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1、幼儿园中班下学期社会教案帮助老奶奶教学设计活动目标:1、学习关心老人,帮助老人。2、临街图片内容,学习按照一定的顺序观察图片。3、能有顺序地描述人物,有层次地讲述图片内容。4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。5、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。活动准备:1、幼儿与爷爷奶奶在一起的照片。2、教学挂图帮助老奶奶活动过程:1、出示照片,谈话导入。(1)教师出示照片,请幼儿讨论:这照片上是你和谁在一起?爷爷奶奶爱你吗?你是怎么知道的?你有没有帮爷爷奶奶做过事情?做过什么?(2)教师倾听幼儿的回答,及时小结。2、幼儿观察理解挂图,重点理解爷爷奶奶需要我们什么样的帮助。(1)出示挂图,幼儿观察讲述:这
2、张图片上有谁?他们在干什么?(2)引导幼儿倾听同伴讲述,帮助其他幼儿补充。(3)提问:老奶奶蹲着捡豆有什么不方便?小朋友看见了应该怎么做?为什么?你有什么不方便的时候需要大家帮助吗?我们还可以在哪些方面帮助爷爷奶奶?(4)幼儿充分表达自己的想法后,教师及时小结。3、情境扮演,巩固想象。(1)幼儿分组扮演爷爷奶奶和孙子孙女,选取买菜、散步等生活场景进行模拟。(2)教师及时点评,鼓励幼儿多帮助老人做力所能及的事情。活动建议与提示:1.将图片等材料放在语言区域内,供幼儿进一步讲述。2.建议家长设计调查表,记录孩子子啊家帮助老人的情况,也可以请孩子运用绘画方式表达、表现。教学反思:幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。