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1、九年级：走可持续发展之路【知识链接】1 全球面临日益严峻的生态环境问题，谋求可持续发展逐渐成为全人类的共识。2 自然资源总 量大、种类多.但人均资源占有量少、开发难度大，这是我国的一个重要国 情。长期以来，我国资塬开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的资源浪费损失十分 严重。3 从总 体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前 我画环境形势依然相当严峻，不容乐观。4 中国正处在社会主义初级阶段，是世界上最大的发展中国家，我国人口的大量增加，资源过度消耗，环境污染严重，生态平衡遭到破坏，这些都严重地制约着我因经济的发展和人民生活质量的提高。面对人口、资源和环境方面的国
2、情，我们在现代化建设中必须实 施可持续发展战略，坚持节约资源、保护环境的基本国策，正确处理经济发展同人口、资 源和环境的关系。5 坚持依法治国基本方略，加大监督执法力度，依法制裁破环资源环境的行为。6 实施科教兴国和人才强国战略，鼓励科技创新，依靠科技力量保护环境。7 .树立人与自然和谐相处的理念，从身边的小事做起，节约资源、保护生态环境；增强忧 患意识，落实环保行动，从我做起，厉行节约。从身边的小事做起守护好我们共有的家 园。8 中国是一个负责任的大国，携手各国，共同应对全球气候变化。9 我们青少年应积板学习环保知识和相关法律法规，树立人与自然和谐相处的理念，从身 边的小事做起，节约水电，爱
3、护动植物，植树种草，并向周围群众作好宣传，勇于同破坏 资源环境的行为作斗争，积极向环保部门建言献策，做一个保护资源环境的实践者。10 实现全面建设小康社会的奋斗目标，建设资源节约型和环境友好型社会，促进经济社 会又好又快发展；11 坚持保护环境的基本国策，实施可持续发展战略：加快经济建设，决不能以破坏环境 为代价，绝不能走“先污染；后治理”的老路。要树立可持续发展意识，落实科学发展观， 建设生态文明，促进人与自然的和谐。12. 建设“最美中国”生态文明建设。【中考预测】1 世界各国为什么普遍关注全球气候问题？当前、全球灾难性气候频频出现，极端天气越来越多，同时，还引发了水资源短缺、生态 环境恶
4、化等连锁反应。这些已经严重危害人类的生存环境，威胁生态平衡，危害人类健康， 严重制约经济社会的可持续发展。2 .作为一个负责任的大国.中国应对气候变化方面做了哪些努力？如：加强固际交流与合作，携手各国，共同应对全球气候变 化；制定节能减排目标. 坚定不移地走可持续发展道路，坚持节约资源保护环境的基本国策；坚持科技创新，加 强研发和推广节能技术、环保技术、低碳能源技术：继续贯彻落实依法治国方略，完善 资源和环境立法，依法管理资源和环境。3 我国为什么要发展低碳经济？ 我国人口多，人均资源相对较少，环境污染较严重发展低碳经济是贯彻落实科学发展观、实施可持续发展战略的要求，有利于节约资源、保护环境，
5、促进经济社会又好又快发展。4 请你为“发展低碳 经济”献计献策。贯彻落实科学发展观，坚定不移地实施可持续发展战略，坚持节约资源、保护环境的基 本国策。实施科教兴国 战略，推进科技创新，依靠科技改善争保护生态环境，提高资源 利用率.，实施依法治国方略，完善资源和环境立法，依法管理资源和环境，依法打击浪 费资源破坏环境的违法犯罪行为加强低碳与生态经济发展的宣传力度，引导全社会 树立生态文明观，倡导低碳生活方式。5 倡导“低碳”生活方式有什么现实意义？有利于增强人们的节约意识；有利于保护环境，促进人与自然和谐相处；有利于贯 彻落实科学发展观，打造资源节约型、环境友好型社会；有利于节约资源，缓解能源紧
6、 张等问题.6 发展低碳经济，倡导低碳生活。青少年能做哪些力所能及的事情？积极向公众宣传节约资源、保护环进境的基本国策，积极参加保护资源环境的社会公益活动；从身边的小事做起，节约每一滴水、每一度电，养成保护环境、节约资源的好习 惯：选择低碳生活方式.（如：公交出行、少开空调、随手关灯、拒绝豪华包装等；积 极学习和宣传环境保护法律法规，严格依法律己，同时要敢于运用法律手段，同破坏环境的行为作斗争；开展环保主题活动，如：“小手带大手，向低碳靠拢”；“低碳小窍门”竞赛活动；“倡导低碳生活方式”等。7. 建设“江北水城生态文明经济区”的现实意义。是建设生态文明的需要，有利于我市贯彻落实科学发展观，促进
7、我市经济和社会的可持 续发展有利于我省坚持科教兴聊的战略，依靠科技创新，保护生态环境，发展生态经 济。有利于我市更好地实现全面建设小康社会的目标，率先在中部地区崛起，构建和谐 聊城。8 江边水城生态经济区的特色是生态核心是发展、关键是转变生产方式这直接体现了思想品德课的哪些观点 ？发展是硬道理，是中国解决一切问题的关键。坚持以经济建设为中心，大力发展生产力坚持节约资源保护环境的基本国策，实施可持续发展战略；加快经济建设，决不 能以破坏环境为代价，绝不能走“先污染，后治理”的老路坚持经济建设与环境保护协 调发展。改革是动力、发展是目的坚持改革开放不动摇，加快经济发展方式的转变。9 保护“一潮清水
8、”，促进发展方式根本转变，推动地区科学发晨请献计献策：全面落实科学发展观；优化产业结构，促进产业结构、产品结构升级：转变经济增长方式，经济建设与环境保护协调发展；做好重点资源开发的生态环境保护工作。10建设江北水城生态经济区把绿水青山变成金山银山过程中要注意什么？坚持走可持续发展之路，坚持节约资源与保护环境的基本国策：应加大环保投入，依靠科技引领经济的 可持续发展，大力发展低碳经济；坚持依法治固，严格监督和管理；加强环保宣传，提高人们的环保意识。11 建设江边水城生态经济区作为聊城的中学生我们应该怎样？作为聊城的中学生，要自觉向公众宣传节约资源、保护环境的基衣国策；提高自己的环境、 资源意识，
9、从小事做起，植树造林，爱惜花草树木，节约资源，爱护环境等。12. 从我国的国情角度分析我国为什么要做好节能减排工作，建设生态文明？这是由我国正处于社会主义初级阶段的基本国情决定的。目前我国资源人均占有量很少、 利用率低、资源破坏与浪费严重，这些资源问题的出现，严重影响了我国经济建设的步伐。 在我国，人与环境的关系日趋紧张，环境问题日益突出。生态破坏和环境污染已经成为 制约我国经济发展，影响社会安定，危害人民健康的一个重要因素，成为威胁中华民族生 存与发展的重大问题。因此要节能减排，建设生态文明。13. 你认为怎样才能把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会？落实科学发展观，大力发展循环经济。坚
10、持节约资源和保护环境的基本国策。坚持 科教兴国、人才强国战略。依靠科技开发替代资源，大力开发和利用可再生资源。坚持 法制建设，依法保护环境，严格执行环境保护和资源管理的法律、法规，严厉打击破坏生 态环境的违法犯罪行为。提高全民族的生态环境保护意识，提倡健康文明、有利于节约 资源和保护环境的生活方式和消费方式。14. 节能减排，我们能做些什么？（你准备为节能减排做些什么？）为花浇水，积极参加植树种草活动；继续宣传节约资源、保护环境的基本国策；在 生活中养成节水、节电的良好习惯；节约环保消费；培养创新精神和创新能力，尝试节 能减排的小发明；积极举报浪费资源、破坏环境的违法犯罪行为，争做节能减排的小
11、主 人等。15. 校园节能减排金点子有哪些？ 采用自然光，使用节能灯，杜绝长明灯，做到人走灯灭，随手关灯； 淘米水、用来洗碗筷，去油又节水；一张纸两面用，没用过的一面可以写草稿或自制 成笔记本使用；能吃多少就买多少，不要浪费一粒粮食；凡是“用过即丢”的商品尽 量少用，减少浪费现象。16 为什么要制订循环经济促进法以节约资源保护环境？（为什么要实施可持续发展 战略？）自然资源是国家经济发展的命脉，是人类生存之本；自然环境是人类生存和发展的物质 基础。勤俭节约是中华民族的传统美德。目前，我国正处于社会主义初级阶段，人口多， 节能环保意识淡薄、资源严重不足、环境污染和生态环境破坏形势严峻，经济社会快
12、速发 展和人口增长与资源环境约束的矛盾十分突出，制约了经济社会的可持续发展和人们生活 质量的改善。而大力发展循环经济，为解决这些问题提供了一条重要途径。 循环经济促进法立法目的就是为了以尽可能少的资源消耗和尽可能小的环境代价， 取得最大的经济产出和最少的废物排放，实现经济、环境和社会效益相统一，建设资源节 约型和环境友好型社会。 制订循环经济促进法有利于提高资源利用效率，保护和改善环境，实现可持续发展 17国家、企业、个人在推动节能减排和环保，促进循环经济，建设生态文明，实现经济又好又快发展的措施：（取得成效的原因）（根据材料反映的问题具体作答，注意答题的角 度）国家：（1 ）树立和落实科学发
13、展观，实施可持续发展战略和科教兴国战略，坚持计划生育、 节约资源、保护环境的基本国策，转变经济发展方式；走生产发展、生活富裕、生态良好 的文明和谐发展之路，促进国民经济又好又快发展。（2）加快科技创新，开发新能源和替代能源，发展循环经济。推行清洁生产，提高资源利用率，降低污染物排放，保护环境。（3）发挥政府的宏观调控作用，加大投入，健全节能环保机制，控制高能耗高污染的企业，加 大污染治理和环境保护力度。 （ 4）加强法制建设，健全节能环保的法律法规，严格执法， 强化监督管理。 （ 5）加强宣传教育，提高人们的道德水平，树立节能环保意识，倡导绿色 消费，选择文明健康科学的生活方式。 （ 6）加大
14、国际间的合作，共同应对资源危机和环境 问题。企业：（ 1）树立科学发展观 , 加快科技创新，提高节能环保技术；发展循环经济，降低能 耗提高资源利用率；推行清洁生产，减少污染物排放，保护环境。（ 2）加大节能环保投入，进行技术改造，提高员工劳动技能，加大污染治理和环境保护的力度。（ 3）坚持可持续发展，转变经济发展方式，正确处理经济发展与资源环境的关系。（ 4）加强宣传教育，提高员工的道德水准，树立节能环保意识。个人（青少年） ：树立可持续发展意识和节能环保意识，增强社会责任意识。从日常生活小 事做起，自觉履行节约资源保护环境的义务；如：随手关灯；少用或不用一次性餐具；回 收废弃物等；树立正确的
15、消费观，注重环保购物，倡导绿色消费；积极参与各种节约资源 保护环境的宣传活动；并积极同各种浪费资源破坏环境的违法行为作斗争。 18发展循环经济、建设生态文明等对构建和谐社会有何积极意义。有利于依靠科技降低能耗，提高资源利用效率和循环利用水平，节约资源，保护和改善环 境，实现经济发展与资源环境相协调，人与自然和谐相处；有利于倡导绿色生产和绿色消 费，选择文明健康科学的生活方式，建设生态文明；有利于落实科学发展观，建设资源节 约型环境友好型社会，改善人们生存和生活的环境；促进经济社会的可持续发展和人民生 活水平的提高。学科知识链接1、经济发展与环境保护的关系。环境问题的实质是发展问题，保护环境就是保护和发展生产力；自然环境是人类生存和发 展的物质基础，发展经济不能以牺牲环境为代价。只有使生态环境与经济发展相协调，才 能实现经济社会可持续发展。2、经济发展与合理利用资源的关系： 自然资源是国家经济发展的命脉，是人类自身安身立命的基本条件。资源是有限的，人类 随着经济发展，对自然资源需求的日益增加，最终就会引发资源危机，破坏生态环境。人 类的经济活动只有在资源承载能力之内，合理利用资源，保护环境，才能实现经济社会的 可持续发展。3产生目前我国在经济发展
