《幼儿园大班六一儿童节教案三篇 幼儿园大班安全教育教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班六一儿童节教案三篇 幼儿园大班安全教育教案（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园大班六一儿童节教案三篇 幼儿园大班平安教育教案篇一 活动目的：1知道六月一日是小朋友的节日。2能英勇、大胆地集体面前表演节目。3体验节日的快乐。活动准备：1准备一些幼儿操作活动的材料：皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。2操作材料，教学挂图。活动重点：知道六月一日是小朋友的节日。活动难点：能英勇、大胆地在集体面前表演节目。审美元素：“六一”的鲜花最美，“六一”的孩子最快乐。“六一”是每个孩子最向往的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节，老师和幼儿共同创设出温馨快乐的环境，让幼儿在活动中充分感受到节日带来的快乐美妙的心情。活动过程：1通过谈话，知道“六一”是小朋友的节日，激发幼儿过节的愿
2、望。师：幼儿园这几天好漂亮，为什么要打扮得这样漂亮呢？“六一”儿童节是哪一天，是谁的节日呢？你以前过“六一”儿童节吗？是怎样过的？2引导幼儿讨论：你想如何过“六一”儿童节。引导幼儿看操作材料、教学挂图。师：小朋友，你们看，各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而繁忙，你想怎样过“六一”儿童节？为了庆贺“六一”儿童节，你想用些什么材料装饰我们的活动室？3幼儿按自己的意愿分组，进展庆“六一”的手工操作活动。老师介绍为幼儿准备的材料。幼儿分组进展手工操作活动，老师酌情给予帮助。4老师和幼儿共同布置节日的环境，欣赏自己的作品。5幼儿唱歌、跳舞、做游戏来庆贺自己的节日。老师鼓励幼儿大胆地表演、做游戏。老师
3、向幼儿发红花、赠送礼物，并祝幼儿节日快乐！篇二 一、活动内容：邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度 “六一儿童节”。二、活动目的：1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手才能，互相谦让的品质以及良好的卫生习惯。2、通过小朋友与父母共同制作食品，感受共度“六一儿童节”的快乐，增进孩子与父母、长辈之间的感情。3、加强家园、家长之间的交流、沟通。三、活动准备：1、发“告家长书”，请家长准备一个拿手菜。2、与个别厨师家长联络，作好厨艺表演的准备。3、老师准备活动的场地，各种食品，活动后的奖品以及一些使用的工具等。四、活动过程：一、组织家长和幼儿入座。二、活动开场：1向家长和孩子们简单介绍本次“
4、快快乐乐过六一”小班年级组庆六一活动的内容及过程。2邀请厨师家长表演厨艺。3分组活动：家长和幼儿共同制作、品味各种食品，可循环操作。小组内容：1.水果色拉；2.彩色的三名治；3.美味的果汁；4.包馄饨，饺子；5.搓团聚；6.水果拼盘；7.凉拌菜；8.家长的拿手菜。三、活动完毕发奖品，组织各班幼儿回教室。开场白：1、小朋友你们知道六月一号是什么节吗？对了六月一号是儿童节，是你们的节日，今天我们和爸爸，妈妈，奶奶一起来过一个快快乐乐的儿童节，好吗？2、你们看，老师准备了很多好吃的介绍食品制作内容，你们想吃吗？不过，它们还没做好呢，还不能吃呢。所以想请小朋友和你的爸爸，妈妈，奶奶一起做好吃的，等全部
5、做完了，我们再一起来分享，好吗？3、强调活动要求那你们在做的时候能不能吃呢？对了，都是乖宝宝。请你们把做完的好吃的都放在中间一张桌子上。小朋友做好一样以后还可以去做另外的一个，懂了吗？还有请小朋友把垃圾都放在垃圾盘里，做一个爱干净的好宝宝。4、幼儿品味1请小朋友说说做了哪些食品？2采用自助餐的形式让幼儿和家长共同品味5、完毕语：小朋友，你们吃的快乐吗？今天你们又学到了一个新本领，真棒。祝小朋友们六一节快乐！告家长书亲爱的家长朋友：六一儿童节快到了，这是我们孩子在幼儿园的第一个儿童节。为了庆贺这个节日，我们将在本周五上午9：00在三楼活动室举行“快快乐乐过六一”小班年级组食品共享活动。详细内容如
6、下：一、活动目的：1、 在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手才能，互相谦让的品质以及良好的卫生习惯。2、 通过小朋友与父母共同制作食品，感受共度“六一儿童节”的快乐，增进孩子与父母、长辈之间的感情。二、活动准备：1、请家长准备一个拿手菜，一把水果刀。2、请家长在以下食品制作的内容中任选三项，填好以下表格交到本班班主任处。食品制作内容：1.水果色拉；2.彩色的三名治；3.美味的果汁；4.包馄饨，饺子；5.搓团聚；6.水果拼盘；7.凉拌菜；篇三 目的1、引导幼儿大胆讲述过“六一”节的欢快情景。2、鼓励幼儿用绘画来表现节日中最感兴趣的情景或最开心的时刻。3、培养幼儿愿与朋友分享快乐之情。准备1、
7、幼儿园过“六一”节的录象片段。2、围绕“六一”儿童节启发幼儿议论、交流。3、纸、笔。过程1、引导幼儿讲述“六一”节的快乐。1昨天是什么日子？这天你过得怎么样？2讨论：为什么觉得快乐？你都做了哪些事？帮助幼儿回忆过“六一”节的情景：一起布置教室、玩兴趣游戏、有许多好吃的东西等2、讲述别人的快乐。1昨天杨老师把小朋友在玩游戏时快乐的样子都拍下来了，我们来看一看录象里谁很快乐，他在做什么？2你看到谁很快乐，他在做什么？3、讲述最感兴趣或兴的一件事。“六一”节使你最感兴趣或感到兴的一件事是什么？4、用绘画来表现自己的快乐。1“六一”节给我们留下了这么多快乐，让我们把它画下来吧！2幼儿作画，老师鼓励幼儿把最感兴趣的情景或最开心的事画下来。播放歌曲“快乐的六一”3把先画好的作品张贴在展板上，幼儿结伴欣赏并交流作品。4集体欣赏，请个别幼儿来介绍一下作品。5、下一节课我们再把这些画打扮一下，老师把它们订起来做成一本“六一”小画册，早上爸爸妈妈送你来的时候，请他们翻翻我们的小画册，让他们一起来分享我们的快乐，好吗？第 页 共 页
