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1、竞选组长演讲稿模板汇总十篇演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步，我们运用上演讲稿的状况与日俱增，演讲稿的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我为大家整理的竞选组长演讲稿10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。竞选组长演讲稿 篇1尊敬的老师，敬爱的同学们：你们好！今日，站在这里，唯一的目的是为了竞选班里的班干部组长，我信任凭我的志气和才能，肯定能够胜任。首先，让我来说一说我为什么要竞选组长，因为，我深深的知道组长是老师和同学们之间的桥梁，刚好的向老师反应同学们的合理化建议，向同学们传达老师的思想和意图，对班级的管理和建设极其重要。而我信任自己在任何状况下都能做到。想同学们之
2、所想，及同学们之所急。坚持原则，明辨是非，绝不摆“官架子”做一个“平民组长”。并且还会在当组长的过程中改掉自己的小毛病，给同学们做个好榜样。现在，我再说一说我当组长对班级有什么好处：首先，我在班级的的学习成果比较优秀，因此我会在课余时间带领同学们一起学习，放学后，我还会在黑板上出几道奥数题，提高同学们的独立思索实力。其次，我的语言表达实力和应变实力较强，老师不在的时候肯定会处理好各种突发事务，将冲突化解，使损失削减到最低限度。再次，我有“爱读书”的好习惯，我会在中午选出一段时间，带领同学们一起读书，并在周五的时候开展“读书汇报会”，增加同学们的读书爱好。下面，我再说一说我当上组长后的准备。先是
3、用合理的管理方法，管理好班里的纪律和卫生，给同学们供应一个良好的学习环境。接下来，我会依据同学们的特长，办几个学习小组，激发同学们的学习爱好，提高学习成果。最终，在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成果好的同学带动学习差的同学，这样，不但会提高学习差的学生的成果，还会使学习好的同学的学问驾驭的更加坚固。各得其所，一箭双雕。何乐而不为呢?信任我吧!同学们，我会用行动告知你，你的选择是对的！感谢大家！竞选组长演讲稿 篇2大家下午好我首先感谢校领导、同志们的信任和支持，给我这个机会，参与竞聘演讲。我本着熬炼提高的目的参与竞聘，向大家介绍自己，展示自我，接受检验和挑战，希望得到大家的信任和支持。
4、我从1996年工作至今，已经有有十五年的工作阅历，去年担当一年级一班的班主任，同时担当一、二年级的年级组长。当确定让我来担当一、二年级年级组长时，我感到压力特别大，虽然我担当过多年低年级的教化教学工作，积累了肯定的阅历，也带过新老师。但一年级除了我全是新老师，我一个人能带好她们吗？但我想，既然领导和同事赐予了很高的期望，那我就要努力去干好这份工作。在担当一、二年级年级组长期间，我不断摸索、探究、实践，主要做好了以下工作：一、有备无患，带领一年级班主任刚好开展新生家长会组建好我们年级组后，我们面临的模拟演讲，发觉问题刚好改正。经过一番努力这次得以家长会圆满胜利，取得了预期的效果，我们一年级的新生
5、以惊人的速度走上了正规，受到了领导和老师们的高度评价。二、以身作则，带领大家团结一样、共同做事从踏进锦绣起先，从组成我们年级组起先，我就以身作则，树立年级组的理念：我们是一家人，每个人的事就是大家的事。一人有事大家要齐上阵，在实际工作中我们也是这样做的。例如，刚开学那段日子，各位新班主任面对那么多的学生和家长，面对学校的一些工作，都或多或少遇到过一些难题。虽然我对自己的工作也不是游刃有余，但每当这时候，我总是站在她们身旁，和她们一起出办法，想方法，找寻解决问题的最佳方式。记得有时候为了一个问题，我们几位班主任之间一晚上就要电话沟通好几次。又如，为了迎接市督导，我们从教学、学生常规、卫生等方面做
6、好了一切打算。全体老师都细心打算了优质课，制作了精致的课件和教具，新老老师之间，新老师与新老师之间相互进行了听评课，为督导做好了充分打算。最终抽到了董迪迪老师讲授思品课，这是事先没有预料的。在时间紧、任务重的状况下，我们全组人员放弃了中午的休息时间，同心同德，有的帮忙找课件，有的帮着定教案，为了上好这堂课全组老师在共同努力。还有在新老师参与的区优质课竞赛中，我们组全体人员除了帮她们打算课外，班级中的事情也尽全力帮忙。特殊是张勇、刘晓霞两位非班主任，看到哪个班级没人上课或者没人放学，就会主动去代课、送队，有时整整上一天课，令人特别感动。经过努力。老师们在竞赛中取得了优异的成果。俗话说：“人心齐，
7、泰山移。”有了我们组这种有事扭成一股绳的劲头，我想，无论在以后的工作中遇到什么难题，我们都会迎刃而解的。三、责任在心，发觉问题，刚好处理作为年级组长，我深知我的责任不只是带好我自己的班级，整个年级组的全面发展才是我最大的责任。因此，在工作中我把整个年级组的事情时时挂在心上，发觉问题，刚好解决。如，一、二年级孩子年龄小，平安问题特别重要。在看到课间纪律很乱时，我依据详细状况以最快的速度制定了“课间纪律整顿安排”：划分活动区域，各班在自己门前活动，从前门到后门之间，中间不要越过花盆；各班选出五个优秀的学生在自己教室门前轮番执勤，周一到周五每天一个，各自管好自己班的同学；各课间执勤老师接着按时上岗执
8、勤，确保学生平安。这样制定好安排后，我们都严格执行，老师之间、师生之间相互提示，按时执勤。我不管是否执勤，一有空就在大厅里到处转转。经过一段时间的努力，我们年级的课间纪律有了很大改善。又如，在期末复习时，我看到大部分新老师不大清晰复习课的详细模式。于是我上了一节拼音总复习的公开课，一二年级的语文老师加上李秀琴老师参与了听课。并结合那堂课开了一二年级语文组会议，让她们给我评了评课。我还制定了上拼音复习课和课文复习课的两个课堂模式，在会上沟通、探讨。让老师们以此为参考，带领学生把学问驾驭扎实、复习好、周末考出好成果。虽然我们组大部分是新老师，但经过一学期的努力，教学上取得了一系列成果，班级管理也逐
9、步完善。我为拥有这样一个团队而骄傲、傲慢！但我深知我工作中还有一些不尽如人意的地方，我会更加完善自己，使自己以后的工作可以开展的更好。我们的团队也还存在许多不足，在以后的日子里我们定会更加团结一样，发挥每个人的特长，竭尽所能的为干好各项工作而更加努力！我想假如我竞聘胜利，我将从以下几方面努力做好本职工作：、一、个人建设1、作为年级组的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。要有集体观念，在个人利益与学校工作冲突时，要全力支持学校工作。领先垂范，无私奉献，同时还要培育亲和力，要服务每位老师，在人格上敬重老师，心理上接受老师，感情上亲近老师，工作中要以身作则，注意身教，工作勤奋，任劳任怨。2、仔
10、细完成学校各处室布置的任务在工作中，要既重感情，又讲原则，擅长上下协调。公正是信任的基础，作为一名年级组长，失去公正就很难让人信服，过于强硬又不便于合作。在工作中既按原则办事，又要有涵养，对事不对人，学校决策的传达、以及其他的事情的布置，年级组长必需擅长上下协调，才能把工作抓紧、抓实、抓好。3、要作到与时俱进，学习先进的教学管理理念，提升自己的工作实力，这样才会获得其他老师的敬重，便于工作的开展。二、班主任队伍建设1、有一支过硬的班主任队伍，年级的发展才可平稳。结合学校的工作任务，在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识，适时召开班主任会议，不仅传达学校的通知，还能开展班主任工作阅历沟通，
11、形成向上的工作氛围。2、在当今竞争激烈、学校上台阶的大背景下，能使大家心往一处想，劲往一处使，教学上夯实基础，严抓课堂纪律，使整个年级学习、生活和谐有序发展。3、深化了解本组老师的思想状况，做好协调工作，增进团结，营造良好的工作氛围，共同做好学校各科室交办的工作。三、年级建设1、二年级还是低年级阶段，所以要严抓日常管理，重视行为规范。看法确定一切，没有规则不成方圆，接着从学生身边的.小事抓起，结合学校的要求，关注早读、课堂纪律、升旗早操的出勤、室内外卫生，学生的考勤、课间文明休息，规范学生文明行为，协作德育处做到有要求、有督促、有总结、有表扬，持之以恒，常抓不懈。为良好学习氛围的养成打下坚实的
12、基础。2、本着关切爱惜全体学生的原则，敬重学生的人格，对学生严格要求，耐性教育，促进学生全面、主动、健康发展3、重视养成教化，养成良好的学习习惯。竞选组长演讲稿 篇3各位领导、各位同事：大家好！今日我怀着无比激烈的心情，来竞聘一采队班组长一职。首先我为我能够工作在xx煤矿的大家庭里感到非常荣幸，同时要感谢矿委领导赐予我们这次熬炼和提高自己的机会。此次竞聘，我主要是为了响应制度改革的呼唤，主动实现自己的人生价值，为阳城的发展奉献自己的实力和热忱。我认为，竞聘一采队班组长，我有如下四个方面优势：一、较为丰富的管理工作阅历。来竞聘之前，我在一采队工作，担当经采队骨干，驾驭了基本的管理学问和阅历，得到
13、了大家的信任和好评。二、良好的思想政治素养。良好的思想政治素养和职业道德，是指导我们工作的动力和指南。作为一名管理人员，工作中，我不遗余力，尽职尽责，刚好将发觉的问题主动主动地与上级领导沟通，确保采面平安生产。自去年以来，共发觉一般问题 24 次，未发生一起平安事故。三、勤奋好学、持之以恒。靠着不懈努力，20xx年底我考取了班组长资格证书并在20xx年5月份去的煤矿中级资格证书。四、以身作则，树我站良好形象。我在工作中与职工打成一片，不粗口白话，视矿工为兄弟，常常与职工做思想工作。俗话说：“没有落后的员工，只有落后的领导。”班组是企业最小的细胞，班长也是企业最小的“领导”。班组长是班组的代言人
14、。一个班组没有一个好班长，就形成不了团结、和谐的战斗集体；上级的各项指令、任务就不会有力地贯彻执行；在工作、生活中的疑难问题就无人去解决。班长是班组建设的组织者。要带出一支有志向、有道德、有文化、有纪律的员工队伍，就要靠班长来组织实施。 针对当前班组管理存在的问题和不足，要实现由过去的“被动型、滞后型、听从型、应付型、冲突型”向“平安型、学习型、创新型、效益型、和谐型”的转变，我认为要从以下几个方面下功夫：一、加强班组文化建设，打造巾帼文明示范岗。首先，深化开展“百日平安无事故”活动。其次，以“提高岗位技能、礼貌用语”为口号，争当岗位技术能手。最终，以“创建标准化工程”为主线，把班组力气凝合起
15、来，把队伍素养强化起来，把单位形象树立起来，把班长职能、作用发挥起来。二、班组长要发挥好组织协调作用。任何工作都须要班长与班员周密协调、亲密协作，才能凝心聚力、整体推动。因而班组长必需具 备良好的组织协调实力，该管的事情要切实负起责任，该刚好处理的事情决不拖延，该本班组管的事情决不拖泥带水。三、班组长要技术全面，业务精通，并能以身作则。班组长应擅长学习，不断提高。小事不让领导操劳，大事做好领导助手。要做到“一专多能”，在管理上敢说敢管敢当，在业务上又很精通。这样才能发挥班长的表率作用和做好领头人。四、班组长要勤沟通、多沟通，作风民主，善待每一名班组成员，营造和谐气氛。做为一名班长，只有通过沟通才能了解班员更多真实的想法，多去关注、关切他们的困难。用实际行动关爱班组成员，不仅要关切班员的工作，更要关切她们的生活。要让班员感受到班长的作用，就是要让班员相识你，感受到你的存在，感受到你作为一名班长在为她们解决困难。这样，班长的作用才能发挥出来，班员有什么困难也会想到你。当然，在班组管理过程中，时时常也会发生一些冲突，这时须要班长用公允、公正和真诚的看法去沟通、沟通，最终化解冲突，拉近班长与班员的距离。五、班组长要严要求、抓管理，班组定制度要务实管用。俗话
