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1、四年级上册第一单元作文范文我爱家乡的夏夜我的家乡是农村，虽然没有城市的高楼大厦，没有城市的车水马龙，但农村有农村的独特的风景，农村有农村的别具一格。夏天的傍晚，屋子里很闷热，妈妈说：“屋子里太热了，我们到外面吃吧。”我高兴地一蹦三尺高，爸爸也表示赞同，我和爸爸连忙去抱桌子搬椅子，当我们摆好桌椅到时候，妈妈也做好了饭，我们端好饭，放到桌上开始吃饭了，我们一边吃着饭一边沐浴着夏日的丝丝微风感受着天地间的辽阔，饭也觉得格外的香甜晚饭过后，妈妈会把桌椅收拾好，铺上凉席，我和小伙伴们躺在上面一起数着天上的星星并想象着这是牛郎织女的俩孩子在玩什么游戏呢？有时候我和小伙伴们心血来潮，会拿着捉蝉的工具，来到我
2、家西边的小树林捉知了猴，那里，灯光闪烁，捉蝉的人早早的来到这里，他们在黑暗中穿梭着，搜索知了猴的踪迹，还有小伙伴吹起了响亮的口哨，那动听的乐曲在小树林里荡漾着。忽然我看见一个小黑点在动，我用手电筒一照小黑点竟然不见了。这个狡猾的小东西，竟然给我玩起了捉迷藏，我一手拿着手电筒一手拿着铲子迅速挖了起来，哈哈这个家伙胆子可真小，蜷缩在洞里，瞪着两只惊恐的眼睛看着我，哈哈给我走吧，这可是我今天捉的第一只蝉。我欢呼雀跃着，又继续搜索下一个目标了。经过两个多小时的大搜索，我一共找到了20多只蝉呢。我喜欢我的家乡，更喜欢我家乡的夏夜！ 美丽的彩虹这几天一直下雨，今天下午，雨终于停了，可能是下累了吧。我站在河
3、边，深深呼吸着香香的泥土气息。不一会儿，天空中出现了一道五颜六色的彩虹。那遮天蔽日的乌云，不忍心破坏这美丽的景色，悄无声息地躲了起来。那光芒四射的太阳也不甘落后，它“嗖”地一声，欢快的跳出云层，把自己的光芒洒向大地。突然，天上出现了一道光芒，又变成了慢慢地一道红光，原来是直的，又过了一会儿，红光的两头在不断地下垂，在阳光的照射下渐渐变粗变长。过了一会儿，红光的两头下垂到了低空，形成了桥的形状。“啊，多么美丽的彩虹呀！”我心中暗自惊喜。紧接着，红色里层又渗透出了淡雅的桔黄色，也和红色一样，逐渐变粗变长，虽然没有红色鲜亮，但也很可爱。橘黄色里透出黄色，黄色里透出他们互相依靠，就像兄弟姐妹一家人一样
4、亲热。后来，绿、青、蓝、紫这几种颜色也争先恐后地出现在天空中。我见过许多彩虹，有三色的、四色的、五色的，都是因为环境原因，还没见过七彩的。我想摸一摸它，一伸手却什么也没有。这时，几朵云飘来，挡住了太阳，彩虹也消失了，我才想起来该回家了。我一看表，我站了几十分钟了，我立马往家跑，边跑边想：我怎么忘了照下来呢？多美的彩虹，它让我陶醉。美丽的日出天还没亮，勤劳的我早早的起来了，我以闪电一般的速度穿好衣服，和爸爸妈妈一起，去观赏那美丽的日出。于是我们便穿过茂密的树林，越过清澈的小溪，走过泥泞的山路，终于来到了山顶夜色像一条无边无际的纱布笼罩着天空，天边出现了一道道白森森的光，就像一条丝带，萦绕着远处雄
5、伟的山峰。渐渐的，渐渐的，山谷里金光四射，启明星在不知不觉中悄悄的离开了。我以为太阳就要出来了，果然，金光越来越强烈，越来越鲜明，我们的脸被照的通红，活像一个猴子的屁股。绿叶变成了枫叶，公鸡不停的叫着“咯咯咯，咯咯咯”好象在演奏欢迎太阳的乐曲。不一会儿，太阳公公伸了个懒腰，缓慢得升起，刹那间，黑夜变成了白昼，发出耀眼的光芒，像一块金牌。我兴高采烈的和爸爸妈妈向山下走去。四年级上册第二单元作文我发现了什么400字300字350字我发现了 星期天，我和爸爸妈妈到河边散步，刚到河边，我就发现河堤上的草跟往常不一样，一个个探出了小脑袋，远远看去薄薄的一层绿，走进了却很难发现绿草。河边的柳树抽出了嫩芽，
6、两只野鸭在水中欢快地游来游去，小路边的草地上开满了蓝色的小花，和许多不知名的小黄花，广玉兰也盛开了雪白的花。春风拂面，到处充满了生机和活力。 我发现春天真的来了！我发现了 我家窗户前经常有一只小猫“光临”，妈妈经常去给它喂点东西。 那天中午，刚吃完饭，我便去看小猫。但眼前的情景却使我大吃一惊，平时一贯以肉食为主的猫，今天却改吃素的了。它正在大口的吃着青草，然后吐出了一堆又黄有绿的东西。绿的是草，黄的是今中午吃的饭。那不是 “牛顿”草吗？爸爸说这种草能治病，这次小猫吃草是不是给自己治病呢？我不太相信，之后便做了一个实验。 第二天吃晚饭的时候，我把过期的火腿肠放到了小猫前，然后便躲在一边偷偷地观察
7、着。它先嗅了嗅食物，但还是吃了。结果不出我的所料，小猫像昨天中午一样发疯了似的在拼命吃那种草。 我问爸爸：“爸爸，猫能治病吗？”爸爸回答到：“那当然，不仅猫能治病而且还有好多动物能自己治病呢，那就靠你自己去查阅资料了！”最后我终于找到了答案：当猫的肚子不舒服的时候，吃上这种草，就能刺激胃，然后会把肚子里的东西给吐出来，这样，肚子就不疼了。而且还有好多动物能呢，比如说蛇，如果蛇身上的某个地方受伤了，到某一种草上打几个滚儿，伤口就消失了。 我为发现这样一个秘密而感到高兴，同时我也明白了一个道理：大创作源于小发现，小的发现有来源生活中的点点滴滴。如果做一个生活中的有心人，那么，你的发现会很多，获得的
8、知识会无边无际。我的发现 春天，我家门前的几棵大树长出嫩绿嫩绿的叶子;夏天,枝叶茂密,绿树成阴;秋天,叶子逐渐变成了黄色，开始慢慢地飘落下来，我大声叫道：“秋天来了！秋天来了！”秋天果实累累，既是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节.一群群“蝴蝶”又开始活跃起来了！也许你会问：秋天怎么会有蝴蝶呢？有！那就是被风吹落的叶子!它们在空中尽情翻飞,五颜六色:红的、黄的、绿的、半黄半绿、好看极了。 咦！好奇怪呀！树上落下的叶子,为什么总是叶背朝上呢？于是，我带着好奇心打开了十万个为什么这本书，里面介绍到很多植物的叶子，叶背和叶面在植物生长时,接受阳光的量显著不同。大多数植物的叶子靠近叶面的细胞，有这一排
9、排紧密排列的细胞，我们称为栅栏组织；而靠近叶背的细胞排列疏松，所以我们称之为海绵组织。栅栏组织不仅细胞排列紧密，而且含有大量的叶绿素，这些叶绿素接受光，利用空气中的二氧化碳制造大量的有机物。海绵组织排列疏松，叶绿素比较少，主要隐藏一些植物内部产物和水。落叶时，叶面部分密度较大，所以会先落到地面上。 在生活中，只要留心、仔细观察你会成为生活中的百万富翁。我的发现今天心情不太好，所以在路上总是低着头，漫不经心地走，这时，一条黑乎乎小线条的东西在眼前慢悠悠地“走”过，蚯蚓，我愣了一下，向后退了几步。“没什么可怕的，这只是一条恶心的小东西而以。”我暗暗对自己说道。“对了，蚯蚓适宜在什么样的环境下生存呢
10、？蚯蚓是害虫还是益虫呢？蚯蚓”一大堆奇怪的问题在我脑海里浮现，使我对蚯蚓产生了极大地好奇。我用一根小木棍将这条蚯蚓抓起，放在一个纸盒内将它带回了家，并将它放进一个装有泥土的花盆里。周末，我奇怪地发现蚯蚓在花盆的泥土中上下钻动着，它在干什么呢？此时，妈妈走过来告诉我说：“蚯蚓的特长就是钻土，这样能起到松土作用。”哦，原来如此，那它松土是为了什么呢？难道土里有宝贝不成？这时，爸爸走来说：“每种动物都有自己的生活方式。”并要我去查阅有关资料。我既刻，从书柜里找来中国少年百科全书进行查阅，这下全明白了。 蚯蚓这种没有眼睛的动物，它喜欢生活在潮湿、疏松的土壤中生活，它吃着含有机物的腐殖土和其它杂物，它的
11、触觉器发达，对地面震动、噪音、光亮和黑暗，都有敏感地反应。春秋季节是蚯蚓生长和繁殖的季节。它的再生能力很强，在受伤或被切断（不靠近头的前部），会产生一种似胚胎的间叶细胞，能分化成各种组织继续生存。 蚯蚓的辛勤工作可以让土壤变松，有利于作物的生长，它的粪便还是一种高效的有机肥料。据统计，每十万条蚯蚓一年中可排六、七吨粪便。它的食性较杂，世界各国都利用它来处理大量垃圾。日本有家大工厂养殖了10亿条蚯蚓，用于处理每天排放的50吨造纸废液。 还有，蚯蚓还可以作为食品，国际上每年蚯蚓的贸易额达几十亿美元。富含高蛋白的蚯蚓，可食，干蚯蚓含蛋白质在70以上，鲜蚯蚓约为40左右。世界上蚯蚓的品种约2500余种
12、，我国约2000种左右，最大的蚯蚓是生活在澳大利亚的巨蚓，它体长可达123厘米！ 通过理论联系实践，使我了解了蚯蚓有金钢不坏之身，它还是土壤的松土机、是农民的好帮手、是作物的朋友、是人类的益虫，我们可不要无故地去伤害它哟！ 我的发现我发现了！我发现了！吃过晚饭我和妈妈一起去散步，我发现了我们家北面的香君路变了。我们家北面是一条东西方向的路，它叫香君路。原来它是一条土路，每到下雨天，路上经常全是泥水，现在它已经被工人叔叔修成了一条完完整整的柏油马路。柏油马路分成了车行道和人行道，车行道中间画有两条黄色的线，它把车行道分成了两部分，向东走的车辆走南边，向西走的车辆走北边，而且在每个路口还有斑马线，
13、斑马线是人们过路口要走的路线，如果车辆看到斑马线就要减速慢行。路两旁还建有公共汽车站，是为了方便人们上下车的。香君路的车行道与人行道之间建有花池，里面栽着万年青,还栽着许多花树，树上开满了美丽的花朵。我还看到树身都绑着木架，就好奇地问妈妈：“树的身边为什么还绑者木架呢？”妈妈说“因为新裁的树，树根还没有扎牢，风一吹树容易倒，所以要搭个木架，这样才牢固。”“哦，原来是这样啊。”我说。人行道旁还新开了许多商店，可热闹了。有百怡超市、双汇冷鲜肉店、民生水电、中国联通等，我真是数也数不过来。这下可好了，我如果买文具就不用跑那么远的路了，因为在香君路就可以买到。听妈妈说再过几天这条路就要安装路灯了，等装
14、上路灯以后，这条路晚上就会明亮起来，人们行走就更方便了。啊，短短的几个月里，香君路的变化真大呀！ 我的发现 星期天，我坐在院子里吃糖，不小心，一小块糖掉到了地上。我正要捡起来，却发现一只蚂蚁爬过来，它咬住那块糖。一只蚂蚁用什么用呢？糖块对于蚂蚁来说是很大的。小蚂蚁离开了，我哈哈大笑。过了一会儿，来了一大群蚂蚁把糖块搬走了。咦？刚才不是只有一只蚂蚁？怎么来了一大群呢？我的心里充满了好奇。 我回家查十万个为什么。哦！原来蚂蚁在找到食物后，在路上碰到伙伴时，两只蚂蚁的触角都摆动的特别频繁；好像在交谈。一会儿它们就搬来了大队人马想着有食物的地方进发。 蚂蚁不会说话，怎么通过触角的摆动传递信息呢？原来呀
15、，蚂蚁的某些腺体在不同情况下，能释放处不同的化学物质，弥散在空气中会产生不同的味儿。而蚂蚁的触角上长着灵敏的嗅觉器官。通过触角的不停摆动，使蚂蚁能感受到充分的吃味信息。 啊！我终于明白了蚂蚁的奥秘。我的发现 今天，我去作文班了，老师教我们玩了一个游戏。但是在这一个游戏中我学会了很多知识。 第一个游戏是“猜成语”。游戏规则是：一个人先想出一个成语，再用肢体语言表达出来，也可以用语言来表达，就是不能说出来。 关兰轩来演示第一个成语，她先用一双手做出了一个圆形的动作，再把手分开放，刚想往下做动作，陈思友就小声的说：“杯弓蛇影。”好像他是蚂蚁似的。但是，我从这一点看得出它的课外积累很好。关兰轩接着演示第二个成语，她先说：“一个能装水的东西。接着，他又做出大概平行的两条线，她又蹦了一下，刚做完，王雅昕就说：“井底之蛙。”她这一声，可真是吓死了我们。接下来的第三、第四、第五个成语都被同学一一猜对。老师说：“看，这一个游戏，增加了许多的知识吧！”玩完了，我们的成语都积累的多了。就下课了。 学会了这么多的成语，我们都满载而归的回了家。看来，玩也能增加知识啊！四年级上册第三单元作文猫和老鼠很久很久以前，猫和老鼠是一对好朋友，它们生活在一座荒岛上。猫天天
