开展预防近视宣传月活动总结(4篇).doc

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1、开展预防近视宣传月活动总结主题班会设计背景:1、班内的的学生近视眼的人数越来越多。2、初中九年级学生不再像七学生那么听话,做眼操时调皮学生常不好好做,不少学生的读写姿势不正确。班会目标:1、通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。2、引导学生正确对待眼保健操。3、培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。课前准备:班内学生做眼保健操的小录像班会过程:一、游戏导课:1、小游戏:“蒙眼走直线”游戏玩法:请几位同学来教室前面来,比赛走直线,看谁走的最直最快。再把几位同学的眼睛蒙起来,再比一次看谁还能走的最直最快。2、采访体验者。请说说自己两次比赛的不同感受。(引导学生们了解眼睛对我们的重要性,并引出课班

2、会主题。)导语:同学们,眼睛对我们这么重要,我们是不是应该爱护呢(出示班会主题:明亮的眼睛我保护!)二、讨论交流:1、说说我们在学习和生活中那些对眼睛不利的习惯。(1)学生们讨论自己的在生活中的不良习惯。(2)教师总结:(看书写作业的姿势不对、长时间看电视打游戏、用脏手揉眼睛)2、怎样保护我们的视力呢(1)小组讨论,选代表汇报。(2)交流并总结:(学生可能列举到的内容:做眼操、不长时间看电视、注意休息眼睛、不在光线过强或过暗的地方看书报等。)三、“爱眼知识”调查问卷:1、学生填。2、交流,及时指导。3、补充:饮食养眼法。四、角色扮演:眼操时间“偷眼”播放开学所录的学生们在没有老师看着时做眼操录

3、像(眼操时间有学生不认真做眼操,有的睁着眼,有的应付事,有的边做边打闹)(1)看了节目,你想说点什么(引导学生自己及班级现象,重视做眼操)(2)怎样做才正确(3)实践活动:做眼操。五、活动结束语:通过这次活动,同学们又学到了很多爱眼常识,相信大家在今后的学习生活中一定能保护好自己心灵的窗户。六、活动拓展:(1)发,并张贴。(2)制作爱眼宣传。开展预防近视宣传月活动总结(二)一、班会教学目的:1、初步了解眼睛构造,知道视力对学习、生活的重要性。2、培养科学用眼的意识,养成正确用眼、认真做眼操的好习惯。3、学会爱护自己的眼睛,保护视力,同时爱护自己。二、班会过程:1、宣布主题,班会开始:同学们,我

4、们之所以能看到如此五彩缤纷的世界,正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。我们交流时,眼睛是表情达意的好帮手,因此它也被人称做是心灵之窗。可是,如果我们视力不好,就会看不清身边的一切,必须戴上眼镜,严重的还会失明,多可怕啊!所以今天我们一起来召开一个主题班会,心灵之窗我们的眼睛。让心灵之窗更明亮主题班会,现在开始!2、了解眼睛构造:我们天天都用到眼睛,看到身边的一切,那眼睛到底是什么样子的下面我们先来听听第一小组(4人)的介绍。他们介绍的是“眼睛的构造”点击出示眼睛结构图A、这是眼睛的结构图,这是结膜、虹膜、角膜,这是房水、晶状体、视网膜、巩膜,这是视神经。眼睛是一个复杂器官,我们要掌握的三个

5、重要概念是角膜,晶状体和视网膜。(分别点指)B、我来介绍角膜,角膜就像是相机的镜头,是位于眼球前壁的一层透明膜,它将光线传递并集中到眼睛里。C、我来介绍晶状体,晶状体就像照相机里的镜头一样,它最重要的作用是改变屈光度,使看远或看近时眼球聚光的焦点都能准确地落在视网膜上。D、视网膜就像一架照相机里的感光底片,是血管膜内面的一层薄膜,有感光作用专门负责感光成像。当我们看东西时,物体的影像由角膜输入光线,通过晶状体,落在视网膜上。主持人点评:谢谢你们的详细介绍,让我们了解了眼睛的构造。3、了解视力受损的严重性原来我们的眼睛是个如此复杂的器官,要想清晰地看到事物,看到美好的大自然,还真要注意保护了。要

6、是视力受损,后果可真是不堪设想。刚才爸爸妈妈们已经谈了自己的感受,同学们,你们知道视力不好,有哪些后果吗预设:老师写在黑板上的板书看不见我长大想当警察,要是视力不好,就不能当警察了牌上的字都看不清鼓励学生大胆表达所了解的视力受损的严重性,发散性;主持人要灵活地点评。同学们刚才说得很好,但视力不好的后果还不止这些,瞧(点击出示六条危害)赶快自己读读吧。请六位同学读,每人读一条。4、了解视力受损的原因视力不好,给我们的生活和学习带来很多的不便和麻烦,那么到底是什么原因造成了视力受损呢让我们来听一听医生是怎么说的吧(播放解说一般情况下视力受损的原因DV)听了医生的解说,你知道了近视有哪些原因呢随机点

7、评。同学们可以对照着改变一下自己用眼的坏习惯,对我们的眼睛肯定有帮助。听了专家的介绍,再来让我们听一听同学的心声吧。请视力不好的同学说说自己得近视的原因。5、了解视力的现状听了刚才的交流,我们可以深深地体会到要科学用眼的重要性、必要性。好多同学就是平时不注意养成正确的书写、握笔姿势,看书姿势,才慢慢地近视了。那么,同学们做得怎样呢让我们来瞧一瞧吧。(看各类图片,有:看书、写字、做眼操等,有个别,也有整体。)说一说:看了这些图片,你有什么感受据医务室统计,我校1到_年级学生的视力情况非常不理想,下面请听校医务室赵医生的介绍。大家欢迎!听了赵医生的介绍,你有什么想说的主持人小结:我们目前的视力情况

8、如此糟糕,那么我们应该从哪几方面做,来保护我们的视力呢6、知道怎样保护视力。(学生各抒己见)刚才同学们说得很积极,现在让我们再系统地来归纳一下吧。(多种形式读)a、教室内采光要好,上课时保持良好的采光条件。放完幻灯后,窗帘及时拉开或开电灯,保证足够的光线;如遇阳光刺眼的天气,窗帘拉上,并夹上夹子,避免风吹等。b、课桌椅的要求和规格:桌子和椅子的比例要协调,不能太高,也不能太低。c、养成良好的书写、看书姿势。念一念有关的儿歌d、要注意不能长时间用眼,半小时后眼睛要休息休息,如:望远,看看绿色等。e、从饮食上讲,要多吃瘦肉、禽肉、动物的内脏、鱼虾、奶类、蛋类、豆类等,它们含有丰富的蛋白质;含有维生

9、素A的食物也对眼睛有益,如:各种动物的肝脏,而植物性的食物,如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白薯以及水果中的橘子、杏子、柿子等。除此之外,多吃含有维生索C的食物。青椒、黄瓜、菜花、小白菜、鲜枣、生梨、橘子等。f、每天认真做眼。g、积极参加体育锻炼。主持人小结:同学们,希望大家能把保护视力的几点要求牢牢地记在心里,并且在平时时刻提醒自己尽量做到,同时帮助班里的同学、同桌一起改正,用我们的实际行动来保护我们的眼睛,让我们的心灵之窗更加明亮吧。接下来,请许致祯为大家表演一段快板“保护眼睛真重要”我们也来读一读吧。(全班齐读,有节奏的)7、班主任总结:同学们,在这堂班会课中,我看到每个人都很投入

10、,积极发言,我真为你们高兴。通过这次活动,我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识,眼睛如同一扇展示心灵的窗户。希望同学们时刻铭记爱护自己的眼睛,从实际行动出发,爱自己。最后,愿我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮、健康的眼睛。开展预防近视宣传月活动总结(三)一、活动目的:1.使学生知道眼睛的基本结构以及眼睛的重要性2.通过活动的开展,懂得眼睛是心灵的窗户,是欣赏事物最直接的器官,我们要保护它。二、活动过程:1.今天老师给你们请来了一位神秘的好朋友,它跟我们小朋友有着密切的关系,是五官中的一员,我们谁也少不了它!请小朋友猜一猜它是谁(是眼睛)2.教师出示眼球的模型,教师将模型拆

11、开,依次讲解眼睛的构造,让小朋友知道:眼睛的第一层窗户是:角膜眼睛的第二层窗户是:视网膜它是用来帮助调节光线的,光线越强瞳孔就越缩小,光线弱瞳孔就变大晶状体:让小朋友知道晶状体越厚视力就越弱3.在平时的生活中,我们应当怎样保护眼睛(不用脏手揉眼睛,不能拿尖的东西碰眼睛,做眼保健操保护眼睛。)4.如何正确地做眼保健操呢(老师教正确的眼操手法)做眼保健操前后应静坐、远望,以便充分得以休息和调节,闭眼按摩穴位。因眼部穴位主要分布在眼眶附近,因此手法要轻柔,由轻到重,速度均匀,以感到酸胀为度。揉攒竹穴:以左右大拇指按揉左右眉头下的上眶角处,其余四指散开弯曲如弓状支撑在前额上。挤按睛明穴:睛明穴位于鼻侧

12、,以左手或右手大拇指与食指挤按鼻根,先向下按,然后向上挤。揉四白穴:四白穴位于下眼眶骨下面的凹陷处,将左右手的食指各放在鼻翼两侧,大拇指支撑在下颌骨的凹陷处,然后放下四指,食指轻揉。按太阳穴轮刮眼眶:太阳穴在外眼角与眉梢之间向后。用左右拇指各按在太阳穴上,其余四指蜷起来,用左右食指第二节内侧面各刮上下眼眶,上眼眶从眉头到眉梢,下眼眶从内眼角到外眼角,先上后下,轮刮一圈。5.老师和学生共同做眼保健操。重点指导:通过活动让幼儿知道眼睛的重要性,学习怎样保护眼睛,知道怎样才能保证视力不下降。开展预防近视宣传月活动总结(四)近年来,由于学生不能正确地预防近视,防治近视已越来越为老师、家长及社会所关注。

13、保护视力,预防近视是关系到下一代的健康成长。因此。我校根据上级文件精神,为减轻学生的课业负担,切实做好防治近视工作,开展了护视力月活动,现在活动总结如下:一、认真落实有关精神,高度重视预防近视月活动。首先,我们召开了各村小校长会议,传达了卫生保健所学初会议精神,要求各村小要高度重视,认真开展预防近视月活动。主要做好以下几点:1、每天必须做两次眼保健操,上午一次下午一次。2、每班下发视力表,要求裱上不能弄脏弄坏,贴时要注意距离与高度的要求。3、每班要选一名“视力监督员”随时检测学生的视力情况。时时提高学生的防近意识,纠下自己的读写姿式。4、学校每学期对学生视力检测一次,严格控制新发病率。5、张贴

14、,加大宣传力度,提高师生认识。对保护视力“三个一,四个不要,五个注意”定期抽检。6、按上级精神要给学生减负,一二年级不能留书面作业。在校时间不能超过六小时。不能压堂。二、加大宣传力度,营造良好氛围教师要懂得防治近视眼的知识,熟悉有关制度和措施,培养学生良好用眼卫生习惯。在师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园板报、墙报、班会、等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。1、利用预防近视月活动,开展预防近视卫生知识讲座一次;2、把预防近视宣传标语张贴在宣传板内。3、利用宣传板等多种形式,宣传科学用眼、预防近视

15、等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。4、在卫生课上,利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造,了解近视的发病原因,了解保护眼睛的重要性,让学生对近视引起足够的重视。三、规范眼保健操,培养良好习惯。眼操这项活动是学生在校期间不可缺少的一项重要工作,这项工作做的好坏关系到学生的切身利益。如果做的不好,会直接影响学生们的学习及身体健康、因此,我们就怎样做好眼保健操为主题,每天做两次眼操,向学生讲解如何正确做眼操的重要性,推动眼操的广泛开展,目的就是进一步推动这项活动,引起学生们的高度重视,养成良好的习惯,纠正错误的做操方法,使自己有一双明亮的眼睛,更好的投入到学习中去。认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。每天播放两次眼保健操的音乐,学生随音乐节拍做操,卫生教师指导、纠正穴位不够准确的学生。为了做好这项防近视的活动,使这项工作真正落实到实处,而且每天都检查各班的眼操情况。四、加强与家长沟通,完善监督机制。向家长宣传保护视力的重要性和预防方法,积极争取和动员家长及社会

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