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1、北京师范大学21春教育统计学离线作业1辅导答案1. 被后人称为“第一部美育的宣言书”的是( )。A、论美育B、美育书简C、论美育的作用D、论审美参考答案：B2. ( )以性格女性化倾向者居多。A、偏整体性风格者B、偏部分性风格者C、整体加部分性风格者D、混合型风格者参考答案:B3. 美育既可以从德育、智育、体育中表现出来，又可以促进德育、智育、体育的深入发展，使人的情感得到陶冶，思想得到净化，创造力得到发挥，精神境界得到升华。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：4. 日本教育不存在不公平问题。( )此题为判断题(对，错)。正确答案：错误5. The students _ four hour
2、s doing the reading assignments.A.spentB.costC.tookD.finished正确答案：A6. 世界历史上第一部学前教育专著母育学校是捷克著名教育家_的代表作。A.欧文B.蒙田C.康帕内拉D.夸美纽斯参考答案：D7. 教育统计学科的基本结构是( )教育统计学科的基本结构是( )A.描述统计学、量化统计学B.描述统计学、推断统计学、量化统计学C.描述统计学、推断统计学、多元统计D.描述统计学、多元统计、量化统计学参考答案：C8. 发达国家教学方法的革新表现出如下三方面的趋势：由教会学习到教会知识、推行注入式教学。( )发达国家教学方法的革新表现出如下三
3、方面的趋势：由教会学习到教会知识、推行注入式教学。( )正确答案：错9. 网络有其吸引人的许多特点，如新鲜感、可操作性、虚拟性等，其中最吸引人的特点是( )。A、新鲜感B、可操作性C、实践性D、虚拟性参考答案：D10. 对幼儿游戏教育作用的评价包括( )。A判断幼儿是否能按自己的意愿进行游戏，并能正确、创造性地使用和爱护玩具B判断幼儿在游戏过程中能否克服困难，遵守规则，是否有较强的组织性和独立性C判断游戏内容是否丰富、积极向上，益于幼儿身心发展D判断幼儿在游戏中是否懂得谦让，以及与同伴合作而不妨碍他人正确答案：ABCD11. ( )有利于集中有限的财力、物力、人力等资源进行改革，也有利于通过行
4、政干预对改革进行有效地规划，从而实行有效的宏观管理和控制A、上级统一推行改革B、基层自主进行改革C、上下结合进行改革D、综合改革参考答案：A12. 台湾地区资深美术教育工作者潘元石在其著作幼儿画教学艺术一书中从( )个方面来评价幼儿的美术作品。A、三B、四C、五D、六正确答案：A13. 根据程度的轻重，视觉障碍可以分为盲和低视力两个级别。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：14. 任何艺术作品都是艺术家在客观现实生活基础上进行艺术创造的产物。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：15. 音乐的基本特征为音乐是音响的艺术、( )音乐是时间的艺术、音乐是情感的艺术、音乐是表演的艺术。A.音乐
5、是听觉的艺术B.音乐是表达的艺术C.音乐是行为的艺术D.音乐是动态的艺术正确答案：A16. 技能技巧的形成需要有一定的练习，这种练习包括( )。A、分步练习B、整体练习C、模仿练习正确答案：AB17. 关于中华人民共和国教育法，以下说法错误的是( )。A.国家实行九年义务教育制度。B.国家实行职业教育制度和成人教育制度。C.国家实行教育考核制度。D.国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。正确答案：C18. ( )是班级的核心组织。A、值日班长B、小组C、班级学生会议D、班委会参考答案：D19. 学前儿童在美术欣赏活动中应掌握的知识与技能主要包括( )。A、美术欣赏方面的简单知识
6、，如冷色、暖色、变化、对称等B、用自己的语言对欣赏对象作出适当的描述C、用各种“语言”表达自己对欣赏对象的感受和认识D、运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验正确答案：ABCD20. 发展障碍儿童是指存在智力障碍、肢体障碍和多动症的儿童。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：21. 后现代主义真正推崇的是大众文化。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：22. 布斯感兴趣的是儿童( )的样式。A.形状B.图形C.图案D.色彩参考答案：C23. 课堂问题行为破坏了课堂学习活动的连续性。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：24. Four hours _ too long for him t
7、o write the letter.A.hasB.isC.areD.have正确答案：B25. 韵律动作组合指按一首不完整音乐的结构组织起来的一组韵律动作。 ( )此题为判断题(对，错)。参考答案:26. A: Are you free on Monday? B: No, Im sorry, Im busy. _ Wednesday?A.Would you likeB.What aboutC.Why dont you参考答案：B27. 在染纸活动的指导中，首先，教师要给儿童提供充分的接触和尝试材料的机会，让他们了解材料的性质和特点。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：正确28. 蒙台梭利
8、是二十世纪( )著名的教育家。A、意大利B、捷克C、俄国D、美国参考答案：A29. 为了提高he的命中率，he预取算法可以有( )两种。A、恒预取B、不命中才预取C、段式预取D、页式预取为了提高he的命中率，he预取算法可以有( )两种。A、恒预取B、不命中才预取C、段式预取D、页式预取正确答案：AB30. “要想学生学好，必须先生学好”，对这句话理解正确的是( )。A、教师学风影响力是巨大的B、教师对学生学风负完全责任C、学生家长对学生学风的影响不大D、学生对学生学风没有影响参考答案：A31. among the following activities, which belongs to
9、the listening activity? ( )A. Skimming for the main ideaB. Describing and arrangingC. BrainstormingD. Picture dictation正确答案是:D32. 以下写思妇闺怨的作品是( )。A、三秋草B、烙印C、泥土的歌D、错误参考答案：D33. 学前儿童美术教育年龄阶段目标特点是( )。A、对3岁6岁年龄学前儿童提出不同层次的要求B、充分考虑了学前儿童的最近发展区C、为单元目标和教学活动目标的制定指明了方向正确答案：ABC34. 古罗马的( )在论崇高中最早使用了“崇高”一词。A、亚里斯多德B
10、、朗基努斯C、别林斯基D、休莫参考答案：B35. 回归分析的基本原理是( )回归分析的基本原理是( )A.最小二乘法B.点二列相关C.二列相关D.标准差参考答案：A36. 人文环境主要是指( )。A、文化环境B、社会风尚C、社会环境D、居室环境参考答案：B37. 教师尊重学生家长的意义有( )。A、有利于信息沟通B、有利于优化育人环境C、教师与家长的互助互补D、可以利用家长之手惩罚学生参考答案：ABC38. 在现代社会中，学生是作为社会工具来培养，不是作为社会的主体来培养。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：39. 在探索一个学生不良行为的原因时，一定要遵循( )的原则，用全然的眼光去看待
11、。A、人在情境中B、实际C、客观性D、主观性参考答案：A40. 在现代社会中，爱岗尽责要求教师通过辛勤的教育劳动谋取合理正当的利益满足。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：41. 学校心理健康教育的小学阶段目标主要是协助儿童认识自己，适应环境，培养良好的生活习惯，使其由自我成就达到社会性发展。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：42. 废旧材料和果蔬制作是指利用废旧日用品或水果、蔬菜等自然物，通过联想“( )”地进行建构，制作出立体形象的活动。A.有所选择B.因材施艺C.创造思维D.语言指引参考答案：B43. 行为主义的解释根植于( )的操作制约研究结果。A、斯金纳B、弗洛伊德C、Gr
12、oholD、皮亚杰参考答案：A44. 学校管理思想的一般特点包括：( )。A.历史传统与时代精神的统一B.理论与实践的统一C.共性与个性的统一D.教育观念与管理观念的一体化E.领导意志与群众思想水F.民主与法制的统一正确答案：ACD45. 请说出平均数差异的显著性检验的基本原理。请说出平均数差异的显著性检验的基本原理。参考答案：首先对两个样本相应的总体平均数之间提出没有差异的零假设和备择假设；然后以两个样本平均数之差的抽样分布为理论依据(该抽样分布为以零为中心的正态分布)，来考察两个样本平均数之差是否来自于两个总体平均数之差为零的总体。也就是看样本平均数之差在其抽样分布上出现的概率如何。当样本
13、平均数之差较大，大到在其抽样分布上出现的概率足够小时，就可以从实际可能性上否定零假设，于是应当接受备择假设。这就意味着，样本平均数之差不是来自于两个总体平均数之差为零的总体。也就是说，两个总体平均数之间确实有本质差异，两个样本平均数之差是由两个相应总体平均数不同所致。如果样本平均数之差较小，在其抽样分布上出现的概率较大，那么，应保留零假设而拒绝备择假设。这意味着，两个样本平均数是来自同一个总体或来自平均数相同的两个总体，而样本平均数之差是由抽样误差所造成的。46. 生命教育的内容主要包括哪几方面( )。A、生命意识的教育B、生命价值的教育C、生命质量的教育D、生命负责的教育参考答案：ABCD47. controlled activities mainly focus on meaning and communication. ( )此题为判断题(对，错)。正确答案：错误48. 从自变量的一个取值去估计因变量的相应取值的完整分析与计算过程称为( )从自变量的一个取值去估计因变量的相应取值的完整分析与计算过程称为( )A.多元分析B.
