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1、2007年四川高考理综生物试题全解全析1. 下列关于人和高等动物机体代谢及调节 的相关叙述，正确的是 B A、 多余的糖可以转化为非必需的氨基酸，而多余的氨基酸可以贮存B、 脂肪和蛋白质的分解代谢强度受糖类分解代谢强度的制约C、 肾上腺的分泌受下丘脑直接控制，与血糖浓度无关D、 高血糖素促进肝脏和肌肉细胞的糖原分解为葡萄糖解析:此题考查人和动物机体的代谢调节，三大类营养物质的代谢及其相互关系是重心，同时必须理清人体神经系统和内分泌系统对它们的调节作用。糖类的三个主要来源和去向及其受神经和激素的调节又是三大类营养物质代谢的基础。糖类在代谢过程 中可以转化为脂肪和非必需氨基酸，但多余的氨基酸不能在
2、体内贮存，因此A是错误的。肾上腺的分泌受下丘脑的某一区域相关神经的作用，是受到血糖浓度降低的刺激引起的，与血糖浓度是有关的，因此C也是错误的 。在血糖浓度降低的情况下，下丘脑的某一区域还会通过神经调节来促进胰岛A细胞的活动，并分泌胰高血糖素，胰高血糖素主要作用肝脏，促进 肝糖元分解为葡萄糖，但不能肌肉细胞中的糖元分解。因此D是错误。在通常情况下，生命活动的能量主要是由糖类供的，在糖类缺乏或糖类代谢发生障碍的情况下，才由其它物质供能。因此 脂肪和蛋白质的分解要受糖类分解强度的制约。2. 下列关于生物膜的叙述，不正确的是 A A、 细胞完成分化后，其细胞膜的通透性稳定不变B、 膜的流动性是细胞生物
3、 膜相互转化的基础C、 特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别“自己”和“非已”D、 分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快解析:生物膜是细胞内外所有膜结构的统称，包括细胞膜、细胞器膜 和核膜。膜的化学成分基本相似，主要是由蛋白质分子和磷脂分子组成的，有的膜还有糖蛋白。膜的结构特点是具有一定的流动性。生物膜之间的联系有直接和间接的，生物膜之间能够相互转化，就是因为膜的结构特点具有一定的流动性。细胞膜的表面糖蛋白，特异性免疫过程 中的淋巴细胞 就能对之进行识别，区分“自己”和“非已”成分，从而发生免疫作用。分泌蛋白的合成要核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等的参与，高尔基体与来至
4、内质网的小泡结合，对蛋白质进一步加工后，其边缘突起形成小泡，把蛋白质包裹在小泡里，运输到细胞膜，因此高尔基体的膜要不断更新。而生物体内的大多数细胞，都要经过未分化、分化、衰老、死亡的阶段，比如，衰老的细胞 通透性功能 改变，物质运输的功能降低。所有只有A是错误的。3、在社会主义新农村建设中，四川某地通过新建沼气池和植树造林，构建了新型农业生态系统（如图所示）下列有关叙述不正确的是 C 林产品饲料粪便粪便燃料林地家禽家畜沼气池人秸杆沼渣沼液作肥料农作物A、 该生态 系统中，处于条二营养级的生物有人和家禽家畜B、 该生态系统中，人的作用非常关键，植物是主要成分C、 该生态系统的建立，提高了各营养级
5、间的能量传递效率D、 沼气池的建造和植树造林，提高了该生态系统的稳定性解析:新型的农业生态系统的建立仅仅是实现了能量的多级利用,但还是人工建立的生态系统,它的稳定性与自然的生态系统相比还是要差些,在人工建立的生态系统中,人的作用是非常关键,离开了人的作用,生态系统就会崩溃，而在一个生态系统中，生产者和分解者是必不可少的两个因素，生产者为消费者提供食物的来源，分解者把生产者的残枝和落叶以及消费者的排遗物分解，为生产者进行光合作用提供原料。所以植物是主要成分，也提高了生态系统的稳定性，人和家禽家畜都可以农作物为食，是第二营养级的生物 ，该生态系统的建立，不能提高各营养级的能量传递效率，可以实现能量
6、的多级利用。4、水稻是我国主要的粮食作物之一。下列 有关水稻生命 活动的叙述，的正确的是 D A、 对水稻进行 根瘤菌拌种，有利于水稻对N2利用B、 水稻叶片的维管鞘含有叶绿体，能固定二氧化碳并形成淀粉C、 硅元素能在水稻体内大量积累，该事实说明硅是水稻必需的大量 元素D、 尽管水稻生长在水生环境 中，其吸水的主要动力仍是蒸腾拉力解析：此题考查了绿色植物的新陈代谢的有关知识，水稻属于非豆科植物，不能进行生物固氮，用根瘤菌拌种不起作用，所以水稻不能利用N2，水稻是C3植物，只有C3途径，光合产物的形成在叶肉细胞中，水稻叶片的维管束鞘细胞中不含叶绿体，叶肉细胞中含有叶绿体。硅元素能在水稻体内大量积
7、累，但硅是微量元素。所以答案为D5、在细菌的连续培养过程中，要以一定的速度不断加新的培养基，同时以同样速度放出老的培养基。右下图培养基的稀释率（培养基的更新速度）与培养容器中营养物质浓度、细菌代时细菌数目增加一倍所需的时间）、细菌密度的关系。下列相关叙述不正确的是 C ba测定率稀释率细菌密度代时营养物质浓度A、 在稀释率很低的情况下，稀释率的增加会导致细菌密度的增加B、 稀释率从a到b的变化过程，细菌的生长速率不断提高C、 稀释率超过b点后，营养物质浓度过高导致细菌死亡率增大，细菌密度降低D、 为持续高效地获得发酵产品，应将稀释率控制在b点附近解析：此题考查了微生物的生长情况。微生物的生长有
8、一定的规律，可以划分四个时期，调整期、对数期、稳定期和衰亡期。连续培养就是根据各个时期的特点，使微生物保持较长时间的高速生长。微生物的生长受多种因素的限制，其中营养物质的浓度就是一个因素，营养物质对生长的影响，表现为只有在低浓度时才影响生长速率，浓度高时并不影响生长的速率，因此 A和B答案是正确的。而在b是一个临界点，b点后，细菌的密度减小，代谢产物也会减少，要持续高效获得发酵产品，应控制在b点附近。说明：此题经我本人查大学微生物 教材，属于恒化连续培养，其培养基成分中，必须将某种必需的营养物质控制在较低的浓度，以作为限制因子，而其他营养物质均过量，随着细菌的生长，限制因子的浓度就会降低，致使
9、细菌的生长速率受到限制。但通过自动控制系统来保持限制因子的恒定流速，不断补充，就能使细菌保持恒定的生长速率。恒化连续培养方法是研究自然条件下微生物体系比较理想的实验模型，因为，生长在自然界中的微生物一般处于低营养浓度条件下生长也较慢。30.（1）萝卜的生长发育过程受多种激素的共同调节，其中细胞分裂素起着重要的作用。 细胞分裂素主要存在于 的部位，其主要生理功能是促进 和 。解析:植物体内含有多种激素,生长素和细胞分裂素是两种比较重要的激素.教材中生长素的作用, ,从产生部位、作用部位、作用特点都比较清楚，而对细胞分裂素的作用，教材中只用了两三行的文字加工说明，学生可能对产生部位和生理功能重视不
10、够，准确填写有一定的困难，从这种考题目给我们以后的启示，要学生注重课本的阅读。答案：正在进行细胞分裂 细胞分裂 细胞分化 研究还发现，氨基酸等营养可以向细胞分裂素浓度高的部位移动。为验证这一结论，有人设计了下列实验方案。请根据提供的实验材料和用具，写出第二步以后的实验 步骤，并预测实验结果。材料用具：生长状况相同的萝卜成熟叶片若干、适宜浓度的细胞分裂素溶液、含14C标记的氨基酸的溶液（氨基酸可被叶片吸收并在叶片内移动）、蒸馏水、棉签、检测放射性强度的设备等。实验步骤：第一步：取生长状况相同的萝卜成熟叶片若干，在叶片左半叶某一部位抺含14C标记的氨基酸的溶液（如图所示）涂抹含14C标记氨基酸的溶
11、液第二步：实验结果：解析：这是属于典型的的实验设计题目，题干中的信息对于解题目非常关键，符合考纲中的基本能力的要求，学生设计简单实验的能力，（与2006的四川理综实验有一定的相似性，）符合实验设计的基本要求，学会寻找变量，设置对照，这个题目中的变量就是细胞分裂素，氨基酸等物质可以向细胞分裂素浓度高的地方移动，因此对照中的两组分别为：一组为适宜浓度的生长素溶液，另一组为蒸馏水，一段时间后，再用设备检测放射性的高低，这样就可验证这一假设。因此步骤就在头脑中形成了一个大致的模式；即：分组、对照、检测。由于是验证性的实验，结论是维一的。参考答案第二步：将叶片均分为两组，编号第三步：在a组的叶片的右半部
12、某一部位涂抹适宜浓度的细胞分裂素溶液在b组相应部位涂抹等量的蒸馏水第四步：在相同条件下放置一段时间后，检测a组的叶片涂抹细胞分裂素部位和b组涂抹蒸馏水部位的放射性强度。涂抹含14C标记氨基酸的溶液涂抹含14C标记氨基酸的溶液涂抹蒸馏水涂抹细胞分裂素溶液实验结果：a组的叶片涂抹细胞分裂素部位的放射性强度高于b组涂抹蒸馏水部位的放射性强度。（2）萝卜是C3植物，图1为萝卜的光合作用的部分过程图解。图H2OO2ADP+PiATPNADP+NADPH光光eH+O停止供给CO2时间图2NADPH含量21该过程发生的场所是 ，在该过程能使光能转化为电能的色素是 。进行正常光合作用的叶片，如果在叶绿体中的N
13、ADPH与NADPH+含量相等的情况下，突然停止供给CO2，请在图2中绘出叶绿体NADPH含量的变化曲线。解析：考查了光合作用的光反应有关的知识，光反应的场所和色素的作用。叶绿体中的与NADPH+的含量处于一种平衡状态，光反应要生成NADPH，暗反应又要消费NADPH，当其叶绿体中的NADPH与NADPH+含量相等时，如果停止光照，生成的NADPH就要，减少，NADPH+含量就会增加，但不会无限增加，在一定的范围内变化，NADPH由1 0 ，而NADPH+由1 2 ；当停止停止供给CO2时，刚好相反。答案：叶绿体囊状结构薄膜 特殊状态的叶绿素aO停止供给CO2时间图2NADPH含量2131.
14、31.（22分）下面是某基因的部分碱基序列，序列为内含子的一部分，序列为外显子的一部分。TACG TCGACCGTCTACTGAGGCAGCTGGAGATGACATGCGGGAGGCGGATGTCTACGCCC TCCGCC TACAG序列序列 上列片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“甲硫氨酸精氨酸谷氨酸丙氨酸天冬氨酸缬氨酸”（甲硫氨酸的密码子是AUG）该基因表达过程中，RNA的合成在 中完成，此过程称为 请写出编码上述氨基酸序列的mRNA序列： 。GCTAGC 如果序列中箭头所指碱基对 被替换为 ，该基因上列片段编码的氨基酸序列为： 。如果序列中箭头所指碱基对 缺失，该基因上列片段编码的氨基酸序列为：
