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1、与法同行征文有一种武器摸不到看不着却永远站在正义的一方保护弱者那就是法律。我们每个人都接受着法律公正的保护同时也接受法律/严明的监督。当你有利、人 益冲突时它让你的合法权、人 益受到保护5在你遭受不幸时它向你伸出温暖的双手5当你面临危难时它挺身而出为你排忧解难5当你在人生道路上迷失方向时它永远为你指明、八刖进的方向。普法教育读本这本书让我受、人 益无穷它是我的法律的启豕老师教给我法律的知识。这本书以青少年三个主要成长环境即家庭、学校、社会为背景向我们传授了自我保护、远离违法犯罪的法律和生活常识。书中讲到许多有关未成年身上发生不幸事件的案例有青少年犯罪的也有青少年受到别人伤害的从中让我们了解一些
2、基本法律知识、与学校有关的学生权利以及预防犯法、犯罪和被害的知识。书上还告诉我们不管在哪种情况下都要记得法律的保护和约束。法律保护我们的人身安全和安/宁生活的同时也约束我们冲动犯错或者无知触法。我国学生群体中存在着一些触犯刑法的不良现象。在我的身边就曾发生过这样的事我村的王某在小学读书时时常拿别的小东西经老师多次教育仍不悔改甚至发展到参与抢劫以致被抓进了牢房他的父亲整天唉声叹气母亲则整天以泪洗面而他自己则要接受法律的制裁在牢房中度过美好的青春年华。看来触犯法律不仅仅是要被抓起来那么简单更重要的是会给他人和家人带来伤害让自己走向深渊。韩非子曾说过活败则国乱。可见假如没有法律人们的生命财产就受到/严重威胁5如果没有法律犯罪分子会日、人 益猖獗5如果没有法律假冒伪劣产品就会充斥大街小巷那时的社会将是一片混乱。几千年的历史已经证明用法律治理国家是最好的治国方法。让我们从今天起从这一刻一起与法同行做一个知法、守法的小公民。同时我们也第#页共3页
