《电大闵一行政管理学第三次计分作业》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电大闵一行政管理学第三次计分作业(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、电大闵一行政管理学第三次计分作业一、多项选择题1、行政决策的陷阱与障碍有2、行政信息资源配置的原那么3、实施全面质量管理的原那么4、行政信息资源配置的特点5、行政财力资源配置的功能有6、实施目标管理的根本程序有D.检查结果,信息反应和处理7、行政绩效评估的根本方法8、知识管理应用的主要领域有9、定性决策法有10、标杆管理的特点B.标杆管理更具体,明确,可行11、人力资源配置的特点12、行政信息资源配置的程序13、知识管理战略的实施方法有14、行政绩效评估的程序为15、实施战略管理的限制因素16、实施目标管理的原那么D.考核评估必须公平,到位17、行政物质资源配置的特点18、提升私人行政创新能力
2、的策略19、全面质量管理的特点20、行政绩效的特点21、实施全面质量管理的限制因素E.缺乏勇气,不重视执行22、行政管理者按职权关系的性质划分23、行政绩效评估的原那么24、实施战略管理的原那么25、行政信息资源配置的分类26、行政财力资源配置的主要内容有27、行政物资资源配置的原那么28、行政绩效评估的标准有29、行政人力资源配置的主要方法30、行政绩效的制约因素有二、判断题1、行政人力资源的配置仅是静态地对人员岗位的配置。2、企业发生职位空缺时,应以外部招聘为主。3、在知识经济时代,组织更加重视对员工的物质鼓励。4、目标管理看重的是目标,不以结果来判定和评价一个人。5、全面质量管理以顾客关
3、注为焦点。6、绩效管理是一种全过程的管理。7、社会调查法包括问卷调查法、访谈法、实地观察法等。8、行政绩效是效果与消耗之比。9、SWOT分析法是实施战略管理的众多方法之一。10、知识管理强调按“知分配。11、优势定位,即要根据组织中每个人的优势来确定人员的职级,将员工安排在最能发挥其优势的岗位上。12、现实社会的价值观念对行政绩效的评估和测定没有影响。13、行政信息资源是未经加工的数据。14、人力资源有数量和质量两个方面。15、在知识经济时代,知识和人才成为最大的资产和推动力。16、行政信息资源配置注重时效性。17、行政监督的根本功能主要包括行政监察,行政纠错和行政防护三个方面。18、目标管理
4、是一种封闭式管理。19、岗能匹配是要求任职者的能力和其所任岗位的能力要求相一致,人尽其才,物尽其用。20、标杆管理由美国施乐公司首创。一、多项选择题1、行政责任的构成要件有2、行政决策的陷阱与障碍有3、实施全面质量管理的原那么4、行政信息资源配置的特点5、行政管理与环境的关系包括6、行政财力资源配置的功能有7、实施目标管理的根本程序有D.检查结果,信息反应和处理8、行政绩效评估的根本方法9、知识管理应用的主要领域有10、定性决策法有11、标杆管理的特点B.标杆管理更具体,明确,可行12、人力资源配置的特点13、行政信息资源配置的程序14、目标管理的特点15、按照监督的主体来划分,可以分为16、
5、知识管理战略的实施方法有17、行政绩效评估的程序为18、实施战略管理的限制因素19、实施目标管理的原那么D.考核评估必须公平,到位20、行政物质资源配置的特点21、提升私人行政创新能力的策略22、全面质量管理的特点23、行政绩效的特点24、行政管理者按职权关系的性质划分25、行政绩效评估的原那么26、实施标杆管理的原那么27、实施战略管理的原那么28、行政绩效评估的标准有29、行政人力资源配置的主要方法30、行政绩效的制约因素有二、判断题1、行政人力资源的配置仅是静态地对人员岗位的配置。2、企业发生职位空缺时,应以外部招聘为主。3、提倡目标管理就必须相信“社会人理论和X理论。4、在知识经济时代
6、,组织更加重视对员工的物质鼓励。5、目标管理看重的是目标,不以结果来判定和评价一个人。6、全面质量管理以顾客关注为焦点。7、绩效管理是一种全过程的管理。8、标杆管理注重理论。9、行政绩效是效果与消耗之比。10、知识管理强调组织工作人人参与,集体领导。11、SWOT分析法是实施战略管理的众多方法之一。12、知识管理强调按“知分配。13、优势定位,即要根据组织中每个人的优势来确定人员的职级,将员工安排在最能发挥其优势的岗位上。14、行政信息资源是未经加工的数据。15、用财有效,指分配使用资金时要做到分配合理、使用得当,提高效益。16、人力资源有数量和质量两个方面。17、在知识经济时代,知识和人才成
7、为最大的资产和推动力。18、行政信息资源配置注重时效性。19、目标管理是一种封闭式管理。20、岗能匹配是要求任职者的能力和其所任岗位的能力要求相一致,人尽其才,物尽其用。下面是赠送的范文,不需要的朋友可以下载后编辑删除2021党风建设心得体会范文按照上级的统一部署,我们认真组织开展了党风廉政建设教育活动。通过学习,我对活动的重要意义有了一个更高的认识,使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。可以肯定地说,通过这次教育活动,使自己对相关内容在原有的学习根底上有了更进一步的提高,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了搞好工作的信心。现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法。一、
8、加强党风廉政建设,干干净净履行职责党风廉政建设关乎民心向背,关乎事业成败。党中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视,采取了强力措施,中纪委三次全会上提出了“四大纪律、“八项要求,中央连续出台了?党内监督条例?和?纪律处分条例?两个法规,充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题,要把握好两条:一要干事,二要干净,也就是既勤又廉。不勤政无以立业,就没地位;不廉政无以立身,就栽跟头。要把这两条统一起来对待,经得起考验,树立好形象。1、要警钟长鸣,筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想
9、教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪。我虽然只是公安局一名普通民警,也应该倍加珍惜得来不易的工作,不要因一念之差给家庭、给亲人带来无以挽回的痛苦。2、从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充满人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋,就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要
10、正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭清楚,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。3、自觉接受监督。失去监督的权力,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和缺乏,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,常被泼点冷水,常听点逆耳之言,可以使头脑保持清醒。党中央公布实施的?中国共产党党内监督条例(试行)?和?中国共产党纪律处分条例?,这是落实党要管党、从严治党方针,开展党内民主、加强党内监督的十分重要的党内法规,使党内监督走上了有法可依的路子。我们广阔民警都要认真学习,严格执行。二、坚持求真务实,扎扎实实干好工作做好党风廉政建设和反腐倡廉工作,就要坚决贯彻求真务实的要求,推进各项改革建设事业更快开展,就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准那么,贯穿和表达在各项工作的具体实践中去。1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,探求方法措施。具体到我们普通民警来说,就是坚持把人民群众的利益放在首位,坚持把公安