校内建议书模板汇编九篇

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1、校内建议书模板汇编九篇 在社会发展不断提速的今日,建议书运用的状况越来越多,我们在写建议书时要分条列出建议的详细内容。在写之前,可以先参考范文,下面是我为大家收集的校内建议书9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 校内建议书 篇1敬重的校长和老师:最近,我发觉校内里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及旁边路上都是垃圾,再加上有的同学平常就不留意卫生,废纸、破袋顺手一扔了事。因此整个校内看上去很不整齐,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在旁边嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。这一景象对我们整个校内的整体形象有很大的影响,所以我建议:(1)在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为

2、我发觉垃圾可分为“可回收”和“不行回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节约资源的观念,只有这样我们的校内才能更整齐!(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校内环境才能更美妙!敬重的校长,请实行我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园地球变得更漂亮吧!此致敬礼!xxx20xx年xx月xx日校内建议书 篇2敬重的校领导:你们好!我是六(5)班的一名学生,我每天都在校内里生活、学习,校内就像我的家,我爱我的校内。每天,我一走进校门,首先映入眼帘的就是那一片片绿

3、油油的草坪、一棵棵高大挺立的树木、一只只歌颂的小鸟、还有那高高耸立的教学大楼,组合成了一个漂亮的大花园。虽然我们的校内是如此漂亮可爱,但一些同学却不懂得珍惜,破坏环境的事时有发生。本学期,我们班负责打扫学校的花坛。有一次,我像平常一样打扫清洁区,那时正是桂花开放的季节,风中含着桂花的芳香,漂浮在校内的每一个角落。可班上有一个同学不但不爱护它,还无情地用脚踢树干,桂花纷纷从树上飘洒下来。一些桂花洒落在他头上,他一抖,桂花又飞落到地上,我连忙去制止他,并把地上的桂花扫进草丛中,让它们变成肥料去滋养桂花树,可他不但不听,反而带动了其他人一起踢,直到把全部的桂花都要摇落为止,我只好无奈的摇摇头,心里暗

4、暗叹息。这时,一群低年级的小学生飞奔而来,在草地上无所顾及地追逐着、游戏着,丝毫也没想到小草的感受,他们无情地践踏着草地,刚才还生气勃勃的小草转瞬间便没精打采的趴在地上,这怎不叫人痛惜呢?想着想着,只听见“啪”的一声,一个纸团高空坠落,打在头上,原来是有人从三楼的窗口上丢下来,过了一回儿,又一个纸飞机从天而降,我生气不已,真恨不得立刻把丢东西的人拉下来致歉。校内里不仅仅有污染环境的现象,还有很多奢侈资源的现象,课间,有很多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来,有的把它撇成几段,当成砸人的武器,还有的把它刻成小船当成玩具,更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末,夹在纸里,趁你不留意突然拍一下,那粉末就

5、喷出来,散布在空气中,让人喘不过气来前段时间,学校突然流行玩气球,贪玩的同学将气球里装满水,到处喷洒,不仅如此,而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头,“哗哗哗,哗哗哗”大量的水从水龙头里白白地流失。“哎,学校的环保意识这么差,那国家又能好到那去呢?假如人人都善待自然资源,一起共营生命绿色,那是多么美妙的景象啊”“ 为什么会造成这么严峻的后果呢?”缘由就是学生爱护环境的意识太差,不会去想他这样做对不对,为所欲为,不顾别人的感受,不顾资源的消耗。为了把我们的校内建设得更加美妙。为此,我提出以下建议:1、利用广播对文明行为提出表扬,号召更多的同学来爱护环境;2、开展爱护环境,珍惜资源的活动,让同学从活

6、动中知道爱护环境,人人有责;3、利用黑板报来宣扬爱护环境,人人有责;4、每年植树节时让每个同学都种一棵树,品尝一下植树的辛苦; 让我们同心同德,共创更加漂亮的校内。校内建议书 篇3漂亮源于爱的倾注,漂亮的校内倾泻了设计者的灵感,校引导的关切,工人师傅的血汗。同学们,如斯俏丽的校内,你忍心丢下手中的废纸,去玷辱它的纤尘不染吗?你忍心大声热闹,去攻破它的宁静跟谐吗?你忍心做出一些不文明行为,去损坏它的漂亮吗?的确,在我们的校内还存在这样的现象,这样的少数同学,比方:语言不文明,出口成“脏”;不敬重别人,与老师顶嘴;下课起哄,追逐打闹;随地吐痰,乱扔矿泉水瓶,乱扔易拉罐,乱抛纸屑等等。校内是我家,文

7、化靠大家,准确要从我做起,从身边做起,从今日做起,为了使我们可能更好地学习、生涯,我们须要一个精致协调、秩序井然的校内环境。我们是学校的主子,理当“从我做起,从当时做起”,为建设奇妙校内而做出我们自己的一份奉献。为此,学生会向全校的同学们提倡:一、在教室一心学习,杜绝大声喧哗、吃货色等不文明景象的产生。二、讲求诚信,以精确的心态看待测验,将考试舞弊行动驱逐出校内外。三、留神公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意蹂躏草坪,不抽烟、不酗酒。四、迷信上网,杜绝痴迷网络,公道应用时间,争做网络道德榜样、文明使者、保险卫士。五、敬重师长,团结同学,相互协助。六、按时上课、不迟到、不迟到、不缺课、保障上课

8、纪律。七、以校为家,疼惜公共设施,不破坏公物,谢绝课桌文明。八、遵照公共规则,爱护畸形的校内秩序。尊敬的同学们,让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德标准落实到每一个人的言行上。让咱们每一次仰头都能望见微笑,让我们伸出手去都能触碰阳光。或许只是微微地弯下身捡起地上的空水瓶。或许只是每天凌晨遇到老师恭顺而暮气沉沉的一声“老师早!”。也许只是跑道上身边的同窗摔倒时刚好伸从前的手。或许只是被错误曲解时坦荡宽容的一个温煦微笑。或许只是静默将散落一地的作业本捡起放好。或许只是望见值日的同学拖得干清干净的地板时警惕地绕开行走。或许只是看到老师抱着一摞风雨飘摇的功课本时上前帮一把。这些一点一滴勾画出了温

9、馨的画面。就像是自宇宙远道而来的阳光洒满了每一个人的心间。就像是一笔一画地为一张美丽精致的草图本人上色,最终的脱稿艳丽夺目。那么让我们一起尽力吧。让我们的校内更加美妙,我们的世界因而精彩!让我们争做文明中学生,一起共创文明校内!校内建议书 篇4敬爱的同学们:走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的干净和漂亮,一株株绿树为我们供应簇新的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装饰校内。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校内的路上、地上、墙上乱吐口香糖我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环

10、境中学习生活,健康地成长,而漂亮的环境须要我们共同营造,文明的习惯靠我们平常一点一滴地养成。在此,我们向全体同学和教职员工发出如下倡议:一、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。二、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上原来没有垃圾,只有放错了地方的财宝。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回保藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装饰我们的生活环境。建议在各班教室和老师办公室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物品回收箱,少先队大队部和团总支进行不定期检查。三

11、、在校内内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。四、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,须要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来观赏漂亮”。五、不乱丢废电池,把废电池放入废电池回收桶。因为废电池会严峻污染我们的环境,一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用,一节1号电池可以使一平方米的土壤失去运用价值。六、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个漂亮的校内。以上是我的建议,希望校长能够接受。同学们,老师们,职工同志们,让我们人人动手,为创建一个现代化的、美妙的学习生活和工作环境而共同努力吧!00学校0年0班0000020xx年0年0月校内建议书 篇5

12、临海市环保局:地球是我们的家园,它就像我们的母亲一样培育我们,滋润着我们,无私的照看着我们,你为我们供应资源,我们是地球中的主子,我们有权利爱护它,有谁不想让家园变的更漂亮,更美丽,如今现在科学发达,我们的家园渐渐变的一天比一天丑,人类用廉价的塑料制品,大量使薄膜、包装袋、一次性饭盒,虽然给我们带来了很多的便利,却给地球带来了严峻的威逼。白色污染是越来越严峻,使环境付出了巨大的代价,环境污染也给人类带来了巨大的危害,人们对白色恶魔有着缺乏的紧迫感。因此,我提出以下的几项建议:1、请不要乱扔垃圾,应当把垃圾扔到指定的垃圾箱中。2、不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资

13、源循环再生,造福人类。3、提倡多植树,少砍伐树木。尽量少运用一次性用品,多运用耐用品。如不运用一次性塑料和餐盒,削减白色污染;不运用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。4.提倡节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。5.慎用清洁剂,尽量用肥皂,用无铅汽油、无磷洗涤剂,削减洗涤剂中的化学物质对水、空气污染。6.不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。作为地球的主子,我们应当改善对环境的污染,爱护环境,我们肯定会迟疑的尽到自己的责任和义务。希望你们能使地球变得更好!临海市新哲商小学六(5)班顾丹红20xx年xx月xx日校内建议书 篇6尊敬的校领导们:你们好!我是蒋光鼐纪念小学六年3班的学生。

14、我们学校是一个多姿多彩的地方,校内里那一棵棵高大挺秀的树木、一朵朵娇艳的鲜花、澄澈见底的池塘、鲜红翠绿的塑胶跑道、宽敞光明的教室总能让我们欢乐的度过每天8小时的学习生活。不知不觉,我们已经和校内建立了深厚的感情。可是,在这多姿多彩的校内里,我们总会发觉一些不良现象在发生:教室里空无一人时常常灯火通明、运用多年的空调水滴墙湿、厕所里自来水管的水常常滔滔不绝、垃圾分类箱内外被随意撕掉的废纸多如牛毛、午餐后的潲水桶里残羹剩饭积累如山、课间走廊里同学们热闹声响彻云霄这一切,既奢侈资源又破坏校内环境,真让我们骇人动目!究其缘由,既有同学们环保意识不强,没有从思想上重视的因素,又有大家长期形成的不良行为习

15、惯的缘由。当然,这跟学校教化、监管、惩处乏力也有关系。为了爱护我们学校的环境,也为了珍惜资源,我想向学校提出以下建议:1、学校和各班制定环保类规章制度来约束坏的习惯,渐渐养成良好的卫生习惯,进而形成一股“爱环境,讲卫生”的良好校内风气。2、成立由老师和班队干组成的环保监管队伍,加强巡察和登记,给不奢侈资源的班级颁发嘉奖,对奢侈资源的班级颁发嘉奖,对奢侈资源的班级做出相应的惩处。3、加强宣扬教化,校内里多粘贴一些卫生标语,使大家明白保持环境卫生的重要性,明白环境对个人生活、成长的意义,从而使爱护环境深化人心。4、举办环境卫生学问讲座和学问竞赛,让同学们系统的接受相关教化,并参加进去,娱教结合,做到一箭双雕。5、开展“节约资源”的班队会活动,组织校内外公益劳动,让同学们体会体力劳动的辛苦,参加日常生活的实践,在学习和实践中增加环保意识。希望校领导能抽入一点时间来看看我对学校提出的建议,诚心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美妙!祝工作顺当!校内建议书 篇7

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