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1、良庄实小教学仪器室工作筹划一、指引思想：认真学习教育教学文献,积极开展课程改革实验,进一步推动素质教育,全面提高教育教学质量。加强制度建设,夯实管理基本,着力提高科学教师的师德水平和业务能力,着力培养学生的创新精神和实践能力。二、工作重点:1、明的确验的目的意义。在提高结识的基本上,努力做到建设符合原则；装备综合配套；管理科学规范；使用注重实效。2、组织教师定期开展教研活动,加强新课程原则的学习研究与讨论,精心组织好公开教学活动,突出专项,保证科学学科的教学质量，并积极撰写论文。三、具体工作：1.对照功能室布置原则,认真完善两室的多种制度，使之有据可依，有规可循。2.按照仪器配备目录原则,进一
2、步整顿、摆放多种仪器,尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。严格履行借、交手续。借、领仪器时,并做好记载。准时归还,归还时认真检查仪器与否完损。 .爱惜仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘，影响其精密度。5加强两室卫生。做到常常打扫、擦洗，常常通风换气，保障仪器无霉变现象。做好期末仪器清查、兑现工作。开展好集体备课,积极反思，勤于动笔,多参与科学探究网论坛的交流讨论,争取机会多听课名师的课，提高课堂教学能力，提高个人素养。第二学期图书室工作筹划图书室是学生学习的第二课堂，是教师专业成长的基地,更是新课改的资源地。为了使让我校的教师和同窗进一步多读书、读好书,不断长善救失，逐渐迈进
3、灿烂的书香人生，本学期制定工作筹划如下：一、指引思想 树立“以人为本”的管理理念，确立“积极服务”为宗旨,本学期，图书馆将紧紧环绕学校工作筹划，进一步加强图书馆建设,让学生学会求知，学会审美，陶冶情操，塑造人格，提高综合素质。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理，为师生提供一流的服务。 二、工作目的1科学地管理好图书馆的借、阅工作，增长图书的流通量。 2.充足运用好学校的图书资源，培训好一批小图书管理员，发挥她们的管理职能,加大图书的借阅与流通,使学校既有图书资源得以充足运用。 3.根据市教育装备的有关规定，适时对图书进行补充更新，使图书
4、室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。三、具体工作 .完善图书馆常规工作管理。贯彻文献资料采编、加工、借还、保管、补偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善,严格执行。 2进行科学、规范的文献管理。 认真采购、订阅图书、报刊资料，注意选择，力求发挥文献资料的育人作用，对于订购的各类书刊资料，把好验收关，避免学校损失。根据中图法分类原则,分类编目科学、细致，做到分类合理、便于检索。 3.抓好流通管理，发挥图书育人功能。 A提高学生图书服务员的管理质量。 建立和培养一支小图书管理员队伍。每班选派5名品质优秀，热心于公益事业，有一定能力的同窗担任学校图书管理员，负责借阅图书
5、。教给她们某些图书分类编目的专业知识，做某些辅助工作，并抓好定期培训，组织借阅知识和图书馆状况简介讲座，明确职责，提高服务水平。使她们在实践中增长才干。从而保证图书借阅工作的顺利进行。 B.注重图书借阅阵地建设。 贯彻各班定期借阅制度,更好地发挥班级图书角灵活以便的特点,提高图书资料的流通率，扩大学生的借阅范畴,延伸和拓展学校图书馆的功能。 积极推动读书活动的开展。 .认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读爱好和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。 B做学生的知心朋友，积极向学生推荐她们爱慕的读物和新到
6、书刊，对她们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指引和协助,以满足学生的需求，激发她们的读书热情。C各班可各根据班级实际开展多种富故意义的益智读书活动,可以在班级中建立图书角，书籍可以到图书室借，也可由学生捐献。组织红领巾读书爱好小组，开展讲故事、办报纸、知识竞赛等活动,如：名作欣赏、热点问题探讨，书评等活动，使一本书的价值和作用充足体现。高年级可采用多种形式办墙报，如:“名人名言”“知识园地”“世界各地”等栏目。还可把知识性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出,供学生浏览，鼓励学生的读书积极性。 5.加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务
7、素质。要认真学习中小学图书馆（室）规程和各类业务书籍,保证图书馆工作人员业务素质的不断提高。 6根据学校图书馆的实际状况，结合学校工作目的，认真制定有关工作筹划,并及时总结经验，发现存在的问题,以更好地为教育教学工作服务。 .图书室应不断増加馆藏量和种数,认真拟定选购文献的种类、比例和数量,有目的、有筹划地采购文献资料,避免反复采购保证校图书室的馆藏质量。大力提高藏书运用率,充足发挥图书“育人熔炉”的作用。保证导读工作有高质量的文献资料可提供。 期末进行总结评比,表扬读书积极分子和先进班级，鼓励人们开展课外阅读。 .25良庄实小(3-6年级)科学实验工作筹划一、指引思想以培养小学生科学素养为宗
8、旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养她们的好奇心和探究欲,发展她们对科学本质的理解，使她们学会探究解决问题的方略，为她们终身的学习和生活打好基本。二、重要任务及目的按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到9%以上,引导学生基本能亲手完毕各个实验，形成一定实验技能,培养科学的实践,实验，观测能力。三、具体工作措施、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设兼职管理员，即实验员,具体管理实验室工作。2、实验室管理员任务,目的;(1）实验员必须拟定科学教学筹划,各年级科学教学工作须按筹划进行实验教学,实验教学需填写演示实验筹划、分组实验筹划、演示实验单、分组实验
9、单等表格。 （2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充足准备,精心设计实验环节和实验过程，措施，写出相应实验方案,以保证明验的科学性，安全性及效果。（3)在引导学生进行分组实验时,应规定学生准备好有关的实验材料，以保证学生在实验中有物可做,并指引学生观测,讨论,得出相应的结论，完毕实验教学;（4)指引学生进行分组实验后，应指引学生完毕实验报告单(实验记录），并认真审视,引导学生在实验、观测中养成科学的科学观和相应的实验能力;()开学及时收取科学各年级实验教学工作筹划,期末准时收取教学工作总结、实验开出状况登记表等。(6)在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，
10、进行相应的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。、材料归档(1）每学期（年）准时将各类材料分类装订后归档，并准时填写相应实验开出数、开出率,完毕实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;(）在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应规定;4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及平常工作。（1)材料(实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录；（)作好有关实验器材的申报，申购等工作；（3)每周组织学生打扫实验室，并解决好实验室,保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作,以
11、防意外事故发生。良庄实验小学科学实验目录四、各年级实验安排三年级下学期学生分组实验教师演示实验序号实验内容序号实验内容1研究土壤的成分1固体混合前后重量体积的变化2比较沙土、黏土、壤土的不同2液体混合前后重量和体积的的变化3沙土流失的模拟实验观测种子的构造 探究种子萌发的条件 观测茎的作用 7解剖花 8结识固体的性质 9研究固体的沉和浮 0比较不同液体的性质 11使用温度计 12测量水的体积四年级下学期学生分组实验教师演示实验序号实验内容序号实验内容1研究小车快慢与什么因素有关1人体骨骼2探究摆的快慢与什么条件有关肌肉3学习使用弹簧秤 研究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系 5降落伞五年级下学期学生
12、分组实验教师演示实验序号实验内容序号实验内容1杠杆的作用1人体的神经系统2斜面的作用耳的构造3轮轴的作用 动滑轮、定滑轮的作用5物体形状与承重能力的研究植物茎的扦插 7观测岩石8模拟变质岩的形成 结识常用矿物六年级下学期学生分组实验教师演示实验序号实验内容序号实验内容显微镜的使用1人体的消化器官2测一测自己的肺活量人体的呼吸器官测量心率3 能量转换探究影响心跳快慢的因素第二学期音乐功能室使用筹划一、音乐教室是专门用于音乐教学和其他文娱活动的场合，要完善多种设备设施，为师生提供良好的学习环境。二、音乐教室由音乐教师管理，音乐教师常常检查维护室内设备器材，保持室内卫生清洁。三、上课前，任课教师要提
13、前到音乐教室熟悉检查所用设备器材,保证授课质量。四、学生要有秩序的进入室内，听教师指挥，不随意喧哗、走动、打闹,不携带无关物品，不吃零食,不乱丢纸屑、杂物。五、爱惜室内设施、设备，未经容许，不随意动用，因人为因素导致损坏的要照价补偿。六、教学使用:正常教学顺序下使用。七、舞蹈队使用：周二、周四下午4:305：30。八、合唱团使用:周三、周五下午4：30：0。九、每次使用完毕,应注意检查设备、门窗，做好交接工作。体育器材室工作筹划（第二学期)体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材寄存处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的重要来源。因此，要高度注重体育器材室管理建设,配备必要的器材和设
14、备，保证学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动发明了良好的条件。特制定器材室筹划。一、学期初根据教材规定及体育器材室的使用规定，制定出可行的工作筹划,学期末准时写好工作总结。二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作,并与学校后勤进行对帐，保证帐物相符。三、做好体育器材室卫生,做到地面、桌面、器材架干净,无尘土,空中无灰网，常常通风，保持室内干燥。四、器材寄存与维护1、做好多种器材的标签张贴、寄存。2、常常对多种器材进行检查并及时进行维护与保养。3、做好多种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。五、做好器材室的多种记录(使用记录、借还记录、维护保养记录等)，保证器材的使用率及使用寿命。
