苏科版九年级物理下册第十六章16.2电流的磁场导学案

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1、16.2 电流的磁场导学案学习目标:1初步认识电能生磁,了解奥斯特实验;2探究通电螺线管的外部磁场,掌握安培定则并能熟练应用。学习重点:探究通电直导线周围的磁场和通电螺线管的外部磁场。学习难点:熟练运用安培定则。情景导入:观察通电导体周围的小磁针的变化,变化电流的方向再观察小磁针的方向。自主探究:1.奥斯特实验:将直导线与小磁针平行并放在小磁针的上方或下方.(大致为南北放置)(1)请画出小磁针的偏转方向。(2)比较实验现象甲、乙,导线通电时磁针发生偏转,切断电流时磁针又回到南北方向,说明了_ ;比较实验现象甲、丙,说明了_ 2.画出螺线管的两种绕法:3.探究通电螺线管的磁场(1)在通电螺线管的

2、周围放上小磁针,通电后,记录小磁针的指向。(2)改变电流的方向,再次记录小磁针的指向。课堂练习:1.如图所示,在静止小磁针的上方拉一根与小磁针平行的导线,给导线通电时,小磁针会_,这个实验叫_ 实验,它表明_ 若改变导线中的电流方向,小磁针的偏转方向_,这表明导线周围的磁场方向与_的方向有关2.实验表明,通电螺线管的外部磁场与_ 的磁场相似,其周围的磁感线方向从_极指向_极;螺线管内部的磁感线方向从_极指向_极当改变螺线管中的电流方向时,通电螺线管的南北极_ (不变改变),它的南北极和电流方向之间的关系可用_定则来判断3.请你在图中标出通电螺线管的两极和磁感线的方向4.如图所示请你根据通电螺线管的N、S极,在图中分别标出电源的正、负极和两个小磁针静止时的N、S极

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