语法知识及应用课案

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1、一、词类词可分实词和虚词两大类。（ 1 ）实词：表示实在意义，能作短语或句子的成分，一般能独立成句。实词包括名词、动 词、形容词、数词、量词、代词。（ 2 ）虚词：一般不表示实在的意义，基本用途是表示语法关系。虚词包括副词、介词、连 词、助词、叹词和拟声词。（一）实词1 名词：表人和事物的名称。（ 1 ）表人和事物的名称的，如：学生、书、瓜、菜、计算机（ 2 ）表时间的叫时间名词，如：早、晚、上午、清晨（ 3 ）表方位的叫方位名词，如：上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、 后边、东边、南面、中间（ 4 ）表专用名称的叫专用名词，如：云南、上海、李白（ 5 ）表抽象事物的名称的叫抽

2、象名词，如：范畴、思想、质量、品德、友谊、方法（ 6 ）表处所的叫处所名词，如：墙上、书屋2动词：表人或事物的动作、行为、发展、变化。1 ）、，2）、，3），4），5），6），7），8）、，：、表动作、行为的, 表发展、变化的, 表存现的， 表使令的， 表判断的， 表相似的， 表心理活动，如：有、无、消失、存在 如：使、让、叫 如：是如：象、似如：爱、想、喜欢、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念如：来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识如：变化、生长有、无、消失、存在使、让、叫是表能够、愿意的，叫能愿动词，如：能、会、要、应、肯、敢、能够、应该、应当、#如：高、矮、胖、瘦、大、小 如

3、：美、丑、恶、甜、苦、好、坏、奢侈 如：快、慢、迅速如：一、十、亿、半 如：几、一些、上万 如：第一、老九 如：三分之一、七成愿意、可以、可能、必须3形容词：表人或事物的形状、样式、性质1 ）表事物的形状，2）表事物的性质，3）表事物的状态， 4数词：表人或事物数目的词。1 ）表确数的，2）表概数的，3）表序数的，4）表分数的， 5量词：表人、事物的单位或动作、行为的单位的词。（ 1 ）表物量的，如：个、张、只、支、寸、吨（ 2 ）表动量的，如：次、下、回、趟、场6代词：起代替或指示作用的词。1 ）表人称代词的，如：我、你、他、她、它、我们、你们、他们、咱们、自己、人家2 ）表指示代词的，如：

4、这、那、这样、那样、这儿、这里、那里3 ）表疑问代词的，如：谁、什么、怎样、哪、哪儿、哪里我、你、他、她、它、我们、你们、他们、咱们、自己、人家这、那、这样、那样、这儿、这里、那里谁、什么、怎样、哪、哪儿、哪里（二）虚词1 副词：用在动词形容词前面做状语，表程度、时间、范围等。（ 1 ）表程度的， 如：很、极、最、太、越、稍、颇、非常2）表时间的，如：已、刚、才、常、曾、将、立刻、马上已、刚、才、常、曾、将、立刻、马上3）表范围的，如：都、全、总、单、仅、只、一概、一律者B、全、总、单、仅、只、一概、一律4）表语气的，如：岂、却、就、竟、简直、难道岂、去人就、竟、简直、难道5）表肯定的，如：准

5、、必、的确、确实准、必、的确、确实6）表否定的，如：不、别、未、莫、无、勿、没有不、另ij、未、莫、无、勿、没有7）表示情态、方式的，如：正好、忽然、亲自、仿佛、连忙方式的，如：正好、忽然、亲自、仿佛、连忙8）表重复的，如：又、再、还、尤又、再、还、尤9）表处所的，如：到处、处处、随处、四处到处、处处、随处、四处: “很 ”“极 ”可以用在动词、形容词后面做补语，如:高兴得很、喜欢极了。时间、2 介词：用在名词（或短语）、代词前边，与之构成介宾短语，表方向、处所、方式、时间、对象、比较，做定语、状语和补语。1 ）介方向、处所，如：从、自、往、朝、向、在、于如：从、自从、在、于、当 如：为、为了

6、、为着 如：由、由于、因 如：把、对、对于、关于、至于、除了 如：比、跟、同2）介方式、方法，如：以、依、照、凭、按3）介时间，4）介目的，5）介原因，6）介对象，7）介比较，8）介行为发出者，如：被：介词与动词的区别：在、到、给、比如：他在学校学习（介词）他工作到深夜（介词）；他给我讲故事（介词）；他比你差 （介词） ； 他在学校 （动词）他到了 （动词）你把书给他（动词）他们比一下（动词）1 ）表并列，如：和、同、跟、与、及、而、以及、并且和、同、跟、2）表递进，如：而且、并且、况且、不但而且、并且、3）表选择，如：或、或者或、或者4）表转折，如：虽然、尽管、但是、可是、然而、不过虽然、尽

7、管、5）表假设，如：如果、假如、倘若、要是、即使如果、假如、6）表条件，如：只要、只有、除非、无论、不论、不管、任凭只要、只用、7）表因果，如：因为、既然、所以、因此、于是、那么因为、既然、8）表取舍，如：与其、宁可、不如与其、宁口、3连词：连接词、短语、句子、表示某种关系。：连词与介词的区别：和、同、跟、与与、及、而、以及、并且况且、不但但是、可是、然而、不过倘若、要是、即使除非、无论、不论、不管、任凭所以、因此、于是、那么不如 如：你和他都有希望（连词） ； 你明天和他商量一下（介词）大力发展科学与艺术（连词） ； 这件事与他无关（介词）4助词：附在词或短语、句子后面表示一定的结构关系或附

8、加意义或语气。（ 1 ）结构助词，如：的、地、得、所、似的（ 2 ）动态助词，如：着、了、过（ 3 ）语气助词，如：啊、吗、呢、吧、呐、呀、么、哇5叹词：表示感叹、呼唤、应答的词。（ 1 ）表感叹， 如：啊、哎、呀、哇（ 2 ）表招呼、应答，如：喂、哎、哦6拟声词：这是摸拟声音的词。如：呜、哗哗、轰隆、咚咚、沙沙沙、呼啦啦二、词组（短语）是指词和词组合成的比词大、比句子小的语言单位词。1 并列短语：由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成，词和词之间是平等的联合，没有轻重主次之分。 （并列关系）如：长江黄河调查研究万紫千红丰功伟绩 光荣而艰巨 理直气壮 省、地、县2 偏正短语：由名词、动词

9、或形容词和在它们前边起修饰限制作用的词组成。 （修饰关系）（ 1 ）由修饰定语和名词中心语组成的。如：我的老师一个顾客黔驴之技（ 2 ）由修饰状语和动词、形容词组成的。如：小心翻阅 突然发现更加坚强非常壮观3动宾短语：由动词和它的宾语组成。宾语在动词之后，是动词的支配成分，表动作行为的对象、结果、处所等。 （支配关系）如：吃晚饭 像珍珠 关心集体顾全大局饱经风霜4补充短语：由动词或形容词和补语组成。补语在动词或形容词之后，对动词或形容词起补充说明的作用。 （补充关系）（ 1 ）是动补短语，如：看明白洗干净做得完翻了一阵（ 2 ）是形补短语，如：好许多傻呆了绿油油热得出汗5主谓短语：由主语和谓语

10、组成。主语在前，表示陈述对象；谓语在后，表示陈述的内容。（陈述关系）如：天气好红旗飘扬 心花怒放 人声嘈杂今高考资源网期六6 介宾短语：介词在前，其他词语（主要是名词或代词等短语）在后组成的短语。如：在中国、对他们、从今年、关于他、向大家、为广大群众7复指短语：是两个词或短语指同一个人或事物，并作同一个成分的，彼此有注释或补充说明的关系。 （新语法将复指短语与同位短语合二为一）如：故乡重庆 雷锋叔叔春秋两季 我们每一个人8连动短语：由动词或动词短语连用而成的短语。如：踢球去、领书去、画蛇添足、守株待兔、买菜回来9兼语短语：由动宾短语套主谓短语组成。如：叫我去请他来 引狼入室 请君入瓮10的字短

11、语：在动词、形容词、动宾短语后边加上“的 ” 构成名词性短语（只是“的 ”字后面省略了中心词） 。 （通常做主语和宾语）如：吃的穿的 红的 教书的 唱歌的【注意】：代词后边加的”时较特殊。如：我的书在这里（这是定语，并非 的”字短语；书是我的（此句 我的“属 的”字短语作宾语）三、句子1 句子：句子是由词或短语构成、带着一定语调、表示相对完整意思的语言使用单位。2句子分类：按句子结构分为单句和复句；按句子的用途或语气分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。3单句可分为主谓句和非主谓句。由主谓短语构成的，称为主谓句；由单个的词或主谓短语以外的短语构成的，称为非主谓句。（1）主谓句：她口瓜子脸；她II

12、身份特殊（ 2 ）非主谓句：蛇！ 站住！ 好在的雨呀！ 禁止吸烟！ 嘿！4单句的成分及概念：（ 1 ）句子成分及位置：状+ （定） + 主 +状+ 谓 +补+ （定）+ 宾（ 2 ）概念：a.主语：是谓语陈述的对象，指明是 什么人”或 什么事物”。b.谓语：是陈述主语的，说明主语是什么”或 怎么样”。c.宾语：在谓语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答 谁或什么”一类问题。d.定语：是名词或代词前面的连带成分，主要用来修饰、限定名词或代词，表示人或事物性质、状态、数量、所属等。e.状语：是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。f.

13、 补语：是动词或形容词后面的连带成分，是用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。【附口诀】 ：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。状语有时位主前，逗号分开心有数。5分析步骤：第一步，理解句意分主谓，先把句子分成主语和谓语；第二步，找宾语，动词支配的对象就是宾语；第三步，找定、状、补语。定语到主语的前边和宾语的前边去找，状语在谓语的前面或主语的前面，补语在谓语的后面。6两个特殊的句子： .双宾语：有的动词（如 给、送、教、告诉”等）可以带两个宾语。这样的宾语叫双宾语。离动词近的叫近宾语，离动词远的叫远宾语。如：a.给我笔b.教你（一首

14、）歌 .兼语句：是指一个成分一身兼二任，既做前一个动词的宾语，又做后一个动词的主语，这样的句子叫兼语句。前一个谓语多由使令动词充当。常见的使令动词有：使、让、叫、派、命令、吩咐、禁止、请求、选举、教、劝、号召等。如：a.大家口 一致选小萍做代表。（兼语句）b.叔叔口打电话叫我去。（连动套接兼语）7句子成分分析示例：【符号】：（）定语，口状语，。补语，口隔主谓，宾语，兼语苹果口 一共两公斤这口 不由得使我们想起（松树）的风格。（经济）的发展口 必然会带动（文化）的繁荣。（伟大）的人民口一定创造出（伟大）的时代。口顾自己，不顾集体，这口是（一种很不好）的思想。我II相信，雷锋的榜样不仅给我们指出了正确的生活道路，而且加强了我们同一切旧思想、旧习惯坚决斗争的勇气。8复句关系及示例：利用语法结构分析处理病句问题碰到一个结构比较复杂的句子， 找出它的主干， 不仅有助于弄清句子的基本结构， 准确理解它所表达的意思，而且有助于检查句子的结构和句子成分的搭配有没有毛病。例如：（ 1 ）南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论，提供了另一个强有力的证据。（ 2 ）今天的青年担负