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1、小班美工活动新年帽教案 关键包含了活动背景，活动目标，关键难点，活动准备，活动过程等内容，欣赏漂亮的帽子，了解新年帽的作用，引导幼儿大胆利用贴、团、印等技能装饰新年帽，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看新年帽教案吧。活动背景：新年快到了，不论是从幼儿园的大环境还是到每个班的小环境，无不洋溢着新年的喜庆，在新年气氛的包围下有关新年的专题活动也应运而生。包含：搜集和新年相关的物品、说说新年的习俗、做做新年的礼品，如：撕窗花、粘贴贺卡等，孩子们也对新年的活动产生了更大的爱好。依据指南中所指出的“34岁的儿童含有强烈的好奇心，喜爱向成人提出多种多样的问题。”“已形成和生活经验相关的概念，但概念
2、很详细，只是特指某项事物。”“能用简单的语言表示自己的感受。”此次活动是以新年的礼品为根本的，用贴、团、印等技能来装饰帽子，帽子既能保暖，又能体验成功的愉快。内容和要求1、欣赏漂亮的帽子，了解新年帽的作用。2、引导幼儿大胆利用贴、团、印等技能装饰新年帽。3、激发幼儿体验成功的愉快。关键难点：关键：了解帽子的作用，知道冬天不怕冷。难点：大胆利用贴、团、印等技能装饰新年帽。活动准备：1、装饰好的新年帽若干顶 4-62、漂亮的图片若干，多种颜色的皱纸，印章、印泥等若干。3、用纸折好的“帽子”人手一份。4、已学会唱新年好活动步骤：一、听音乐新年好进入活动室1、 听，这是什么歌呀？老师率领幼儿一起边走边
3、唱 是呀，新年快到了，我们儿童又要大一岁了，园长老师已经给我们小 4 班的儿童准备了很多新年礼品。你们想不想看看？ 想 。2、那我们来看看是什么礼品呀。 帽子二、引导幼儿欣赏多种装饰好的新年帽1、哇，这么多漂亮的帽子呀！那你最喜爱哪一顶帽子呀？ 请儿童上前来拿着喜爱的帽子回复 你为何喜爱这顶帽子呢？ 你喜爱这顶帽子的哪个地方呀，如：颜色、图案方面引导幼儿讲述2、师小结：过新年了，园长老师送给我们儿童的新年帽真是漂亮啊！有的帽子上有很多小圆点，五颜六色的，像彩色的小雨点，有的帽子上有很多可爱的图案。那你们知不知道帽子有什么用吗？ 现在是冬天了，早上起来小耳朵会很冷，我们戴上帽子就会怎么样啊？3、
4、幼儿回复：过新年了，带上漂亮的帽子；带上帽子就不会冷了。4、教小结：对，过新年了，带上新年帽一定很漂亮，还能够保暖的。三、引发幼儿装饰帽子的爱好1、刚才我们看了好多漂亮的帽子。老师这里还有很多帽子 老师出示未装饰的“帽子” 你们以为这些帽子漂不漂亮啊？ 漂亮 那我们一起把它们打扮得漂亮一点好不好？ 好2、一会儿儿童打扮的时候能够像这顶帽子一样用印章印上漂亮的图案，也能够画上自己喜爱的画。咦？这顶帽子上的小圆点是怎么变成的呀？ 引导幼儿讲述 。现在我请一个儿童来试一试，其它儿童看看她有没有变出小圆点。3、师小结：哦，变出来了，她的小手真能干。现在我们知道了是用这个皱纸放在手心里面像做圆子一样搓成一个个彩色的小圆点的。你们能像她一样变出很多小圆点吗？ 能4、老师这里还有很多“帽子”呀，皱纸呀，小印章呀，你们自己去选一顶帽子，把它打扮得漂漂亮亮的，好不好？ 现在就请你们过去吧四、幼儿制作，老师指导五、展示交流1、已经打扮好新年帽的儿童坐到前面来和旁边的儿童说说你是怎么打扮新年帽。哇，你们的新年帽打扮得这么漂亮啊！谁来告诉大家你是怎么打扮新年帽的呀。来，我们一起把新年帽戴上，笑一笑，老师给你们拍照。2、我们跟老师说什么？“老师再见”。
