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1、学习公民道德建设实施纲要心得体会范本合山市实验初级中学谭宇新通过学校_集中学习和自我学习公民道德建设实施纲要，使我了解了公民道德建设的重要性、要求和意义。公民道德建设实施纲要大力倡导二十字的基本道德规范：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。这对提高公民道德修养，建立与发展和_市场经济相适应的_道德体系，保证_市场经济的健康发展，促进整个民族素质的不断提高，全面推进建设有中国特色的_伟大事业，具有十分重要的意义。通过学习公民道德建设实施纲要之后，我深感到作为_公民所负的职责。我们的校园内当前还有很多不文明的现象：破坏公物、夜间喧闹干扰他人学习、宿舍盗窃等等，所有这些足以让我们这
2、些教育工作者震憾和深思。因为校园作为一方净土，尚且问题层出无穷，更何况整个社会呢。公民道德建设实施纲要的出台，无疑为今后的精神文明建设指明了方向，同时也为大家更好地学习、进步提供了一份难得的教材。纲要里给我感受很深的有很多，比如“明理诚信。”当今的诸多领域都是提倡“诚信”的。诚信作为一种道德要求，意思是诚恳老实、有信无欺。诚信是一切道德的基础和根本，是人的最重要的品德，是一个社会赖于生存和发展的基石。我们只有讲诚信，才能建立正常的社会生活秩序。但是，现在社会上确实存在许多不诚信的现象，就拿我们身边的借债事务来说吧，事先的友好约定常常因一方的违约而发展成民事纠纷官司等失信的事情。那么到底是什么原
3、因造成这种现象的发生呢。我认为，首先是市场经济对人们的影响，其次是道德教育政治化对诚信意识的弱化。我们要改变这种无诚信的现象，不仅要从根本上改变我们不良的教育机制，还要在全民开展一系列的道德教育活动，使全社会的人意识到诚信的重要性，强化诚信光荣、不诚信可耻的观念，全面提高诚信的地位，对于那些无诚信的人我们要进行道德鞭鞑，形成人人讲诚信的良好的社会风气。诚然，一个人的道德修养的培养不是一朝一夕的事情，它需要借助于全社会各个方面的力量。学习公民道德建设实施纲要心得体会范本（二）通过学校_的专题学习活动，感触颇深，我觉得作为一名教书育人的工作者，我要继续发扬爱国主义精神，拥护党的政策，提高民族自尊心
4、、自信心和自豪感，做一个道德高尚的人。更重要的是，要用科学知识武装自己，学习科学思想、科学精神、科学方法，消除封建迷信，并坚决与之作斗争。只有如此努力全面地完善自我，提高自身的道德素质，将来才能为实现中国特色的_伟大事业而奋斗，在工作中实现自我价值。公民道德建设是我国规范公民道德行为的重要内容。公民道德建设是实现以德治国，以法制国的重要前提。结合局里全面开展的“创先争优”和“党员承诺”等主题实践活动，我将_加强对公民道德建设内容的深入学习，并结合实际工作进行深度思索。一、在学习公民道德建设的指导思想和方针原则之后，深感作为_公民所负的职责。自己在道德领域还存在不少问题，对自身道德修养还不够，势
5、必影响到单位的形象和自身形象。应该积极强化作为一名公民的责任和义务，对道德修养进行自我认识和自我提高。目前，我国公民的道德建设仍亟待提高，这一实施纲要的出台，无疑为今后的精神文明建设指明了方向，同时也为我们更好地学习、进步提供了一份难得的教材。道德建设是通过说服和劝导来提高社会成员的思想认识，从而规范和约束人们的行为，它需要全社会的共同努力，需要通过扎扎实实的具体工作来落实。二、强化责任心。通过学校_的学习，我再次深刻地领会到公民道德建设的实质。强化责任心是自觉遵守道德规范的前提，在今后的工作中我首先要做的就是加强责任心。责任心是自觉性的基础。如果一个人有了强烈的责任心，就会自觉地遵守法纪，遵
6、守各种道德规范，对自己对他人对社会认真负责，妥善处理好不同利益主体的关系，严格自律。相反，缺乏责任心的人，往往对自己的言行极不负责，有的甚至不顾最基本的道德准则，损害他人和社会的利益，都是社_唾弃的。道德行为是道德本质的外在表现，一个没有责任心的人，是不可能取得成绩的。三、把公民道德建设内容贯穿到日常工作中来。学习公民道德建设实施纲要心得体会范本（三）太谷县职业中学校机电信息系邢晓玲通过自我学习公民道德建设实施纲要，使我了解了公民道德建设的重要性、要求和意义。公民道德建设的内容可以高度凝练为爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。这_个字，既弘扬了传统美德、继承了革_道德，又总结了改
7、革开放以来思想道德建设的新经验，具有鲜明的中国风格和时代特色。这_个字，涵盖了社会生活的各个领域，适用于不同的社会群体，是每一个公民都应该遵守的基本行为准则。公民道德是一个大的范畴，包括社会公德、职业道德等许多分支，对于我们教师而言，职业道德显得尤为重要。那么，如何判断一个教师的行为是否符合职业道德呢。我认为很重要的一点就是看他有没有责任心。一个职业道德高尚教师，首先必须是一个责任心强的人。首先，教师必须心中有学生。学生是教学的主体，教师只有心中想着学生，才能知道学生需要什么，才能根据学生的需要进行教学。而且不能在上课时才想到学生，而是要在备课的时侯就考虑到学生的需求，有针对性地把他最需要的知
8、识传授给他。只有这样，才能从根本上解决“教师在讲台只顾想当然地讲，学生在下面却听得一头雾水”的问题，形成教与学的互动，取得良好的教学效果。其次，教师必须关心学生的思想，掌握学生的心理，抓好学生的纪律。教师不能任由学生在课堂上开小差，甚至旷课，逃学。如果有学生出现违纪行为，必须及时找他谈心，了解情况，把问题解决在萌芽阶段，避免问题恶化，造成不必要的损失。许多学生由开小差、旷课发展到厌学、逃学，最后流失，非常可惜。如果教师能及时解决这些学生的思想问题，很多损失其实是可以避免的。所以这一点也很重要，是衡量教师责任心的重要标准。教师要重视对学生进行德育教育和良好习惯的养成教育。职高学生正值青春期，容易
9、冲动，叛逆心理也较强，作为教师要注重对学生的引导，告知他们什么是对的，什么是错的，什么是可以做的，什么是不应该做的，什么是必须提倡的，什么是坚决_的，这些都是我们教师的责任。在学校里，我们教育学生不能随地吐痰，不能随便丢弃果皮纸屑，不能打人骂人，见到废物要主动捡拾起来，扔到果皮箱里。在校外，我们教育学生要爱护草地，不践踏草坪，保护环境；到旅游胜地，不胡写乱画，不损坏公物；在家里，我们教育学生要尊老_，文明礼貌，做自己力所能及的事情。现在，在校园内，我们经常可以看到这样的情形：学生们在课堂上专心听讲、认真作业；课后在校园玩耍，看到废弃物能主动捡起扔到垃圾箱内；学生们遵守交通规则，乱闯红灯的现象少
10、了。看到这些情景，作为教师的我，心里感到无比的兴奋。孩子们文明的行为方式、良好的公德意识，不仅仅是个人优良素质的一种体现，而且对维护公共利益、公共秩序，建立良好的人际关系，保持社会的健康与稳定都有着重要的意义。总而言之，我认为只有做到了以上几点，才是一个有责任心教师。学习公民道德建设实施纲要心得体会范本（四）通过医院_集中学习和自我学习公民道德实施纲要、医学誓言、大医精诚等，感悟颇多。其中公民道德实施纲要里给我感受最深的是“明理诚信”。当今的诸多领域都是提倡“诚信”的。诚信作为一种道德要求，意思是诚恳老实、有信无欺。诚信是一切道德的基础和根本，是人的最重要的品德，是一个社会赖于生存和发展的基石
11、。我们只有讲诚信，才能建立正常的社会生活秩序。我要好好地利用这次公民道德教育之风的良好契机，深入学习公民道设实施纲要，不断提高自己的道德修养水平，做一个品德高尚的_新人。我将会加强个人的道德修养，严格要求自己，争取做一个有着良好道德修养的人。集中学习医学誓言，在全体医务人员中培养、灌输“病无贵贱”的平等意识，培养、灌输“病人至上”的服务意识。病情有轻重，病人无尊卑。从而使我们的医疗服务避免_的影响，排除经济因素的干扰，真正为病人提供纯粹、干净、人文的医疗护理服务。使每一位病人，无论贫富、无论地位、无论身份、无论信仰、无论背景、无论职业、无论家庭、无论童叟，在我科均能得到平等、贴心、优质、体面的
12、医疗服务，同时也为医务人员自己赢得尊重，守望尊严。在这样物质的社会，越来越多的滑稽变为流行，丑陋变为艺术，_变成维护正义的武器，在接连不断的医闹惨案中，前线医生如临深渊、如履薄冰。学习公民道德建设实施纲要心得体会范本（五）根据局党组_开展公民道德宣传活动_精神，为提高自身的思想道德素质和文明礼仪水平。最近，我结合局系统开展公民道德宣传活动，认真阅读了公民道德建设实施纲要和海宁市市民行为规范等内容，在此浅谈一下自己对加强公民道德建设方面的一些心得体会。一、要充分认识加强公民道德建设的重要意义_道德建设是发展先进文化的重要内容。在新世纪全面建设小康社会，加强_法制建设、依法治国的同时，必须把法制建
13、设与道德建设、依法治国与以德治国紧密结合起来，并通过公民道德建设的不断深化和拓展，逐步形成与发展_市场经济相适应的_道德体系。公民道德建设实施纲要是适应我国_市场经济的_道德体系，对于促进依法治国和以德治国的紧密结合，形成追求高尚、激励先进的良好社会风气，保证_市场经济发展，促进整个民族素质不断提高，全面推进建设中国_伟大事业具有十分重要的现实意义。二、要深刻理解公民道德建设实施纲要的主要内涵公民道德建设实施纲要将我国公民应当遵守、需要在全社会大力倡导的基本道德规范概括为五句话、二十个字，即：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。这些规范是第一次系统地、集中地被作为我国公民道德的基
14、本规范提出来，这意味(新世纪：/._ie_iebang.原创范本免费提供下载基地。)着需要着重强调这五句话、二十个字在当前公民道德建设中占有特殊重要的地位，也充分表明在全社会大力倡导这些基本道德规范，是当前公民道德建设的一个重点工程。._ie_iebang.这五句话、二十个字实际包含的是十个基本道德规范，这十个道德规范，既是对中国古代优秀传统道德和中国革_优秀传统施行的继承和弘扬，又具有新形势、新时代条件下的新的道德规定，它们的实际内涵和对现实生活需要的回应程度，已远远超出了这些道德原有涵义的范围。比如，“守法”规范，在以往甚至不是作为明确的道德规范来界定的，现在纲要把“守法”界定为最基本的公
15、民道德规范之一，是适应了依法治国与以德治国紧密结合的基本治国方略的需要。又如，“诚信”是我国有古老历史的道德规范，但纲要现在之所以把它作为公民道德的基本道德规范提出来，其现实针对性是建设_市场经济体制的迫切要求。在市场经济条件下的“诚信”与在计划经济、小农经济等其他经济体制下的“诚信”，各自的内涵必定是有重大差异的。因此，深入认识和理解纲要提出的五句话、二十个字所包含的十个基本道德规范，既要考察它们的历史流变情况，取其精华，弃其糟粕，更要结合现实生活、特别是结合改革开放和_市场经济的实际，赋予这些道德规范以新的内涵和新的生命力。三、要联系实际，努力做遵纪守法、德才兼备的合格公民局系统开展公民道德宣传活动，是深入学习贯彻党的_和_的有效载体，是进一步深化职业道德教育的一项重要措施。作为一名机关民政工作者，要积极地把参与公民道德宣传活动与创建学习型机关、推进机关效能建设结合起来，在实际工作和日常生活中，积极倡导爱岗敬业、文明礼貌、助人为乐的_道德风尚，争当文明职工，争创文明家庭，努力做一个有德性的合格公民，为民政系统营造文明礼貌、服务群众、奉献社会的良好氛围作出自己的应有贡献，以自己的实际行动推动民政事业的全面发展。._ie_iebang.，范本超过_万，全部_。第页共页
