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1、最新学校有关端午节的活动策划方案模板欣赏 下个月就将迎来一年一度的端午节了，在节日来临之际，xx特意准备了，有爱好的不妨来看看吧。学校端午节活动策划书为了重现中华民族传统节日的风采，表现中华民族源远流长的历史文化积淀，唤起当代人对中国传统节日的激情，结合城市水乡朱家角特有的景观、地理和文化特点，特举行“中国龙卷风朱家角中国民俗节系列活动”之一的端午节民俗活动。一、活动专题：此次系列活动以“中国龙”为专题，意在弘扬中华民族优异的传统文化，表现历史文化和当代元素的完美结合，让外国人过中国节，让更多的人了解朱家角、了解上海、了解中国传统文化。二、活动时间：6月3日6月8日三、活动内容朱家角景区专题活
2、动1、对象：全部购票进入古镇景区的游客2、地点：朱家角镇政府对面广场3、内容：、端午节相关小说和粽艺展览、朱家角特产、端午节特色产品展览及传统手工包粽子技艺演出等。、天天两场广场文艺演出，演出朱家角民俗相关的节目、包粽子比赛。游客可现场报名参加进行包粽子比赛，体会包粽子的乐趣，了解端午节和粽子的小说。、赛龙舟演出赛龙舟是端午节的必须组成部分之一，游客可观看在漕港河中进行的赛龙舟演出、各景点其它传统节庆项目、嘉宾活动1、对象：嘉宾活动关键针对由相关单位组织的外国游客和提前预定的团体。2、时间：10：0013：00江南第一茶楼13：3016：30古镇游览3、地点：朱家角古镇江南第一茶楼、古镇4、内
3、容：第一部分：贵宾从课植园停车场下车，乘船沿西井街漕港河江南第一茶楼;民乐四同奏在二楼门厅演出;贵宾就座;第二部分：端午节小说采风。以音乐和舞蹈为关键表现形式，编排令中外贵宾全部印象深刻的小说，经过音乐、舞蹈、戏剧演出等组合，给人全新感受。第三部分：制作香囊。每位贵宾参加制作香囊，将中药和香料放入半成品的香囊袋。在制作过程中，讲解制作香囊的缘由，使贵宾更深入了解它的作用。第四部分：品尝粽子。并赠予朱家角地域有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。朱家角的粽子著名遐迩，一定值得品尝，在了解了端午节吃粽子的来历后，品尝粽子一定记忆深刻。第五部分：体验互动，尝试学包“阿婆粽子”。贵宾将分组进行包粽子比
4、赛，感受学包粽子的乐趣，对于优胜者将给奖励。第六部分：游古镇，看龙舟。5、费用嘉宾活动以按团体包场形式为主，每场30000元提供的服务内容包含：当日无偿游览朱家角古镇的全部景点;嘉宾活动线路无偿乘坐游船;观摩端午节特色活动;特色茶餐;赠予每位嘉宾一份含有端午节特色的纪念品。6、团体尤其推荐线路a、渔米之乡端午游线路：课植园停车场下车游课植园乘游船游稻米乡情馆品端午特色中餐游渔人之家看龙舟观摩广场专题活动送团;报价：40元/人;导服费：80元/团;学包粽约10元/人，费用自理;特色中餐标准通常在20元/人以上，费用自理。b、民俗风情游线路：朱家角旅游停车场下车游远古文化展示馆游大清邮局经北大街看
5、龙舟游课植园观摩广场专题活动返回报价：30元/人;导服费：80元/团;学包粽约10元/人，费用自理;特色中餐标准通常在20元/人以上，费用自理。学校端午节活动策划书活动目标：端午节是中国的四大节日之一，同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，历来没有深入去认识端午节，本活动的设计关键是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入，让学生去寻求端午节的起源小说，动手做香包，和认识端午节是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余，关心一下自己，怎样让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也能体会一下团体同心的主要性。活动准备： 赛龙舟录像 多种香袋及做香袋的
6、材料 相关端午节的诗歌活动过程：一、全体立正、各小队整队二、各小队长向中队长汇报人数，中队长向中队教导员汇报人数三、出旗、奏乐、敬礼四、唱队歌五、专题活动开始：端午奇缘话习俗。学生畅所欲言，只要跟端午相关的知识和风俗全部能够说，以幸大转盘的形式随机上台介绍，也可回复下面的问题。1、五月初五是什么节日?2、那么，你们知道端午节的来历吗?3、学生生动地讲述端午节的起源小说。外来学生说说自己故乡过端午的习俗。做香袋比赛。 同学们，佩香袋是端午节的习俗之一，每到那一天，儿童的脖子上挂上了母亲为自己做的各式的香袋，心里乐滋滋的。今天，我们就自己动手做香袋，看谁的手最巧，做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送
7、给母亲或长辈。活动前准备：1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线。2、工具：剪刀、针、缝衣线。3、将碎布画上自己喜爱的形状，如：圆形、三角形、桃形、动物形等。4、剪下相正确两片。5、做法：用线将三边从反面缝合，留下一边。翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。将最终一边缝合，再加长绳装饰即完成。学生动手做香包，然后进行评选。学校端午节活动策划书依据市教育局有关开展“我们的节日端午”专题文化活动的通知要求，结合我校的实际，本着“切实可行”的标准，制订本活动方案。一、活动目标坚持以党的十八大精神为指导，以“我们的节日”为专题，充足挖掘端午节的深厚文化内涵，引导小学生深入了解传统节日、认同传统节日、
8、喜爱传统节日、过好传统节日，建设精神家园，增强爱国情感。二、活动的内容1、和端午节相关的经典诗文诵读、传统小说讲演。2、开展“学包粽子”活动。3、举行“我们的节日端午”专题征文活动。三、活动的详细安排1、6月5日下午2:30在三楼大教室举行诗文诵读、小说讲演比赛。每班推荐一名学生参赛，参赛内容为诵读诗文、讲小说任选一项。比赛经过内线广播传到教室，各班老师必需组织学生认真收听。比赛内容必需用16K纸誊写清楚，作为活动资料上交。请程余明、朱月琴、顾全美、吴春生、叶红梅担任评委，由吴春生老师负责统计成绩，确定获奖学生。活动结束以后，将比赛内容、成绩统计、获奖名单等资料搜集整理好。2、各班将学包粽子的
9、任务作为家庭作业部署给学生。每一位学生从自己所包的粽子中，挑选一个得意的作品，于6月10日早晨带到学校参与展览。激励同学包粽子时，在传统的基础上，从形状、用料等方面给予创新，展现那些既继承传统，又充满创意的作品。各班在教室门前准备一张课桌作为展台，集中展示，上操结束后，各班同学自由参观，老师必需在教室门前维持好纪律。学校安排王磊老师到各班拍照，作为活动资料保留。展览结束以后，粽子由各人收回。3、结合包粽子、诗文诵读和讲小说等活动和有针对性的课外阅读，指导学生写日志和征文。内容能够是包粽子的过程、感受，也能够是相关端午节的感想、思索，或是其它相关传统节日的内容等。一、二年级写几句简短的话，三、四年级写一篇日志，五、六年级写一篇专题征文。各班在全体参加的基础上，推荐两篇美文参与学校评选。参评文章一律用16K纸誊写清楚，于6月13日晚散学之前交教科室。低中高分别由朱月琴、叶红梅、程余明组织几位老师评分，确定获奖作品，向学生颁发奖状。学生文章、成绩统计、获奖名单等全部作为活动资料保留。上述就是xx分享的，期望能满足大家的阅读需求。更多有关端午节的出色内容公布尽在这里，敬请期待。
