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1、万名教师访万家活动方案万名教师访万家活动方案 篇1一、指导思想以科学发展观为指导，以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点，为营造和谐、高效、优质的教育体系，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各类学生健康和谐发展，促进学校教育教学水平的提高，同时加强教师的服务意识，提升教师的师德修养，改进工作作风，树立良好的教育形象，形成我校可持续发展的育人环境。二、活动目的通过家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子
2、女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感，把我校各项工作推向新的台阶。三、领导小组组长：校长副组长：校领导组员：各位班主任四、目标任务(一)进一步促进教师与家长、学校与家庭联系。家访时，教师要及时通报学生在校期间思想、学习等方面的表现情况;让家长了解学生的任课教师情况，让学生、家长了解班主任家访的目的和意义;增进学校与家庭、班主任与家长的联系，确实使学生及其家长感受到学校领导、老师的关心与爱护。(二)进一步增进教师育人工作的针对性，提高其工作水平家访时，教师要深入了解学生及其家庭情况和成长环境，进一步了解学生
3、的思想动态及校内外表现;感受家长对孩子的希望和盼望，准确了解学生及其家庭存在的实际困难，了解特殊群体学生的思想动态，通过教师的家访，增强教师的工作责任感，切实改进教师工作作风，增强教师德育工作、班级管理的实际能力水平，促进教师队伍的专业化、职业化、专家化发展。(三)进一步改进学校教育教学，促进家校携手育人通过家访，向学生家长宣传正确的家庭教育思想，帮助家长掌握教育子女的科学方法，对教育政策进行面对面的解答，征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，并及时向学校领导反馈;对家访中发现的问题进行有针对性的回访。通过家访，建立新型的师生关系，实现家校携手育人。五、家访内容：1、了解掌握学生家庭情况
4、、成长环境、在家表现、学习和生活习惯等;2、向家长反馈学生在校期间的思想、学习情况和综合表现等;3、向家长介绍学校办学理念、办学特色、办学模式及教育政策，对家长关注的热点、难点问题做好解释和宣传工作，赢得家长对学校工作的理解与支持;4、宣传学生健康成长的心理、生理及安全卫生等方面的知识，指导家长用科学的方法教育孩子;5、以六类家庭为重点，开展帮扶、辅导(包括心理辅导和学习辅导)及其他助学活动;6、征求家长对学校工作的意见和建议，自我反思与评价，与家长共同探讨促进学生健康成长有效方法与途径。7、家访工作重点家访活动要重点关注六类学生家庭：一是经济困难学生家庭;二是学习困难学生家庭;三是思想和学业
5、上有重大变化的学生家庭;四是留守儿童(含孤儿、单亲子女)家庭;五是农民工子女家庭;六是残疾学生家庭。六、家访工作准备(一)家访前要做到以下准备:1、提前与家长预约，定好时间。2、确定家访学生，要保证家访学生占班级学生人数的90%以上。3、了解学生近阶段在学校各方面的表现.(科任学科及集体活动中的表现等)4、依据了解到的学生情况，做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。(二)家访时要遵守以下要求：1、教师要按照与家长的约定时间，按时家访。2、树立良好的.教师形象，对待家长的态度要诚恳，赢得家长对学校教育工作的理解和支持。3、要注重方式方法，对不同情况的学生采用不同的形式，提高家访的质量。4、要特别
6、注意保护学生的自尊心和积极性，多鼓励、多赞赏、多倾听、多探讨，创设和谐氛围。实事求是地反映学生在学校学习、生活、纪律和思想品德等情况，让家长真实、全面了解学生的表现。5、要根据学生情况，积极向家长介绍促进孩子发展的措施和手段，指导家长用科学的方法教育孩子。6、要虚心、认真听取家长的各种意见和建议，能当时解答的要及时解答，不能当时解答的要在家访结束后三日内给家长进行答复，并做好记录。(三)家访后要做到以下要求：1、家访结束后，教师要把家长反应的问题、建议及时向学校领导汇报。2、家访结束后，教师要认真填好家访学生情况登记录。3、家访后要及时把了解到的学生情况，与其他任课教师进行沟通，以便各任课教师
7、更有针对性的对学生进行教育。4、教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给以相应地教育。七、活动安排1、学校召开班主任会议，学习家访活动方案，各班确定家访对象，上报名单及家访活动计划。时间：7月25日参加人：领导小组成员及各位班主任教师2、深入学生家中家访。时间：20XX年8月3、家访总结会议。时间：20XX年9月3日参加人：领导小组成员及各位班主任教师。万名教师访万家活动方案 篇2一、家访目的1.通过家访活动，切实加强幼儿园和家庭，教师和家长的联系，确认完善家长信息。2.使家长了解幼儿在园表现，教师了解幼儿的家庭状况和成长环境，家园达成教育共识。3.通过家访，争取家长的密切配合，
8、敦促家长切实履行监护人的职责，完成家委会成员及候补梯队建设。4.听取合理化的建议，促进幼儿教育科学化。二、家访时间1.每学期初：3月份、9月份；2.每学期末：6月份、12月份；3.根据需求不定时进行；4.每学期家访任务周期为一月，各班班主任根据班级情况，提前制定班级家访时间安排表（附件1），并上报。三、家访形式1.校内幼儿到家庭中进行交流；2.校外幼儿与家长在幼儿园进行约谈；3.校外幼儿特殊情况需到家庭交流。四、家访内容1.了解孩子家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯。2.向家长反映幼儿在园表现，指导家长树立正确教育观念，用科学的方法教育幼儿，与家长共商促进幼儿发展的教育措施和方法
9、。3.了解掌握特殊幼儿，有针对性地帮助他们克服困难，健康成长。4.鼓励家长积极参与与配合幼儿园各项工作，完成班级家委会成员及候补梯队建设。五、工作要求1.认真准备，精心组织。教师尤其班主任要提高思想认识，要明确家访工作的重要意义，加强班级管理和家园联系。做好家访工作计划，并对每名幼儿的家访内容进行备课（附件2），做到个性化、有针对性的家访，带着素材与资料进行家访。2.做好记录，反馈交流。各班对每个家访对象做好记录，家访记录（附表3）要实事求是，并做好访后分析。对家访中发现的问题要加以梳理，并在今后工作中调整教育教学方法。家访结束后，要把家长的意见和建议及时向园内汇报（附件4、5），并跟踪了解幼
10、儿在家访后各方面的变化、反应。3.做好汇总，制定家园共育计划。万名教师访万家活动方案 篇3一、指导思想：家访是为了加强教师与家长、社会的联系，争取家长、社会的支持了解学生在家表现，体现学校德育工作的制度化、规范化管理。为将家访工作落到实处，变“请进来”为“走出去”，变“被动家访”为“主动家访”，变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活动”，发挥家访的动力，形成教育合力，增强对学生的教育力度。也为了配合教育局提出的“万名教师进万家“的家访活动，认真落实预防学生溺水的各项措施，我校德育部门决定组织教师进行家访活动。特制订活动方案如下：二、家访主题：家校携手育阳光书生过平安暑假三、家访人员安排各班班主
11、任与语数教师（教两个班数学的老师可遵循先“典型”后“一般”的原则，与两位班主任协商后合理安排时间，但家访的人数需为每班各一半。）四、家访内容：1、介绍孩子在学校的表现。2、督促家长加强对子女的安全教育和监管，提醒家长要做到“四个知道四个嘱咐四个保护”：四个知道：知道自己的孩子去哪里，知道去干什么，知道和谁去，知道什么时候回来。四个嘱咐：子女上下学要嘱咐，单独外出要嘱咐，参加各种活动要嘱咐，平时有事无事也要嘱咐。四个保护：子女出去游泳时要保护，上下学途中经过水域时要保护，在水塘周边玩耍时要保护，在玩水时要保护。3、提醒家长增强安全意识与监护意识，坚决避免溺水等安全事件的发生。4、了解学生在家的表
12、现，侧重了解学生的兴趣、爱好、阅读书籍。教育学生不看不健康的书籍，不做危险、不健康的游戏。5、深入了解学生家庭情况，交流教育理念。给家长推荐科学的教育方法，与家长、学生一起制定有针对性的教育措施。6、广泛听取家长对学校建设、班级管理、对孩子的要求等方面的意见和建议。7、了解学生的思想情况、家庭情况、成长环境、行为习惯、个性特点等。五、家访准备工作：1、端正思想。教师要认识家访的重要性、必要性，家访时应注意衣着穿戴、言行举止，树立学校良好的教师形象。2、了解学生。家访前，老师要对家访学生家庭基本情况、在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。3、
13、提前预约。家访前，必须与学生及其家长提前约定好家访的时间，尽量做到学生、家长都在场，以利“三方会谈”，避免吃饭时间去访谈。把握谈话时间，每个家庭家访时间不少于20分钟，避免因谈话时间过长而影响家长休息。4、拟好提纲。对被家访的学生要事先拟好谈话提纲，主题要鲜明。5、制定家访的路线，规划合理的路程及预算，合理利用家访津贴。六、家访注意事项1、讲究方法。家访时注意保护学生及家长的自尊心和积极性，营造宽松和谐氛围，不宜只向家长“告状”、“踢球”，做到因人而异，“一把钥匙开一把锁”。2、尊重家长，平等交流。注重与家长的感情交流，胸怀宽广，不计较个别家长对老师的偏见，绝不允许居高临下甚至与家长吵架，应和
14、风细雨、感动家长。3、不得把几个学生家长一起召集到一个学生家同时进行，不接受学生和家长的馈赠、宴请，不在学生家中用餐，不托请家长办私事。4、态度诚恳，重视家长意见，对家长提出的正确意见虚心接受，好的意见或建议，及时反映给学校领导；对家长因不了解学校实际而提出的偏激或不很正确的意见，耐心给予解释，使家长理解和谅解。5、请老师们填写好家访登记表、保存好家访照片。七、其它补充说明1、本次家访时间为7月12日7月21日。家访对象：椒江区和路桥区的所有学生。请老师合理安排时间家访，城区建议晚上，路桥及住址较远的可安排在周末。2、因考虑到路线问题，本次家访学校不做统一安排，请各位老师自行前往。3、家访完成
15、，请及时上交家访登记表与家访照片（照片请在8月31日之前拷到德育处电脑上）。万名教师访万家活动方案 篇4为深入推进师德师风建设活动，进一步深化教育体育系统“解放思想跨越发展大讨论”暨“行风建设”活动（以下简称“两项活动”）成果，推进教育科学发展，根据济宁市教育局关于开展“万名教师访万家”活动（济教师字20xx4号）要求，经研究决定开展“万名教师访万家”活动，特制定本方案。一、活动宗旨通过家访，切实加强学校和家庭、教师和家长的联系，改变以会代访、电话联系、网络交谈及让家长到校面谈等普遍存在的现状，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立教育良好形象。二、活动主题：关爱孩子，携手育人。三、家访内容（一）了解学生的家庭状况、成长
