演讲技巧与演讲稿

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1、演讲的技巧演讲者就古物本质属性的某一面,进行剖析、升华。某一“灵感”,也许导致演讲者“萌生”主意,在这个意念之下,所选择的演讲材料就要服务于主题的体现了。而主题定向,就决定了演讲的优劣高下。因此,无论是讲人、议事,还是论理,都不能停留于表面,而是由表及里、由浅入深地挖掘事物本质从提示事物主旨出发选择和确立角度。 笔者曾观看了成都“偶像与青春”青少年演讲大赛。有几位选手的演讲就很有味道。 “我觉得,她们也是普一般通的人,和你、我、她都同样,只是在某些方面更具天赋,成绩突出罢了我们却往往只抓住她们的长处而忽视了她们的短处,例如知识、处世、人格我们青年人应当正视自己的长处,发展自己的长处,把偶像身上

2、的长处有选择地拿来,弥补我们的局限性。把对偶像的那种抱负化的寄托,合乎现实地放在自己身上,作为一种努力的目的。” 转贴于学生大心理站tp:/m(转载自第一范文网,请保存此标记。)id.studom演讲立足于“偶像以长相勾人”,狂热膜拜便是“否认自我”,其主旨水到渠成:“我的偶像就是我自己”。 青春需要崇拜偶像则觉得: “青春需要偶像,由于青春时代是我们树抱负、立志向的时代,偶像是我们忠实的朋友,偶像是我们成长进步的参照物。以她们的经历鼓励我们,使我们的生活涂满灿若春花的色彩。生活中哪怕有再大的风雨,只要我们心中有永不褪色的偶像,那么我们头顶将是一片灿烂!” 演讲者紧紧抓住“参照物”在我们青年人

3、的人生抱负、事业成就、生活情趣等方面大做文章,旨在“青春需要偶像”。 这两篇演讲,其主题都提示了“偶像”本质上的东西,但由于角度不同,其主题也就不同样了。可见,从不同角度去结识客观事物的本质,就会得出不同的结论,也就可以形成不同的演讲主题。换言之,对于同一事物,选用的角度不同,立意也就不同样了。您可以访问第一范文网()查看更多与本文成功演讲主旨的方位定向有关的文章。演讲又称演说(otio),是一门综合性的艺术,是语言的一种高档体现形式,是艺术地体现出语言的基本意思,是一种有筹划、有目的、有主题、有系统的视听两方面信息的传播。它可以使见解一致的听众更坚定其原有的信念,同步,力求不同见解的听众动摇

4、、放弃、变化其原有的思想观点,心悦诚服地接受你的意见。演讲者的手势是演讲者在演讲时手部动作的姿势。 演讲活动是演讲者与听众进行思想、意念和情感交流的过程,是人际交流的高档形式。演讲中不仅不讲,并且有演,“讲”不是一般地说话唠嗑,在声音、音调等方面有一定的规定;“演”不是一般的表演, 而是一种“演示”。演讲中的道具没有别的,除了面部表情之外,重要是依托手势,可见手势在演讲中是十 分重要的。手势是演讲者拆诸听众视觉、给听众以演讲者直观形象的构成部分。也是交流、传播思想、意念和情感的最重要的辅助手段。诚如初期马列主义宣传家叶米雅罗斯拉夫斯基所说的:“演讲者的手势自然是用来补充阐明演讲者的观点、情感与

5、感受的。”因此,手势既可以引起听众注意,又可以把思想、意念和情感体现得更充足、更生动、更形象,从而(转载自第一范文网,请保存此标记。)给听众留下更深刻、更鲜明的印象和记忆。 手势的运用没有什么固定模式,完全是由演讲者的性格和演讲的内容以及演讲者当时的情绪支配的。因人而异,随讲而变。但是手势挥动的高度却有个一般的商定俗成的范畴。按演讲者的身材可分上、中、下三个部位。上位,是从肩部以上,常在演讲者感情激越,或大声疾呼、发出号召、进行声讨,或强调内容、展示前景、指将来的时候;中位,即从腹部至肩部,常是心绪平稳,论述事实,阐明状况、论述理由的时候运用;下位,即在腹部如下,这个部位的手势除批示方位、例举

6、数目而外,多用于体现厌恶、鄙视、不快和不屑一顾的情感,或简介、评说背面的事物。 固然,这些都不是绝对的。手势的运用各有各的习惯和技巧。中心问题是要与演讲言词的意义相协调,突击演讲的内容和情感。 您可以访问第一范文网()查看更多与本文演讲者的手势有关的文章。 演讲的开头,是演讲者与听众的一座桥梁、纽带、起着不可低估的作用。一种好的演讲开头,能为全篇演讲定下基调。一篇演讲词,起类别是属于议论型、叙事型,还是抒情型,其风格是庄严严肃、喜庆欢快的,还是诙谐风趣的,往往在演讲稿的开头即可体察品位出来。演讲稿的开头,一般有下面几种方式: (一)提问式开头 直接提出一种发人深省的问题,或是一种人们普遍关注的

7、、急切需要解(转载自第一范文网,请保存此标记。)决而一时难以解答的问题,紧接着予以回答,构成“提问式”开头。(二)悬念式开头 (三)揭题式开头 以片语惊人的方式,揭示主题,构成“揭题式”开头。 (四)警语式开头引用深邃而新颖的格言,或采用哲言隽语、名言警句,构成敬语式开头。 (五)故事式开头 讲一种亲切动人的小故事,以动人的情节来吸引听众,构成故事式开头。 您可以访问第一范文网()查看更多与本文演讲词开头的方式有关的文章。竞聘演讲稿初中副班长竞聘教师同窗们人们好,今天是班委选举的日子,我打算竞选我们班的副班长。如下是我的工作筹划:众所周知,班级的事情都要由班长和副班长一起负责。因此,如果我有幸

8、当上副班长,我将和班长及另一位副班长合伙管理好班级。一方面,我们应当整治我们班的纪律与行规,虽然大部分同窗都做得非常好,但是有一小部分同窗上课常常发言、不遵守纪律,特别是当教师有事还没到教室时,教室演变成了她们“自由发挥”的天地:大声喧哗、不听班委管理、打扰同窗等。最令人恼火的就是已经把名字记上了“黑名单”,那些同窗还不理不睬、我行我素。对于这种同窗,如果无法跟她们的讲道理的话,那就应当与班委和教师一起讨论出惩罚方案,教育这些同窗。只有这样做,我(转载自第一范文网,请保存此标记。)们的行规才干成为年级第一。另一方面,我们还要定期检查各位班委的工作状况:黑板报出好了没有、上午有无准时领读、值班长

9、与否管理好了班级、值日班委与否起到作用等等。我还建议每隔一段时间就开一次会,反映一下在各位班委的曰常工作中,有哪某些人是常常捣乱,不配合我们的工作的。我们要予以警告,如果始终不听,就要报告教师,提出惩罚方案。如果有什么特殊状况的,我们要协助班委们一起工作。固然,我们不能只说别人,不说自己。在后来的生活中,我会以身作则、认真看待我的工作,少犯低档错误,给同窗们做一种好的楷模。以上是我的工作筹划,虽然我懂得我成功的几率几乎为零,但是如果我竞选成功,我就会尽全力去兑现它。谢谢人们!您可以访问第一范文网()查看更多与本文初中副班长竞选演说稿有关的文章。大学班长演讲稿人们好!新学期刚刚开始,前段日子我也

10、没做什么吸引人们眼球的地方,人们对我也许还是比较陌生。人们会觉得这小样哪冒出来的,是我们班的吗?我目前就简朴的做个自我简介吧。我叫林鑫杰,来自福建省福州市,毕业于福建省师大附中。我是一种比较开朗的男生,我的爱好还好啦。我初中时就长成这样,身体比较壮当时还一度选入校队。高中时还是这样,个子不高因此改为踢足球,参与过福州市的五人足球赛,因此我对足球和篮球有着很深的感情。高中时我的同桌是我们学校的“歌神”,在她的熏陶下我唱歌还是不错的。我平时还喜欢看某些历史和人物传记的书。我在初中是当了三年的副班长,高中时当过保卫委员。以往的经历为我今天竞选班长挣添了筹码。我的竞选优势是有比较强的协调能力.组织能力

11、与沟通能力。这次很荣幸能与人们分在一种班,同步我也想为人们做点奉献。班长是一种班级的核心,也是教师与同窗之间的一座桥梁。我乐意当任这座桥梁,在教师面前为同窗谋福利,为班级争荣誉。人们和我同样在这个人民民主专政的班上,只是一般的老百姓,人们可以看到我的名字有三个“木”,我需要的滋润才干良好地成长。因此地竞选标语“从群众中来,到群众中去,是当一名平民班长。如果我能当上班长的话,我会解决班长存在地某些问题。由于人们多时来自四周八方地,彼此之间还不是很理解。在路上遇到了,(转载自第一范文网,请保存此标记。)也许还没意识到这位是自己班上的同窗。因此我想组织某些人们互相结识的交流活动。例如说组织某些组与组

12、,宿舍与宿舍之间的拔河比赛.篮球比赛足球比赛。由于我是男生对女生不大理解,届时候也会和班上的女生讨论一下,组织某些比较女性化的活动。用活动来增强班上的活跃氛围,让人们不仅在班级的学习中互相结识,同步也在课外活动中互相理解互相熟悉。同样由于人们互相间的陌生,在我们班的大集体外还存在某些小集体。所谓的小集体就是宿舍之间的舍友或者是相邻的宿舍同窗互相比较熟悉而构成的小集体。尚有的是来自同个地方的老乡互相比较投缘也会构成一种小集体。这是一种好现象,我但愿把这些小集体联成我们班级的大集体。因此我想在每个宿舍多选出舍长和每个省的联谊会会长。然后人们常常做某些研讨会来带动小集体转化为大集体。我也会和班上的同

13、窗讨论,出台某些适合我们班的班级公约、班级标语与及班歌等某些措施来增强同窗们的集体感。今天站在讲台上的我,不在是1岁前的我,身上减少了一份做事有头没尾、三分钟热度的孩子气,增长了一份对别人,对自己大的责任感。请人们相信我可以胜任营销四班的班长的职务,把手中神圣的一票投给我。我将会用99度的热情,加上同窗们1度的信任,使这100度的开水沸腾起来。谢谢人们!在此感谢福建师大档案系的陈雅娟对稿子提出的建议!您可以访问第一范文网()查看更多与本文大学班长竞选稿有关的文章。高中团支书竞聘稿尊敬的聂教师,女生,兄弟们:人们上午好!一方面问人们几种问题。是谁带领中国男足走进韩日世界杯的殿堂?(米卢)八百年前

14、我们也是一家人。联合国前任秘书长是谁?(安南)我的名字比她多了一种木。请人们记好了,我叫米楠,不是米兰,更不是什么a米兰或国际米兰。大雪纷飞,时光荏苒,我伴共青已六年。想必在应届生中我也是凤毛麟角了。在初一上学期,我便加入了这个伟大的组织,众望所归的成为了团这书。初二时,一不小心进入了校团委,风风火火干了两年。到了高中,我还是留恋这个职位,无多次欲递申请书却退缩了,由于高中教师语重心长而又斩钉截铁对我们说,我们班的团支书只能是女生,那时的我真是心急火燎,心余力拙,心猿意马,心烦意乱,心灰意懒。(风格需要,高中部分虚构(转载自第一范文网,请保存此标记。))曾几何时,无数人跟我说,到了大学,教师也

15、很有也许选一种女生来干团支书,可我还站在了这里。为什么?就是为了我们河南人的那句典型名言:谁说女子强于男?也许说出来你不信,除了体育节目,我最喜欢看的电视节目是新闻,关怀国家大事是我的爱好,因此当以引导同窗思想健康为己任的团支书想必还是游刃有余。也许你不是玉米,也许你不是阿童木,但欢迎你成为米饭或南瓜。心动不如行动,您走过路过不要错过。最后听听三年未当团支书的我对它的呼唤吧!你快回来,我一人承受不来;你快回来,生命因你而精彩!(孙楠的你快回来)后记也许人们都不相信,连我自己都难以相信,可事实就是这样,我真的选上了。并且我们jaa专业有八个班,其她七个班的团支书都是女的您可以访问第一范文网()查看更多与本文高中团支书竞选稿有关的文章。英语课演讲稿te fst im isaw aowas n XX, te year wh homas and b cup was hld.at hat time hewas plaing against li ogwe, who is alo good payer from maysia a h. o tl the truh,at ist te easo h i lehim ws ust ecase

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