以文明礼仪主题学生演讲稿

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1、以文明礼仪主题学生演讲稿以文明礼仪主题学生演讲稿1 尊敬的老师,友爱的同学们: 大家好! 能够来参加这次演讲活动我特别快乐,因为,在这里,我将会以道德传递者的身份来与大家畅谈;因为,在这里,我可以为道德插上翅膀,让她在天空自由飞行;在这里,我可以点燃道德的火炬,为我们树立道德的榜样;在这里,我可以让大家感受得到,道德其实就在我们身边。 我想和大家探讨一个问题,道德是什么呢?是宽容?是爱心?是奉献?还是责任?我想这些漂亮的词都缺乏以表达它的含义吧!道德如同清清的水,它虽然没有颜色,没有味道,但是它很清澈,很纯洁,它可以让人们感到暖暖的,甜甜的。这就是道德的魔力。 说起道德,我的脑海里出现出了这样

2、一幅画面在我还很小的时候,我喜爱拉着妈妈的手上街。有一天,我们正走在路上,妈妈看见一个饮料瓶正躺在垃圾桶旁边,就对我说:“你可以做一件有意义的事么?”我连忙点了点头。接着,妈妈半蹲了下来,对我说:“你看,有一个饮料瓶小朋友回不了家了,你可以帮它找到自己的家么?”我一时没有答复。可就在妈妈要跟我解释的时候,我立马跑到了垃圾桶旁边,把饮料瓶送回了家。妈妈微笑着说我是一个有道德的乖孩子。你们看,这件事虽然很小,但对我来说影响却很大很大。假如每一个人都能像我一样,能把塑料瓶捡到垃圾桶里,那在我们的生活环境中也将会减少许多的垃圾。 生活中随时随处都可以呈现一个人的道德,乘车时一次小小的让座呈现着尊老爱幼

3、;打饭时一句短短的提醒呈现着对同学的关怀;回家时一句简单的问候呈现着对父母的关切 道德,是一种欢乐,是一种分享,更是一种幸福。 班级里,我随手帮同学递一下东西,同学说我好;校园里,我弯腰拾一片废纸,老师说我讲卫生;在家里,我为父母倒一杯水,父母说我懂事了;在_街道上,我扶一下摔倒的小朋友,路人说我有爱心一句句表扬,让我感受到道德给我的欢乐,让我沐浴到了道德给予的阳光。 道德犹如一朵牡丹花,绽放在人们的心里;道德犹如一场甘霖,滋润着干涸的土地;道德犹如冬日的阳光,温暖着人们的心田。让你,让我,让大家都来用自己的行动传递这道德的火炬,让我们的社会更加美好! 感谢大家! 以文明礼仪主题学生演讲稿2

4、友爱的老师、同学们: 当我还是个小不点时,父母就告诉我要做一个讲文明的好孩子,当我进了学校,老师也教育我要做一个讲文明的好少年。可文明到底是什么呢?我翻看了字典:文明,是社会开展到较高阶段表现出来的状态。我思考着,文明从小处说应该就是:常用礼貌用语、尊老爱幼、保护环境、老实守信等等。 星期六,春风吹拂,阳光明媚,我和妈妈一起去爬山。虞山景色秀丽,树木葱郁,我们沿着曲曲折折的山路拾级而上,看见挺拔的树干上有许多裂缝,原来是有少数人闲着没事,用小刀在树上歪歪扭扭地刻上:“到此一游,谁是坏蛋,这儿真好”等不文明语言。那白花花的树汁像老树的眼泪一样流了下来,如同在哭诉不文明的人对他的损害。我和妈妈轻轻

5、用手抚摸着老树的伤痕,心里有说不出的难过。壮观漂亮的辛峰亭里面雪白的墙壁上也留下不少难看的“书法作品”。这时从山路上走来两个黄头发,高鼻梁的外国人,他们走走停停,指指点点,围着亭子拿出照相机拍起照来。这时我连忙感到面红耳赤,恨不得多生出100只手来,在1秒钟之内把这些乱涂乱画的痕迹去除洁净,这些不文明的行为岂不是丢了中国人的脸面吗?更是丢了中国长久的礼仪之邦的美称啊! 其实,在我们身边不文明的行为还有许多,比方小小的垃圾袋,人们用完后就随手乱丢,于是马路上飞着、草丛里躲着、小河里漂着。我建议大家每人用花布做一个布袋子,可以代替一次性的垃圾袋,脏了也可以洗一下,这样即美观又环保,盼望大家可以动手

6、制作一下。 文明,是大家的一言一行、一举一动,文明从小处说就是出门换一种拎的袋子,脸上多一点微笑让我们从身边的小事做起,一步步走向文明。 以文明礼仪主题学生演讲稿3 友爱的老师们,友爱的学生们: 大家好! 我的名字叫刘志修,我来自四年级三班。我今天演讲的题目是文明礼仪伴我行 礼仪是中华民族的传统美德,自古以来就有悠久的历史。中国古人历来重视“礼”,视之为做人、做事、治国的根本。 “文明礼仪”就像一面镜子,反映一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人假如不遵守社会文明,小了会影响自己的形象,大了会影响国家的声誉。前不久看了一篇关于新加坡的报道,新加坡是一个讲英语的国家。这个国家公共

7、场所的标语大多是用英语写的。但是一些礼貌的口号,比方“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”、“禁止进入草坪”,都是用中文写的。为什么?人们答复说:“因为这些不文明行为大多是来自中国大陆的游客。”为此,一位访问新加坡的中学校长兴致勃勃地说:“不文明行为也是国家的耻辱。” 不知道大家还记不记得,央视曾经报道过,国庆过后,天安门广场随处可见口香糖残骸。占地40万平方米的天安门广场有60万块口香糖残渣。有些地方不到一平米的地上有9块口香糖污渍。密集的景点与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的比照。 以上两个例子说明文明其实是由细节组成的,反思我们的行动说明文明离我们还很远。 我们周围和一些学生中仍然存在一些不文

8、明的行为。比方有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,插队,追着玩,见老师不打招呼,坐公交车给老人让座,尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等。这些现象不仅影响了学校和我们每个人的形象,也影响了我们自己将来的成长。 梁启超曾经说过,少年智慧是民族智慧,少年力量是民族力量。我们是将来的接班人。文明礼仪是我们学习和生活的根底,是我们健康成长的臂膀。培养文明礼仪需要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事开始,从身边的每一个动作开始。让我们捡起地上的纸屑和塑料袋,向老师问好,说文明话,做文明人。让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人自觉的言行举止,让文明礼仪不再是外在的约束,而是内化的自律。让

9、我们携起手来,努力成为社会文明礼仪的先锋。 师生,文明礼貌与你我他相连,创造和谐社会靠大家。让文明礼仪永久活在世界上,让文明礼仪之花在我们校园里遍地开花。 以文明礼仪主题学生演讲稿4 同学们,老师们: 早上好!我讲话的题目是遵守课间礼仪,做文明学生。 同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲怎样遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。 多数同学能够遵守课间标准,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与

10、同学交谈、看喜爱的书等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,他们在草丛里玩游戏,践踏草坪,在走廊上追逐嬉闹、大唿小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。 同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行! 让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种欢乐!不学礼无以立。 让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧! 以文明礼仪主题学生演讲稿5 尊敬的领导、敬爱的老师、友爱的同学

11、们: 大家早上好!非常快乐能和大家相聚在这美好的早晨。首先带给大家一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一般的一幕,不由让人想起一句话:“素养,是一种习惯。”认真想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素养怎样,在这一细节中已有了答案。这就今天我在国旗下讲话的主题:文明礼仪,从我做起。 文明存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。建校以来,学校一直在标准在校每个学生的行为习惯,

12、一直要求我们讲文明、懂礼貌,争做文明标兵。现在我们感受到了校园内每一天的优美,每一处的干净,每一活动细节里焕发出来的文明的光芒。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,在稳固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境,在强化着健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守标准懂礼仪讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要根底和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。看看,我们大局部学生衣着大方得体,队列整齐标准,这不正呈现了我们美佛儿的良好校风吗? 当然我们却不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为

13、和不文明现象。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校园极不和谐的纸屑,教室里、操场上、树丛中,食品袋、餐巾纸隐约可见,雪白的墙壁上留下串串不和谐的足印,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工清扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;就餐时大声讲话;还有局部同学相互之间讲脏话、粗话,有的同学用小刀在课桌上刻画、在墙壁上乱画,在干净的墙壁上涂鸦,甚至有意损坏学校的公共财物(例如有意损坏课桌椅、男厕所设施损坏严峻,消防栓的玻璃换了又换等等),有的女同学涂指甲、穿耳洞、染头发,穿奇装异服,男同学留长发这一切破坏了校园的文明,也自己降低了自己的素养,与文明渐

14、行渐远! 人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。 在此我建议同学们从以下几方面做起,摒弃身上的种种不文明的现象,养成良好的文明礼仪习惯,做一个自尊自爱、真诚友善、品德高尚、勤奋学习、文明上进的学生。 首先:要做到举止端庄,言行文明。我们要着装得体,符合学生身份,呈现出篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。见到老师和同学要主动问好。 其次:讲究卫生,爱护环境。学校是我们共同的家。置身于漂亮的校园中,同学们都会感到非常舒心舒适。所以让我们赶快行动起来,自觉改正乱丢杂物的不良习惯,做到“垃圾不落地,校园更漂亮”,用我们的实际行动净化校园、美化环境。 第三:保护公物,节约

15、资源。保护清洁卫生,服从老师管理和接受值日学生的批判劝阻。同学们现在虽然还不能为社会创造财宝,但至少应该懂得爱惜公物。那么就让我们从身边的每一件小事做起,节约一张纸、一度电、一滴水不积细流,无以成江河。因此,我们应努力培养节俭的习惯,你将会受益一生。 现在,我们正处于人生中的成长时期,而文明的行为就在关心我们提高自身的素养,完善自身的道德品质,拥有文明,我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。让我们一起宣誓: 我会将文明带进校园,遵纪守法,懂得礼仪 我会将微笑带给同学,互助友爱,学会谦让 我会将孝心带给长辈,尊敬长辈,和睦邻里 我会将爱心带给社会,善待他人,乐于奉献 播种行为收获习惯 ,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生! 我的演讲完毕!感谢大家! 以文明礼仪主题学生演讲稿10

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