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1、学校卫生管理制度讲究卫生是社会主义精神文明建设的重要内容,优美、雅观的校园,整洁、舒适的办公、学习环境是学校实施环境育人的主要组成部分,学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。为确保全校各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观,给全校师生创造一个洁净、优美、舒心的学习、工作环境,展示我校校园风貌,结合目前学校实际,特制定本实施方案。一、卫生区域1、各处室、各班的教室、宿舍及室外卫生包干区。2、值周班“服务周”打扫区域。3、学校分配的临时或突击性清扫区。二、清扫要求1、
2、每天各处室、各班值日小组要清扫两次,确保全天候清洁、整齐、规范。2、每天两小扫、每周一大扫,周一为全校大扫除日,以确保各处室、教室和卫生包干区及宿舍洁净无死3、节假日、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。三、卫生标准1、各处室、教室:地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到“六无”即:无痰迹污渍,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹、污垢,无垃圾。教室坚持开窗通风,经常保持空气新鲜。3、楼梯、走廊:楼梯、走廊地面要打扫干净无污垢;墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网;垃圾及时清倒。4、厕所:地面
3、、便池要及时冲刷,无乱涂乱画。5、室外卫生包干区:整洁、美观。做到六无即:无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废弃物、无垃圾。6、个人卫生:养成讲究个人卫生的良好习惯,做到“四勤”即:勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。四、保持要求及处罚措施:1、尊重他人劳动,遵守社会公德,讲究公共卫生,保持环境整洁。做到“五不”即:不带食物进教室,不乱丢果皮纸屑,不倒垃圾脏物,不随地吐痰和大小便,不在墙壁、门窗及其他设施上乱刻乱画。2、对于不认真打扫卫生,不遵守卫生制度的班级及个人行为,要给予批评教育或劳动教育,严重的将予以纪律处分。3、每天早上检查室内外环境,要求学生离开座位做操或到专业教室去上课,课桌上
4、的物品要摆放整齐或放到抽屉里。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。4、纸屑、果皮、废弃物品要及时入垃圾篓,并及时倾倒清理至垃圾屋,禁止乱倒乱堆,违者严惩。五、通报表彰1、每周向全校通报各班卫生检查评比成绩,并纳入各班的综合考评。2、对在卫生检查评比工作中敢于大胆管理,严格要求,认真负责成绩突出的学生干部,学校进行表彰。3、对敢于检举、纠正乱丢果皮纸屑,乱倒垃圾脏物,乱刻画等不文明行为的学生,学校进行表彰。希望并相信,通过全校师生的积极努力,辛勤劳动换来的洁净校园,将成为我们平阳职教中心一道亮丽的风
5、景,为学校创建全国一流名校工作打下扎实的基础。六、组织1、搞好卫生环境。(1)教室、办公室、环境包干区、厕所坚持每天一小扫,每月一大扫,逢节加一扫,每周一评比制度。要求地面清洁,桌登整齐,门窗、黑板干净,沟渠无污水,顶上无蜘蛛网,室内无杂物。(2)教室内设有卫生角,备有扫帚、撮抖、纸篓等卫生设施,做到放置有序(3)讲究公共卫生,保持环境清洁,不乱丢果皮纸屑,不乱倒垃圾脏物,不随地吐痰和大小便,不乱刻乱画、乱涂桌凳、墙壁、板报。(4)教室、办公室开窗通风,经常保持空气新鲜。2、讲究个人卫生。(1)做到天天刷牙,讲究饮食卫生,不喝生水,在校不吃零食,饭前、便后要洗手,勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲,勤
6、理发。(2)每班每周进行个人卫生检查一次,各班要做好记录。3)按时睡觉,按时起床,按时到校,吃饭要定时定量,坚持天天早锻炼,认真做广播操,积极参加课外活动。(4)定期进行体检,发现传染病及时隔离,治疗。(5)立如松、坐如钟(铜钟)、行如风,卧如弓。3、注意用眼卫生。(1)要认真作准眼保健操,并注意用眼卫生,看书写字时眼离书本或本子一尺,胸离桌边一拳,手指离笔尖一寸,不要在走路、阳光下、黑暗处看书或写字,看书看电视有所节制,预防眼睛近视。(2)每班每学期调换桌位为四次。(3)全校每学年根据年级高低,课桌凳调换配套一次。4、做好教学卫生。(1)教师板书字迹工整、清楚,讲课声音要符合要求,让全班学生
7、看得见,听得清。(2)下课不拖堂,坚持静校制度。5、建立卫生检查制度。每天由值日岗队员、值周导师认真检查环境卫生,并在日况牌上记分,每周由值周老师汇总成绩,表扬先进。6、健全学习评比制度。认真学习、宣传卫生知识,定时刊出卫生专栏,积极参加消灭四害活动,积极做好传染病的防治工作,每学期要进行一次个人、集体单项的卫生评比工作。7、加强饮食卫生管理,防止病从口入。1)食堂要严格遵守制度,严格实行食具清洗、消毒、严禁出售腐烂霉烂食物(2)食堂人员定期进行健康检查,确保无传染病发生。(3)生食、熟食分开,严格管理做好防腐、防霉、防蝇、防鼠工作。9、厕所卫生制度。(1)厕所坚持每天早中晚三小扫,逢节加倍扫
8、,每周一次评比制度。(2)厕所管理实行包干到班,责任到人,要求天天有人管理,个个相互监督。(3)厕所里不得随地吐痰、便溺,不得涂画墙壁,不得破坏公共设施。(4)不得将硬纸和杂物丢入便坑内,不得将污水、泥沙倒入便池内以免堵塞。(5)宿舍放大便卫生纸篓,每天要倾倒一次,讲究清洁。(6)大小便后要用水把便坑冲洗干净,养成便后洗手习惯。(7)厕所开窗通风,擦洗门窗,清洗灰尘,讲究洁具卫生。(8)经常清扫洗刷,用各种药水药剂,杀菌消毒,用樟脑丸、清新香剂等使厕所不但无臭无蝇虫,便池无尿碱,而且香气扑鼻。一、成立学校卫生管理领导小组。二、培养学生良好的卫生习惯。1、按时作息,积极参加早操、午间操和课外活动
9、。2、养成良好卫生习惯,努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为:勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。“六不”是指:不喝生水,不吃不洁变质食物,不吸烟、酒,不乱用毛巾、茶杯,不随地吐痰,不乱扔果皮壳、纸屑杂物。3、保护视力,做到养成良好的用眼习惯,认真正确地做眼保健操;教室座位由班主任每月调换一次;不要躺着看书;不要在光线暗弱或强光下看书写字;不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书;不要把字写得太小、过密;不要边吃饭边看书或电视。4、不要用指沾唾液翻课本,不把笔衔在嘴里。三、学校环境卫生制度。1、年级组长、班主任要把检查该年级,该班级的卫生工作排在每天的第一件事处理,用自己高尚的思
10、想意识和道德情操影响学生形成良好的卫生习惯。2、实行每周一、五下午进行大扫除,周一至周五每天早晨实行小扫(教室、公共区)的卫生制度,并做好保持工作。各年级、各班级卫生区的安排要进一步明确,每天小扫要落实,周一、五下午大扫除值周老师要落实检查,并评出卫生先进班级,颁发卫生流动红旗。3、教室内门窗玻璃齐全,窗明几净,墙壁无污迹灰尘,地面无纸屑杂物,桌凳整齐,各类物件安置有序。4、寝室严格服从生活辅导老师安排,搞好寝室卫生,每天起床后要打扫寝室和宿舍楼卫生区,整理内务,保持整洁,不乱放用品,不乱扔脏物、不向室内、走廊、楼下乱倒水。宿舍中午、早晚开窗通风透气,保持空气清新。5、教室内要有扫帚、废纸篓、
11、畚斗、拖把等清洁卫生器具。6、严禁学生带零食进教学区,经发现有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的,视为违纪扣该班的纪律分。7、设立流动红旗,将卫生评比情况纳入量化项目。七、饮食卫生。2、文明用餐,确保食堂餐厅卫生整洁。倡导“饮食是文化,请从窗口文明做起。购买饭菜要在窗口自觉排队,必须统一使用餐票,严禁在食堂使用现金进行消费,严禁进入窗口内售菜处买菜,严禁随意进入食堂厨房操作间。在餐厅用餐要注意用餐环境卫生,不随地吐痰,乱扔杂物。3、珍惜粮食,远离浪费。要牢记“饮水要思源,吃饭要节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换”的古训,倡议“节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶”,珍惜粮食,不随意浪费粮食,用餐时根
12、据自己饮食饭量不多盛饭,不乱倒饭菜。4、协助学校,共同管理好食堂工作。每位学生要以主人翁的精神,协助监督学校食堂的卫生工作,发现问题及时向学校汇报,自觉抵制卫生及其他工作不规范的食堂,共同创造卫生健康的食堂用餐环境。张桥中学卫生管理制度为了使学校有个净化、绿化、美化的环境,必须努力搞好校园清洁卫生工作,制订制度如下:一、环境卫生管理加强环境卫生管理,消灭疾病,增强体质,人人振奋,移风易俗,改造学校。有检查、有评比、有奖罚制度。3、养成良好的卫生习惯,树立“人人讲卫生,个个爱清洁”的风气。爱护环境,保持环境清洁卫生。二、个人卫生习惯注意培养学生良好的卫生习惯,是预防疾病,促进正常发育,提高健康水
13、平的基础,人人爱清洁,个个讲卫生,从小养成文明行为。1、个人卫生要求做到“五要”、“六不”。“五要”(即要定时作息,要饭后睡前刷牙,要勤换衣服,勤洗澡,要勤剪指甲、勤理发,要饭前、便后洗手)。“六不”(即不喝生冷水,不吃腐烂变质不洁的食物,不吸烟喝酒,不用公共毛巾、茶杯,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰)。2、培养良好的坐姿和阅读、书写习惯,保护视力,做好眼保健操,遵守用眼卫生,坚持“二要”“二不要”。3、加强体育锻炼,增强体质,提高健康三、教室卫生管理1、教室要每日清扫,经常保持地面整洁、墙壁洁净,每一至二年内需进行一次粉刷,增加自然光度,要有良好的采光照明,教室地面积比不应低于1:6,课桌面的照
14、度应不低于150LX,其照度均匀度不应低于0.7。四、学习卫生习惯2、教师在黑板板书时,要字迹清楚,端正,不潦草,大小适宜,不能小于三平方厘米。五、饮食卫生饮食卫生与师生生活有着密切的关系,加强饮食卫生管理,对提高食品质量,防止食品污染,预防食物中毒,消灭四害滋生场所,防止肠道传染病和其他疾病的传染,把好病从口入关,增进师生身体健康,提高教学质量都具有重要作用。1、坚持食品“四不制度”(即对腐烂变质食品采购员不买;保管员不验收;加工人员不做;销售员不卖)2、食物存放实行“四隔离”(即生与熟隔离,成品与半成品隔离;食品与杂物、药物隔离;食品与天然冰隔离)。3、用具食具实行“四过关”(即一洗、二刷
15、、三冲、四消毒)4、食堂环境卫生实行“四定”(即定人、定物、定时间、定质量,划片分工,包干负责。)5、炊事员个人卫生做到“四勤”(既勤洗手剪指甲;勤洗澡理发;勤洗衣被;勤换工作服)7、食堂必须有流动水(如自来水)供师生洗碗筷。8、保证师生的饮水供应。学校卫生工作直接关系到广大学生身体素质,加强学生卫生管理是提高学生健康水平的需要。为了使广大师生深刻认识到卫生工作的重要性,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境,使师生都有一个健康的体魄,特制定本制度。1、卫生管理机构的设立。我校的卫生管理机构的设置为:组长由学校党支部书记、校长亲自担任,各部门负责人及团支部、少先队大队部负责人、各校点负责人为
16、组员,具体组织实施有关方面的考核,值周教师、值周学生进行具体的考核工作。每周考核结果纳入该班的德育考核内容。2、教室、过道、厕所、卫生责任区等要坚持每天三小扫,每周一大扫,做到地面无纸屑、瓜果皮、脏水,沟渠无污水,桌面、门窗无灰尘,天天评比,上栏公布。每天清洁检查,教室内有字纸或其它废弃物扣1分;公地地面有字纸扣2分;没有打扫的班级在另规定的时间内若不打扫扣10分;大扫除检查,公地有废弃物扣4分;厕所不打扫扣3分;垃圾未处理扣5分;没有大扫除扣30分。3、讲究公共卫生,保持环境整洁。不乱丢果皮、纸屑、杂物,不乱倒垃圾脏物,不随地吐痰和大小便,不在墙壁门窗及其它设施上乱刻乱画,每天保洁值日的班级要求保持