小学健康教育专项计划20159

《小学健康教育专项计划20159》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学健康教育专项计划20159（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、小学健康教育专项计划20159小学健康教育专项计划 ,2015.9,学校健康教育的目的旨在帮助学生更好地认识自我、悦纳自我、完善自我 , 培养良好的学习习惯 , 学习有效地情绪管理 , 处理好各种人际关系促使身心健康发展顺利渡过这一关键的过渡时期。在学校领导的重视和关心下全校教师的支持和帮助下我校的健康教育工作在各层面深入开展落到实处取得了不错的成绩。健康教育工作不仅限于课堂而且深入到各年级、各班级。小学生正处于脱离儿童群体而又尚未进入青年行列的过渡时期是半幼稚和半成熟、独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综复杂的时期。处于过渡时期的初中学生无论是认知、观察力、记忆力还是情感、社会性方面都有显著的

2、发展。由于身心的变化受社会性影响日增但由于知识经验不足因而也是各种心理冲突、思想矛盾较为激烈的时期。针对小学生心理发展特点在总结并延续我校以往常规工作的基础上制定本学年的健康教育工作计划具体方案如下:一、学生健康教育工作1、根据上级文件精神对校园内控烟活动作如下计划:,1, 充分利用健康教育课堂对全校学生传授烟草对人的危害不尝试吸烟、劝阻他人不吸烟、拒绝吸二手烟等控烟知识和技能。,2, 利用”小手拉大手“的形式由学生向家长宣传控烟知识劝阻家人不吸烟和避免吸二手烟。,3, 发挥教师控烟表率作用教师在学校的禁烟活动重要以身作则带头戒烟。,4, 建立健全学校的控烟制度在相关科室及学生经常出入的地方设

3、禁烟标志。12、结合学生青春期特点开展心理辅导开展心理健康宣传努力使内容贴近学生的生活实际形式更生动、内容更丰富满足学生的需要激发学生的兴趣。3、开展丰富多彩的活动使学生更加关注自我认识自己的身心发展及变化积极主动地解决自己面临的问题增强心理自我调适的能力。二、教师与家长参与的健康教育, 一, 教师层面1、向教师提供有效的减压方法。2、教师积极参加培训钻研心理咨询技术进一步提高自己心理辅导的能力。3、心理教师积极配合班主任的工作与班主任老师共同学习有关班级心理辅导的内容。, 二, 家长学校1、针对各年级学生的特点在各年级的家长会上开展有实效性的心理讲座充实家长学校的内容使家长也能了解学生的心理特点以及掌握一些心理知识。2、进一步加强家、校之间的联系充分利用家长们的有利资源形成互帮互助的良好氛围。3、充分发挥家委会的作用。让家长参与到学校的日常工作中来。通过几年的健康教育工作的开展学生们接受并理解了心理咨询的效用与意义。健康教育工作也取得了一定的实效。因此在本年度中要将学校心理工作上升到更高一个台阶。咨询室一如既往对全校师生服务丰富心理健康教育的形式充实学校心理健康教育的内容加强教师、学生、家长的交流与互动。2