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作者:靳喆1作者机构:1吉林省白城市洮北区教师进修学校岀版物刊名:中国教师页码:120-121页年卷期:2020年第7期主题词:幼教改革;核心素养;多元化管理;提升教学质量;教育教学管理;学本课堂;知识储备业化管理;摘要:教育教学管理是园所管理的核心内容,是深化幼教改革、稳定教学秩序、打造学本课堂、提升核心素养的现实需要,更是提高幼儿园保教质量的基本保障。因此,探索适合幼儿园发展的多元化管理方法尤为重要。一、专业化管理,使教育教学更具实效性规范化的管理是提升教学,为不断提升教育质量的必要条件。因此我们应着重从规范教学准备、教学组织、知识储备入手教学质量提供可靠的保证。