2022小学校长教育工作述职报告例文

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1、2022小学校长教育工作述职报告例文2022小学校长教育工作述职报告范文三年来,在市教育局的正确领导和中心校与村两委会的关心照顾下,在各位学校领导和全体老师的大力支持和亲密配合下,我与大家团结一致、同心协力、扎扎实实地开展各项工作,使我校的教育教学教研工作得到了又快又好的开展。我于年被评为市“师德标兵”、年被评为市“优秀教育工作者”、2022年被评为市 “十佳校长”;本人撰写的现代信息技术在小学阅读教学中的运用获省级二等奖、市级一等奖,如何在班级管理中加强学校的德育教育工作获市级校长论文评比二等奖。学校于年被评为市“先进集体”、2022年被评为市“两基工作先进单位”,年获得中心校“小学生队行队

2、列播送体操比赛”第三名、中心校五年级统一测试总分第三名。老师和学生在参加各级比赛与教研活动中均获得许多优异的成绩。虽然在的工作中获得一些成绩,但也存在着一定的缺乏,现就我三年来的主要工作和表现作述职报告如下:一、注重理论学习进步,抓好作风建立,实在增强领导班子和教职工的凝聚力与战斗力三年来,我特别注重本人和学校领导的政治理论学习,始终坚持以正确的政治方向和科学理论为指针,统领学校教育教学工作的整个大局。我们通过不断的学习与强化,大大进步了本人和学校领导的思想与工作作风,充分地发挥了学校领导的职能作用,努力地理顺好上下关系,逐步地形成了一个团结奋进、务实高效的领导战斗群体,主要表达在:1、我坚持

3、读书学习。作为校长,我深知责任重大,必须有渊博的知识和才能,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能领导这所学校不被剧烈的竞争淘汰。我坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、考虑、写作成为我生命中不可缺少的习惯。年本人参加市级校长培训班学习培训获得合格证书。2、注重学习与进步,加强作风建立。我始终以“三个代表”的重要思想为指导,深化学习党的“十七大”精神和践行“八荣八耻”社会荣辱观,,全面落实科学开展观,把学习宣传同改良作风结合起来。为了充分发挥学校领导的先锋模范作用,我以开展学习活动为载体,把加强和改良作风作为做好学校领导和教职工队伍建

4、立工作的重中之重来抓。由于方法对头、措施得力,我校全体教职工的工作、思想作风得到很好的转变和进步,老师带病上课,没有出现迟到、无故旷课的现象。学校涌现了一批批先进个人:本人先后被为东方市“师德标兵”、“优秀教育工作者”、“十佳校长;翁宏伟被三位同志评为市“优秀老师”;陈兴福等八位同志被评为中心校“优秀老师”。3、认真听取教职工和群众的意见,找出工作中存在的主要问题,加以整改。为了能亲自面对问题和查找出问题形成的原因,学校长期组织召开教职工代表大会,虚心和主动地听取群众意见,严肃地开展批评与自我批评、“三对照三检查”、自我剖析,形成一个廉洁自律、克已奉公的自我,以“高质量,严要求”标准自己的工作

5、行为,本人的效劳宗旨是 “办人民满意的教育,育家长放心的人才”。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀老师。凭着对老师这个职业和对孩子的热爱,我才从事这份工作的,所以我能以积极的、主动的态度去对待我的工作。二、真抓实干,采取有效措施,确保“两基”工作的稳固和进步“两基”工作是一项长期的、艰巨的任务,为了确保我校“两基”工作的稳固和进步,顺利提通过省的检查验收。三年来,我带着学校全体教职工在建立中不断补充和完善,做好学生的入学和

6、“控辍”工作,做到入学率99.8,稳固率99.85,确实保障适龄儿童享受九年义务教育的合法权益;由于完成该项工作突出,我校于年被评为东方市“先进集体”、2022年被评为东方市“两基工作先进单位”。三、积极有效地开展教育教学教研活动,使教育教学质量有了大面积地进步十五天的招生期将是我人生永久的一笔财富,这十五天吃了很多苦,但正是这些苦锻炼了我的心性,磨练了我的意志。到出山分校的第一天,我们如今镇上宣传,这第一个下午,由于有前十名学员优惠五十元的规定,我这里很快就招了四名学生,加上同事的,十个名额迅速报满。这令大家都很欣喜,但也引来了一定的问题,很多之后报的家长都要求优惠,包括较远的村民,有的人觉

7、得这样对他们不公平,对此,我们解释说镇上的村民对我们的工作非常支持,我们这样一方面是出于对他们对我们共工作支持的回报,另一方面我们刚来为了让大家都知道,咱们假设真有心培养自己的孩子,花再多的钱都是愿意的是吧?家长对此也给予理解。1、抓校本研训活动,打造学习型学校。本年度经过全体师生的共同努力,我校各项工作获得一定的成绩,学校被评为区综合治理先进单位、区级最正确文明单位、区教育教学先进单位,多位老师获优质课、优秀论奖,并在各级报刊杂志发表多篇文章,学生p2人获国家级竞赛三等奖,1人获省级竞赛一等奖,多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在语文教学与研究、襄樊晚报等报刊杂志上发表。多位老师获区及区以上各

8、类荣誉称号。为了进一步贯彻落实局关于新一轮老师培训学习的通知精神,更新老师教育理念,进步自身素质,我精心组织全体老师都积极投入到新课程学习培训的行列中,经过教育局、中心校、学校三级的培训学习,老师对新的教育教学理念、教法、教材等都有了进一步的认识,无论在省级、市级的培训考试,每位老师的成绩都合格,绝大多数获得了优异的成绩。在市级骨干老师的选拔中,我校陈淑璟等四位老师获得市级骨干老师合格证书。2、深化开展优质课观摩评比活动,全面进步老师的课堂教学才能。三年来,我校深化开展校长“推门听课”制和一人一节“优质课”观摩评比活动。通过开展,本人每学期深化课堂听课不少于30节,老师们都积极参与,使课堂教学

9、才能有了很大的进步;“优质课”评比活动老师做到课堂准备充分,并根据课堂实际需要应用多媒体辅助教学,课堂气氛活泼,在教学中注重过程与结果相结合,充分表达老师为主导,学生为主体确实目的教学,尤其在引导学生如何学,如何用的方面最为突出,充分展示了新理念在课堂上的应用。老师们在其中得到成长:(1)年10月在市教研室举行开放周(南片)活动中,翁宏伟、王菊美老师代表中心校做数学、语文课堂教学交流课;(2)年11月在中心校举行的老师优质课观摩评比活动中,我校翁宏伟、陈淑璟老师均获得调教活动二等奖;(3)2022年4月在市教育局教研室举行小学语文阅读教学观摩评比活动中,我校王菊美老师获得市二等奖;每学期开好一

10、次家长会,设立家长委员会,实行家长特邀监场和听评课制度;实行为优秀家长颁奖制度;落实好“千名老师进万户”制度,做实做好学生家访。(4)2022年10月在市教研室举行开放周(南片)活动中,我校林义芳老师代表中心校做小学语文作文课堂教学交流课;3、积极参加市优秀论文评比活动,全面进步老师的理论才能和理论程度。为进一步进步老师的理论程度,我校认真组织老师参加撰写论文评比活动中,通过成立领导机构,制定了施行方案。我在该项活动中起到积极带头作用,打破以往老师不参加撰写论文的现状,每位老师都认真撰写,勇于参赛,获得较好的效果:我撰写的现代信息技术在小学阅读教学中的运用一文年获省级二等奖、市级一等奖,如何在

11、班级管理中加强学校的德育教育工作一文2022年获校长论文评比市级二等奖。老师论文王永先老师获省级三等奖,翁宏伟等3位老师获市级二等奖,陈兴福等3位老师获市级三等奖;老师论文交流上,王菊美等5位老师在省级刊物发表,陈淑璟等6位老师在市级教育刊物发表。4、脚踏实地地做好辅导工作,使学生成绩有了明显的进步。三年来,在全体老师的耐心与认真辅导下,我校教育教学工作不断向前迈进,教学质量得到大幅度地进步,学生在参加市级、中心校级等举行的学艺竞赛均获得优异的成绩,创始学校建来的最高记录:(1)年6月学生在参加中心校举行的“五年级语文、数学科统一测试”中,学校获得总分第三名,五(2)班卢海烹获得语文科第三名、

12、符修珍获得数学科第三名;(2)年小学六年级升中学测试中,我校汤利专等五位同学被市重点中学录取,打破我校建来的小学升入重点中学的最高记录;(3)年6月在市教育局举行的小学三年级文化知识统一检测中,我校三(4)班卢大通、卢岳娟同学分别获得全市(汉区)数学科第五、八名;以 三个代表 重要思想为主线,全面加强党员教育管理工作。要进一步加强党员的理论教育,以 三个代表 重要思想为主线,用科学的理论武装广阔党员的头脑,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,坚决共产理想信念,从根本上增强贯彻执行党的道路、方针、政策的自觉性和坚决性,使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。(4)年小学六年级

13、升中学测试中,我校被市重点中学录取有陈健燕等八位同学;(5)2022 年6月在市教育局举行的小学五年级文化知识统一检测中,我校卢佑烹以81.8分获得全市(汉区)语文科第一名,王仕杰78.1分、符修欢、王明丽78分分别获得第七、九名;卢佑烹176.8分、符修欢173分、王仕杰171.1分分别获得全市(汉区)总分第四、第七、第九名;(6)2022年小学六年级升中学测试中,我校被市八所中学、铁路中学录取有杨泽广等十三位同学,是、年录取人数的总和。5、精心组织学生开展第二课堂活动。为了丰富学生的课余生活,学校认真组织学生参加各级各类竞赛活动,获得可喜的成绩:(1)年5月我校参加中心校举行的“小学生队行

14、队列播送体操比赛”中,获得第三名;(2)年6月在市教育局举行的“牢记八荣八耻社会荣辱观”演讲比赛中,我校五(2)班的王基萍同学获得“优秀奖”;加强教学常规管理,制作老师教学工作手册,其内容包括:听课笔记、讲座笔记、读书文摘、反思随笔、评课记录、开课教案、辅导记录、师生荣誉、学习培训等9项内容,具有更强的操作性、实用性。(3)年12月在中心校举行“争当讲文明、讲卫生、遵纪守法小公民”演讲活动中,六(3)班的卢吉燕同学获得第二名。四、积极开展校园环境卫生整治活动1、培养广阔师生养成良好的卫生习惯。自任校长来,我始终把整治校园环境卫生活动作为一项主要工作任务来抓,坚持以讲究卫生从我做起,培养学生养成

15、“学校是我家,环境卫生靠大家”的卫生共识,进展言传身教,带头亲自在校园内捡零食袋、废纸而后带动老师、各班的小组到每一位学生,还通过组织学生到村道进展卫生清扫除,从思想意识上转变学生卫生观念。长期以来学校校园整洁,真正消除乱丢、乱涂、乱放的“三乱”现象,教室墙壁干净、校园内没有白色垃圾,学生在校不穿拖鞋,胸前佩戴胸卡、红领巾,良好的文明习惯蔚然成风。2、实行竞争鼓励机制,开展环境卫生检查评比活动。为了使校园环境卫生活动更有效地开展,我校实行每周一小评,每月一中评,期末一大评的检查评比活动,并列入班级管理的一项评比工程中,对该次活动表现较好的学校进展表扬,并给予班级奖励流动红旗,班主任奖给50元奖

16、金;较差进展通报批评,该班当月不得参加先进班级的评比。五、加强平安工作思想教育,确保师生的人身平安为了进步广阔师生的平安防范意识,每学期开学初,我都组织学校领导对学校进展一次平安大排查,坚持每周一、周三利用晨会进展全校性的平安工作宣传教育,宣传未成年人保护法、预防未成年人犯罪法,并要求班级实行周会教育,做好平安工作教育活动会议记录,还特别邀请铁路公安干警进展铁路交通宣传教育活动,广阔师生深受影响,各别班级还通过举行平安教育辩论比赛等活动增强平安意识。经过大会、小会,校会、班会的宣传教育,三年来,学校平安工作得到进一步进步,校园内没有发生违法乱纪行为,没有发生任何平安事故。六、严格执行财务制度,标准学校的财务管理行为为了进一步标准学校财务管理工作,作为校长,我严格执行市教育局关于学校财产管理及校舍建立工程申报审批的暂行规定,以制度标

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