《教科版八年级物理第1章至第3章月考测试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版八年级物理第1章至第3章月考测试题（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级物理中期测试题第1章至第3章姓名 总分： 班级下列关于声音的说法中不正确的是（ ）A“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 B“隔墙有耳”说明固体也能传声C“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 D用超声波清洗钟表，说明声具有能量一、30、正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是 （ ）A使二胡发出不同的音调B为了获得更好的音色C为了获得更大的响度D阻止琴弦振动发音单项选择题（每个3分，共45分）11 “纳米”是一种长度单位，1nm=10-9m,纳米技术是以0.1100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列，1.76109nm可能是（
2、 ）A.一个人的身高B、 物理课本的长度 C、一座山的高度 D、一个篮球场的 5某同学用正常速度匀速步行30m，需40s的时间，若以正常的速度用6min30s沿操场跑道走完一圈，那么跑道的周长最接近 （）A400m B300m C200m D150m2在校春季田径运动会400m决赛中，前300m小明落后于小王，后100m小明加速冲刺超过了小王领先到达终点，关于这次决赛，下列说法正确的是（）A前300m，小明的平均速度比小王的平均速度大B前300m，小明的平均速度与小王的平均速度相等C400m全程，小明的平均速度比小王的平均速度大 D400m全程，小明的平均速度比小王的平均速度小6在南北方向的平
3、直公路上，有甲、乙、丙三辆汽车，甲车上的人看到乙车匀速向南，乙车上的人看到路旁的建筑物匀速向南，丙车上的看到甲车匀速向北，这三辆车中相对于地面可能静止的是 （）A只有甲车 B、只有乙车 C、只有丙车 D、甲、丙车29、在图给出的城市道路交通标志中，表示“禁止鸣笛”的是（ ）A B C D31、图15中，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的( )A 响度与吸管长短的关系。B 音调与吸管材料的关系。C 音调与吸管长短的关系。D 音色与吸管材料的关系。1.下列关于误差的说法正确的是（ ）A测量工具越精密，误差越小 B.误差是未遵守操作规则引起的.C.认真测量就不会有误差。 D.误
4、差和错误一样，是可以避免的.2.某同学四次测量同一物体的长度，测量结果分别为50.1mm50.3mm50.2mm50.3mm则他的测量结果应记为（ ）A.50.2 mm B.50.3mm C.50.22mm D.50.225mm 3.下列运动不属于机械运动的是（ ）A五四运动 B.月亮升起来 C.宇宙飞船在轨道上运行 D.火车在平直的铁道上行驶4飞机空中加油时，受油机与加油机以同样速度向同一方向水平飞行，下列说法正确的是（ ）A选地面为参照物，受油机静止的 B选地面为参照物，加油机是静止的C选加油机为参照物，受油机是运动的 D选受油机为参照物，加油机是静止的5.比较物体运动快慢的物理量是（ ）
5、A. 时间 B. 速度 C. 路程 D. 距离6如果一个物体做匀速直线运动，4s内通过20m的路程，那么第2秒它的速度是（ ）A.20m/s B.10m/s C.5m/s D.无法确定11.甲乙两物体速度之比2：1，运动时间之比3：4，则它们通过的路程之比是（ ）A1：2 B.4：3 C.2：3 D.3：213男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音（ ）A音调低，响度大B音调低，响度小C音调高，响度大D音调高，响度小14.在工厂里工人给声源加垫或罩，是为了（ ）A人身安全 B.在传播过程中减弱噪声C.在声源处减弱噪声 D.在人耳处减弱噪声15.下列属于电能转化为机械能的是（ ）A.电能
6、通过电炉发热. B.天然气燃烧 C.摩擦生热 D.电流通过电扇转动.二、填空题(每空1分，共分）1.英国物理学家卢瑟福通过 粒子散射实验，提出是可分的，原子是由 和 组成的，而后来又发现原子核是由和组成的。）请在下列数据后面填上合适的单位：课桌的高度是80_；人步行的速度约1.2_2图中物体的长度是 cm.3.72Km/h=m/s 15 =km/h4.乐音有三个基本特征，它们是 . 和.音调的高低是由发生体振动决定.5.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这句歌词中，“竹排江中游”是以为参照物，“青山两岸走”是以为参照物6体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示：参赛者甲乙
7、丙成绩/ s14.3 13.8 13.7 根据表中成绩知，跑得最快的是 同学，这里比较三人运动的快慢采用的是在相同 的条件下比较时间的方法7.某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程时间图像，如图(a)、(b)所示。(1)观察图(a)可知，甲车在作_直线运动。甲车通过06米的路程所用时间为_秒。(2)观察图(b)可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为_米。(3)比较图(a)、(b)可知，甲车的速度_乙车的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)。8某人说话声音很大，这里说的“很大”是指声音的_。（填“响度”、“音调”或“音色”）9.为了探究声音
8、是怎样传播的，小丽同学用如图所示的装置进行探索把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料逐渐抽出罩内的空气，她听到的闹钟声音逐渐变小，最终消失这种现象表明声音不能在 中传播9星期天，小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果，需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的 （填“响度”或“音调”）。正在这时，有位同学在楼下叫他去打球，他一听是小刚，马上答应了。他是根据声音的 判断是小刚在喊他。三、实验探究题 ()1. 如图1所示（a）、（b）两图分别表示比较运动员游泳快慢的两种方法，其中图1（a）表明 ；图1（b）表明 。2.丽娜同学在观察小提琴、二胡等乐器的弦振动时猜测：
9、即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是丽娜找来了各种不同的琴弦，想通过实验进行探究，琴弦的编号如表。 控制条件编号琴弦的材料琴弦的长度（cm）琴弦的横截面积（cm2）A钢300.3B钢300.6C尼龙丝400.5D铜500.5E尼龙丝500.5（1）丽娜同学想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，请你帮她选用表中编号为 的琴弦（只填字母代号）（2）丽娜同学想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，请你帮助她选用表中编号为 的琴弦。（只填字母序号）（3）在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出其不意另外一些因素的关系，这种研究方法，叫做“控制变量法”。请你回忆一下，你在初中物理学习中，用这种方法研究过哪些问题？（举2个问题）问题1： ；问题2： 。三、计算 （10分）1某人站在一峭壁前850米处，对着峭壁大喊一声，那么从大喊一声到听到回声经历的时间是多少秒？（V声=340m/s） 2、一列长200m的火车，以10ms的长为6700m的南京长江大桥，火车全部在桥上经历的时间为多少？火车经过大桥的时间为多少？（5分）5
