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1、幼儿园中班月度工作计划幼儿园中班月度工作安排5篇光阴的快速，一挤眼就过去了，又将迎来新的工作，新的挑战，做好安排可是让你提高工作效率的方法喔！好的安排都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的幼儿园中班月度工作安排，希望能够帮助到大家。幼儿园中班月度工作安排1一、集体活动1.欢乐六一：通过布置教室、节目表演、各种消遣活动，体验“六一”的欢快气氛，知道“六一”是全世界小挚友的节日，全部的人都在关切小挚友的成长，感受家长和老师对小挚友的关爱。2.开心的夏天会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动，加深对夏天的相识;了解一些夏季卫生学问，学习自我爱护的方法。3.我要升大班啦：通过参观、谈话等活动
2、，了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动，感受到大班哥哥姐姐本事大，知道自己要做大班小挚友了，在各方面都要主动向上。二、日常生活1.请每一位孩子都打算一个有特色的节目，在六一儿童节那天表演给大家看。在边吃边观看的活动中，带领孩子进入一个欢乐的节日氛围中。2.天气转热，教化幼儿合理饮食，少吃冷饮，早餐要吃好。3.和幼儿一起商议如何布置有关“六一”节日气氛的教室环境。4.让幼儿在出汗的状况下自己擦汗，保持自身的清爽干净。5.在平常的教学活动中引导孩子多多与他人共享，体验升大班的欢乐。三、家长工作1.请每位家长赠送给孩子一件有意义的礼物，同孩子一起度过一个快乐且有意义的六一节。2.多主动引导幼儿学习他人之
3、长，补己之短。3.合理支配幼儿的夏季生活。4.接着做好自然角植物的视察、记录活动，并请宝宝在家中也选择一种植物进行养护、持续视察。四、特色活动在六月一号实行“庆六一才艺表演”活动。幼儿园中班月度工作安排2月目标：1、增加升班意识，懂得爱惜弟妹;参加制定并遵守生活和嬉戏规则、学习做值日、运用筷子，知道必要的平安保健常识，学习爱护自己。2、参加节日活动，体验节日欢乐，萌发爱国、爱老师的情感。3、学做轻器械操，动作仔细有力;练习立定跳远、直线快跑、跨过障碍走。4、学习分类和排序，比较三个以上物品粗细、长短、高矮、软硬等差异;引导幼儿学会手口一样地点数10以内物体，说出总数。5、能耐性倾听别人讲话，理
4、解一段话的主要意思;引导幼儿喜爱听儿童文学作品，会复述故事。6、练习涂色、学画正面人的简洁动作、参加节日布置，观赏自己的成果。7、喜爱参加音乐活动，用身体动作体验四分、八分的时值;进一步激发幼儿参加戏剧性表演活动的爱好。情愿尝试合作表演简洁的故事情节。环境：1、创设：我升班了、(我长大了)、老师节、国庆节的主题墙饰。2、创设美工区、语言区、娃娃家。中 班 周 工 作 计 划(9月1 日 9月4 日)本周重点工作1、常规培育。2、幼儿升班教化。生活活动1、提示幼儿多喝白开水。2、教化幼儿随天气改变增减衣服。3、重点巩固盥洗和进餐。区域活动创设娃娃家，制定嬉戏区规则，共同布置娃娃家环境。教学活动健
5、康：我的物品我知道 语言谈话：欢乐的假期语言：猜猜我是谁 社会：我们的新班音乐：拍手唱歌笑呵呵 美工：能干的小手户外体育活动与嬉戏学习轻器械操 跳圈 小工人造房子家长工作请家长为幼儿打算学习用品。中 班 周 工 作 计 划(9月7 日 9月11日)本周重点工作1、常规培育。2、节日教化。生活活动1、提示幼儿多喝白开水。2、教化幼儿随天气改变增减衣服。幼儿园中班月度工作安排3我班将仔细贯彻好幼儿园工作安排，把保育工作做得更科学，更详细，使每个幼儿都有进步，在教学上，仔细抓好每各项活动，向活动要质量，让幼儿在“玩中学”，提高幼儿学习爱好，并进一步加强班级常规管理，培育幼儿良好生活和学习习惯。一、班
6、级状况分析本学期共有幼儿32名，男18名，女14名，经过小班上学期学习与生活，大部分幼儿都有良好卫生生活习惯，都有肯定独立实力和自我服务实力，能主动表达自己意愿，乐于参与教学活动，对英语、绘画有很大爱好，动手实力普遍有了很大提高，绘画涂色过程中都能独立完成，会帮老师和同伴做一些力所能及事情等。通过上个学期总结，我班还存在问题：1、平安状况存在隐患，所以这学期本班老师应当接着把幼儿平安放到首位，把事故降到最地点，时刻给自己敲警钟;2、区角创建不够完备，在区角创设中我们会修改去年不足，依据幼儿年龄特点，创设出更适合本班幼儿发展区角活动。二、班级管理幼儿园工作是很严谨，不允许我们有一点点差错。因此，
7、严格要求自己是我们最基本工作要求，仔细备课上课，细心制作教具，把每一节课当公开课上，确保幼儿获得更丰富科学、社会常识，更好促进幼儿健康强壮成长。坚持每周定时、随机开展班级会议，总结本周工作与不足，并制定好下周工作安排，同时做好家长工作，亲密家园联系，促进家园合作，使家长称心、放心、快乐。只有我们团结一条心做个有心人，我们信任我们保育工作将会更加令人满足。三、教化教学活动仔细学习纲要，结合园务安排，努力提高保教水平，本学期我们将接着做好保育工作，提高幼儿自我服务实力并有选择地授予幼儿一些自我爱护实力方法，保证幼儿平安，在教化方面，我们将纲要内容贯彻到实际教化教学活动中去，保证每节课质量，从各方面
8、综合促进幼儿发展，依据幼儿园园本课程美乐蒂英语，我们老师将严格执行各项教化常规要求，英语老师要加大力度对孩子常常用英语沟通，使孩子对英语这一语言刺激要大大增加，通过各种各样表演活动使孩子得到更好机会去展示自己，潜移默化地可得这一语言，养成孩子主好听说英语好习惯，营造良好英语环境使幼儿英语有进一步提高，并把英语课“玩中学，学中玩”教化模式应用到其他教化教学活动中去。本学期幼儿活动比较繁多，所以我们确定提早做打算早准备，不到临零临尾抱佛脚，平常严加练习，把孩子秀成果展示出来。四、活动区创设幼儿园环境创设是幼儿园课程一部分，在创设幼儿园环境时要考虑它们教化性及符不符合本班幼儿年龄特点应使环境创设目标
9、与幼儿园教化目标及幼儿年龄特点相一样。开年班上三位老师总结了一下去年班级创设不足，觉得本班墙面设计比较精彩、有特点，但是活动区玩具比较单调，没有考虑到幼儿年龄特点发展及实际运用，而且没有利用废旧物品，我们确定修补活动区弥补上学期不足，主要以废旧物品为主，把废旧物品利用起来，然后深挖掘，要与日常生活教化教学相互联系起来。五、平安教化平安是幼儿园第一生命线，新学期新起先，为了使以后工作顺当进行，使幼儿身心得到更好发展，我们将提高幼儿自我爱护实力与消防学问培训及演示，加强幼儿防火意识，让幼儿在有平安意识基础上又学会了一样新学问，时时提示自己和他们留意平安。严格做到仔细填写交接班记录刚好清点人数，与交
10、接班老师交代清晰，并加强常规方面管理做到井然有序，有组织让幼儿自觉进行活动，坚持每天对幼儿进行晨检，对锐器及担心全物品刚好没收，保证幼儿不到危急物品入园。每天保证老师通风干净并做到每日紫外线消毒，保证区角平安卫生，定期对教玩具清洗消毒，细心视察幼儿精神状态，严格管理物品，杜绝吃错药事情发生，时刻做到“以人为本，平安第一”，把幼儿平安放到首位，保证幼儿健康成长。六、家园联系家长工作是我们工作开展重要一环，本学期我们将应用定期、随机家访，电话等多种形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园状况，让老师了解幼儿在家状况，双方沟通思想，征求建议，每月仔细照实填写家园联系手册刚好与家长沟通沟通。在本班门口设好
11、家园联系栏，每周更换家园联系栏，随机与家长面谈沟通让家长主动协作本班工作，并主动参与幼儿园组织各项活动。本学期三月份家长会上激励家长大胆发言，说出自己教化心得，使家长更多了解我们老师对幼儿教化、教学，宣扬我园教化改革和先进教化模式，同与家长教化思想保持共识。幼儿园中班月度工作安排41，2月份是寒假时间，只有部分幼儿接着幼儿园的生活，幼儿的一日按排较轻松开心。主题的生成与分析奇妙的工具：在幼儿的.生活，学习及嬉戏活动中，经常会接触和运用一些简洁的工具，工具的运用加强了幼儿对工具的相识，熬炼了幼儿的动手动脑实力，更激发他们不断探究工具的爱好和愿望。改变的世界;大班期末的幼儿正在逐步的学会视察，他们
12、能够时常发觉四周事物的改变，“我在长大”蚕籽原来是这样的。“温度在改变”是他们常常谈论的话题。为了满意幼儿的探究爱好，引导幼儿进一步感知生活中奇异的改变现象。各领域发展目标语言1.能大胆地运用各种语言表达方式，清晰并连贯地表达自己的想法，做法和愿望。2.情愿当众表达，表达是自然，从容，自信。3.主动发觉问题，提出问题，主动回答问题，能围绕一个话题进行探讨，并作到轮番发言，敬重他人的观点。4.有书写文字的爱好和愿望，能用正确的笔顺书写自己的名字，知道书写和阅读时的依次是从上到下，从左到右。数学学习位置，区分位置巩固20以内的进位加法学习20以内的退位减法科学1.情愿参与科学小试验，喜爱猜想与动手
13、操作尝试。2.对感爱好的事情能结合自己的生活阅历，提出问题，主动猜想，收集信息。3.学习用多种方法对感爱好的事物进行记录，统计和自然测量。4.感知季节对动植物生长，改变及人们衣着，生活的影响。5.学习连续视察，探究事物改变的简洁缘由和规律，尝试学习简洁的推理，发展思维实力。社会1.能根据自己的想法和愿望制订活动安排，情愿自主实施安排，增加自尊，自信。2.知道每个人都有自己的特长与短处，了解自己的优点，增加自信念。3.在生活中能关注他人的心情，情感，能主动关切和劝慰他人。4.能在成人的提示下，学习限制自己的心情和行为，增加遵守规则的实力。5.有初步的任务意识和责随意识，并能在成人的指导下仔细做事
14、，有始有终。艺术1.通过体验，感知与发觉差异明显的乐曲的不同，如进行曲，摇篮曲等，从中获得美的感觉。2.能发觉四周环境和生活中的美妙事物，不断丰富美的体验，大胆地用自己喜爱的方式表达感受，并对事物做出简答评价。3.情愿和同伴一起沟通，共享，观赏自己和他人的创作成果。4.主动参加各种美术活动，不断丰富生活中体验。生活与健康1.了解基本的养分常识，养成文明的进餐举止和健康的饮食习惯。2.初步了解身体主要部位的功能及爱护方法。3.在体育活动中，了解基本的运动卫生学问，知道猛烈运动后不能马上停止、不立刻饮水等。4.主动主动参与体育活动，养成自主，合作，英勇，不怕困难的良好品质。体能在多种运动嬉戏中，体验走、跑、跳、踢、滚、转、推、拉、掷远、掷准、抛接、攀爬等不同的运动方式，能敏捷协调的限制身体。预设活动第一周综合活动;生活中常用的工具、综合活动;不一样的勺子，数学活动;量一量操场有多长，健康;做好打算在运动。其次周综合活动：工具是帮手，讲故事：马神医挑徒弟;综合活动;幼儿园厨房的工具，第三周社会活动：我们都在变;综合活动：颜色的在变;谈话：我在变;美术活动：纸张变变变;数学活动：时间不会再回来第四周谈话活动：天气的改变;综合活动;我发觉的改变;数学活动;泥团变变变：科学活动;空气在哪里家园共育1.请家长督促幼儿填写“家里常用工具调查表”2.家长与孩子共同收集种植工具。与幼儿共同打算
