金城小学校本教材2

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1、第 1 课风唐李峤qio解 落 三 秋 叶,能 开 二 月 花。过 江 千 尺 浪, 入 竹 万 竿 斜xi。【注释】 解落:吹落。 三秋:晚秋,指农历九月。 开:这里指使春天的花开放. 竹:竹林。 斜:为了押韵yn,可读古音xi。【译文】风啊,你能吹落晚秋的树叶,能吹开早春二月的百花。过江时掀xin起千尺波浪,进了竹林吹得万竿翠cu竹歪wi歪斜斜。【小链接】李峤(644年-713年), 男,字巨山,赵州赞皇(今属河北)人,唐代诗人。【我会写】解 浪 竿【背背说说】1、有感情地背诵课文。2、读了这首古诗词,你眼前浮现出怎样的情景?体会到怎样的乐趣? 第 2 课劝 学颜真卿qn唐 三 更n 灯

2、火 五 更 鸡,正 是 男 儿 读 书 时。黑 发 不 知 勤 学 早,白 首 方 悔hu 读 书 迟。【注释】1.更:古代的夜里计时单位,一夜分为五更。三更:深夜。五更:就是即将天明,拂f晓。2.男儿:男子汉。3.黑发:借喻青少年。4.白首:白了头发f。首:头。这里用来借喻老年。【译文】灯火不息的三更夜和鸡鸣报晓的五更之时,都是好儿郎勤奋读书追求知识的大好时光。年轻的岁月里如果不知道趁chn早勤奋地学习,到白发苍苍的老年才懊悔没读书就太晚了。【小链接】颜真卿709-784,一说709-785,字清臣,汉族,唐京兆万年今陕西西安人,祖籍唐琅琊临沂今山东临沂。 唐代中期杰出书法家。他创立的“颜体

3、楷书与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称“楷书四大家。【我会写】更 勤 悔【背背说说】1、有感情地背诵课文。2、你认为那句诗你最喜欢,把你喜欢的诗句讲解给你身边的人听吧!第 3 课池 上白居易唐 小 娃 撑chn小 艇(tn),偷 采 白 莲 回。 不 解 藏 踪 迹(zn j), 浮 萍(f pn)一 道 开。【注释】 艇:轻便的小船。 解:懂得。【译文】一群娃娃撑着小船去偷采白莲花,他们不晓得掩藏(yn cn)踪迹,浮萍被小船荡开,留下一条长长的水路。【小链接】白居易772846:字乐天,号香山居士,今陕西渭wi南人。唐朝伟大的现实主义诗人,唐朝“三大诗人李白、杜甫、白居易之一。他的诗想像鲜明,语

4、言通俗,相传老太婆也能听懂。【我会写】撑 迹 萍【背背说说】1、有感情地背诵课文。2、读了这首古诗词,你眼前浮现出怎样的情景?体会到怎样的乐趣?第 4 课送元二使安西王维wi唐 渭wi城朝zho雨浥y轻尘(chn),客舍(sh)青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。【注释】 使:出使。 朝雨:早晨下的雨。 浥:沾湿(zhnsh)。 更尽:再喝完。更,再。 故人:老朋友。【译文】早晨刚刚下过雨,路上的尘土不再飞扬,旅店l din附近(f jn)的杨柳更加青翠。再干一杯吧,出了阳关就再也看不到老朋友了。【小链接】王维:字摩诘m ji,今山西永济(j)人,唐朝著名诗人。他的山水诗大多描写空寂(

5、j)、宁静的自然景色,刻画细致(zh),生动传神,韵yn)味十足,到达了“诗中有画,画中有诗的境(jn)界。【我会写】朝 客 劝【背背说说】1、有感情地背诵课文。2、读了这首古诗词,你眼前浮现出怎样的情景?你体会到朋友之间应怎样相处?第 5 课曲q 池 荷卢照邻ln(唐) 浮 香 绕ro 曲 岸,圆 影 覆(f) 华 池。 常 恐(kn) 秋 风 早, 飘 零(ln) 君 不 知。【注释】 曲池荷:指种在弯曲池塘里的荷花。 浮香:风中飘散的荷花香气。 覆:盖住。 飘零:指花叶凋零dio ln散(sn)落。【译文】荷花的香气飘浮在弯曲的岸边,荷叶投在水面的影子覆盖f i着美丽的池塘。我常常担忧秋

6、风早起,吹落了花儿还不知道。【小链接】卢照邻幽州范阳今河北涿州人。出身望族,幼读诗书,曾师从曹宪、王义方受小学及经史,博学能文。【我会写】绕 恐 飘【背背说说】1、有感情地背诵课文。2、平时生活中要多观察身边的事物,试着说出你观察到的植物或动物吧!第 6 课九月九日忆y山东兄弟王维唐独在异y乡为异客,每逢fn佳节倍思亲。 遥yo知兄弟登dn高处,遍bin插ch茱萸zh y少一人。【注释】 九月九日:指农历九月九日重阳节,民间习俗在这一天要登高,插茱萸,喝黄酒。 独:单独。 异乡:他乡、外乡。 倍:更加,格外。 遥知:在远远的地方猜测。【译文】早晨刚刚下过雨,诗人远离家乡,单独在外地漂泊(pio

7、 b),每逢佳节,特别思念家乡的亲人。故土的兄弟可能今天都在登高,也在想念远在他乡的自己呢。【小链接】这首诗用质朴zh p无华的语言,抒发(sh f)了诗人在重阳节思念亲人、思念家乡的真实感受。“每逢佳节倍思亲道出了人人都有但很难恰当(qi dn)表达的人生体验,成为千百年来脍炙人口(kui zh rn ku)的思乡名句。【我会写】独 逢 遥 插【背背说说】1、有感情地背诵课文。2、如果你身边有在外地打工的家人或亲人,请你试着理解他们的心情?第 7 课回乡偶(u)书贺知章(zhn)唐 少 小 离(l) 家 老 大 回,乡音无改(i)鬓(bn)毛衰(shui)。儿童相见不相识,笑问客从何处来。【

8、注释】 贺知章659744,唐代诗人,诗作清新通俗(tn s)。 偶书:随意地写来。 衰:疏落(sh lu),指头发白了,少了。【译文】小时候离开家乡到老了才回来,家乡的口音没变但头发已经稀疏xsh变白了。小孩子见了我都不认识,笑着问:“客人你从哪儿来?【小链接】诗人离家几十年后重返fn故土,既(j)感到乡土的亲切,又从儿童的问话中,增添(zn tin)了时光易逝(sh)、人生易老的感慨(n ki)。诗的感情自然逼真,内容虽平淡,人情味却很浓。【我会写】离 改 客【背背说说】1、有感情地背诵课文。2、你知道“乡音无改的意思吗?说一说整句话的意思!第 8 课望庐山瀑布p b李白唐 日 照 香 炉

9、l 生 紫(z) 烟,遥 看 瀑 布 挂 前 川。飞 流 直 下 三 千 尺, 疑(y) 是 银 河 落 九 天。【注释】 香炉:香炉峰,在庐山西北部,奇峰(fn)突起,上面云烟笼罩(lnzho),像香炉一样,因此得名。遥:远远的。 九天:古代传说天有九重(chn),九天是天的最高层。【译文】阳光照耀zho yo下的香炉峰紫色的云烟缭绕(lio ro),远看瀑布犹如一条长长的白练,高高悬挂(xun gu)于山川之间。那激越(j yu)的水柱从峭壁(qio b)上一泻(xi)千里,恍惚(hun h)间好似银河从云端坠 (zhu) 落。【小链接】李白701762,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫

10、主义诗人2,被后人誉为“诗仙。后世将李白和杜甫并称“李杜。他的诗歌总体风格清新俊逸,既反映了时代的繁荣景象,也揭露了统治阶级的荒淫和腐败,表现出蔑视权贵,对抗传统束缚,追求自由和理想的积极精神。【我会写】炉 瀑 落【背背说说】1、有感情地背诵课文。2、你能想象银河是什么样子的吗?你能联想到李白描写的瀑布的一泻千里的壮观景象吗?第 9 课送 别王维唐下马饮yn君酒,问君何所之? 君言不得意,归卧(w)南山陲(chu)。但去莫(m)复(f)问,白云无尽时。【注释】 饮:喝。 归卧:隐yn居。 陲:角落。 无尽:无限xin。【译文】请下马来喝一杯送行的酒,我想问问你要去哪里?你说生平不得意,想要归隐

11、在南山的边陲。你只管去吧,我不再问,像白去一样飘浮pio f无限悠闲(yu xin)。【小链接】这是一首送友归隐的诗。全诗写友人失意归隐,借以贬斥(bin ch)功名,抒发(sh f)陶醉(to zu)于山水白云之间,自寻(xn)其乐之情。【我会写】饮 卧 复【背背说说】1、有感情地背诵课文。2、你知道什么是“不得意吗?王维的朋友是什么不得意?3你能体会到作者的朋友归隐山中的那种闲情逸致吗第 10 课赠zn汪(wn)伦(ln)李白唐李 白 乘(chn)舟(zhu)将(jin)欲(y)行,忽(h) 闻 岸 上 踏(t)歌 声。桃 花 潭(tn) 水 深 千 尺,不 及 汪 伦 送 我 情。【注释】 赠:送。 汪伦:李白在桃花潭结识的朋友,热情好客,性情豪爽(ho shun)。题目的意思是,送给汪伦的诗。 踏歌:边唱歌边用脚踏地作节拍。【译文】我乘船将要远行,突然听见岸上踏地为节拍,有人边走边唱前来送行。桃花潭水虽然有千尺深,也比不上汪伦送我的情谊(y)深。【小链接】公元七五五年,李白因受排挤(j)离开长安,十年来游遍大江南北,每到一个地方,广泛(fn) 结交朋友,汪伦就是其中一个。这首诗写于诗人与汪伦离别之际。汪伦脚踏地打着节拍,为李白送行。看到这种场面,李白

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