《人教版四年级下册数学第三单元《运算律》PPT课件《第4课时 减法的简便运算》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版四年级下册数学第三单元《运算律》PPT课件《第4课时 减法的简便运算》（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四年级（下）册教学课件3运算律第第4课课时时 减减法法的的简简便便运运算算01复习导入复习导入比一比，看谁算得又对又快比一比，看谁算得又对又快。86-3-17=62-(3+7)=94-8-2=94-(8+2)=951-40-30-30=951-(40+30+30)=6666666684848484851851851851探索新知02探索新知一本书一共一本书一共234页，李叔叔已经读了页，李叔叔已经读了66页，今天又读了页，今天又读了34页，还剩多少页没读？页，还剩多少页没读？探索新知234页页66页页34页页？页？页怎样计算还剩多少页没有看？怎样计算还剩多少页没有看？我们可以用连我们可以用连减
2、计算减计算探索新知234-66-34用连减计算用连减计算168-34134（页）（页）在没有括号的算式里，在没有括号的算式里，按照顺序按照顺序依次减去两个数依次减去两个数。方法一：方法一：探索新知234-66-34先减去第二个数再减去第一先减去第二个数再减去第一个数个数，减数与被减数有，减数与被减数有相同相同部分部分可以先减这个减数。可以先减这个减数。234-34-66134（页）（页）200-66方法二：方法二：探索新知234-66-34234-66-34减去这两个数的和减去这两个数的和，减数的和是，减数的和是整十整百整千的数。整十整百整千的数。234-234-（66+3466+34）234
3、-100234-100134134（页）（页）方法三：方法三：探索新知你喜欢用哪种方法计算？哪种你喜欢用哪种方法计算？哪种计算方法更简便？计算方法更简便？234-66-34234-66-34168-34168-34134134（页）（页）234-66-34234-66-34234-234-（66+3466+34）234-100234-100134134（页）（页）234-66-34234-66-34234-34-66234-34-66134134（页）（页）200-66200-66探索新知234-66-34234-66-34168-34168-34134134（页）（页）234-66-3423
4、4-66-34234-234-（66+3466+34）234-100234-100134134（页）（页）234-66-34234-66-34234-34-66234-34-66134134（页）（页）200-66200-66一个数一个数连续连续减去两个数，等于这个数减去两个数的和。减去两个数，等于这个数减去两个数的和。一个数一个数连续连续减去两个数，等于这个数先减第二个减数再减第减去两个数，等于这个数先减第二个减数再减第一个减数。一个减数。用字母表示用字母表示:a-b-c=a-(b+c)=a-c-b巩固练习03巩固练习1.在在里和横线上填写相应的运算符号和数。里和横线上填写相应的运算符号和数
5、。868-52-48=868 （52+）1500-28-272=-（28 272）415 74 26=（）a-b-c=（）4848-15001500+415415-74742626+a a-b b+c c巩固练习2.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。计算下面各题，怎样简便就怎样计算。528528-53-47-53-47545-167-145545-167-145=528-=528-（53+4753+47）=545-145-167=545-145-167=528-100=528-100=428=428=400-167=400-167=233=233巩固练习计算下面各题，怎样简便就怎样计算。计算下
6、面各题，怎样简便就怎样计算。169-25-25-50487-187-139-61=300-(139+61)=300-(139+61)=169-(25+25+50)=169-(25+25+50)=300-200=300-200=169-100=169-100=69=69=100=100巩固练习3.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。计算下面各题，怎样简便就怎样计算。800-138-162 672-36-64=800-=800-（138+162138+162）=800-300=800-300=500=500=672-=672-（36+6436+64）=672-100=672-100=572=572巩
7、固练习 2000200041641628428420002000（416416284284）2000200070070013001300（米）（米）答：海拔答：海拔13001300米。米。4.课堂小结04你的收获你的收获2.一个数连续减去几个数等于减去这几个数的和。一个数连续减去几个数等于减去这几个数的和。3.如果减数和被减数有相同部分，可以交换减数的位置。如果减数和被减数有相同部分，可以交换减数的位置。1.从左往右按顺序计算。从左往右按顺序计算。在连减算式中，可以根据实际情况，选择合适的计算方法：在连减算式中，可以根据实际情况，选择合适的计算方法：作业布置05作业布置1教材教材第第22页练习六页练习六对应题目对应题目。2.阳光同学课时优化作业阳光同学课时优化作业对应课时题目。对应课时题目。谢谢谢谢四年级（下）册教学课件
