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1、学校主持词开场白4篇主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。随着社会一步步向前发展，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，那么如何把主持词做到重点主题呢？以下是我收集整理的学校主持词开场白4篇，欢迎大家共享。学校主持词开场白 篇1男主持人：飞雪纳祥瑞，女主持人：喜气送春来。男主持人：敬重的各位领导、各位来宾，女主持人：敬爱的同事们。男主持人：大家晚上好！（说完停顿，观众鼓掌）女主持人：鼠年辞旧岁！男主持人：三阳报春来！女主持人：今日我们xx学校这个大家庭在xx团聚一堂，男主持人：共同迎接20xx年的到来！女主持人：过去的一年是我们丰收的一年，是我们硕果累累的一年，男主持人：企业之舟
2、一路劈波斩浪，浩浩而行！（充溢激情）女主持人：这一年，在公司各级领导的亲切关怀下，在社会各界人士的大力支持下，我们取得了不平凡的业绩。男主持人：我们圆满完成了各项生产经营任务、增供扩销又攀新高，学校综合实力明显增加，顺当完成教学目标，并且运行状况良好！女主持人：我们现在正在以崭新的学校风貌驰骋于市场之中！男主持人：在这美妙的日子里，让我们唱起来，舞起来，乐起来！（语调上升）女主持人：下面我们宣布20xx年学校年会晚会！合：现在起先！（舞台两边的工作人员燃放冲天炮）学校主持词开场白 篇2各位敬重的领导，各位老师：大家下午好，今日，我们带着期盼的喜悦，怀着激烈的心情，召开这个短暂而又意义深远的拜师
3、会。一、晨操说短暂，是因为我们想用完可能短的时间来井然有序地完成这个仪式。说意义深远，是因为在这个短暂而开心的仪式之后，一对对师徒将结伴走过一段相对漫长的工作历程。在这个周而复始的平凡工作中，互勉共进，信任会结下深厚的师生情意，或许，因为投缘成为一生的良师益友。周华健唱得好；“一句话，一辈子；一杯酒，一生情”。今日，我们没有滚烫的话语，但对老师有比语言更纯粹的敬意；没有醇香的美酒，但对老师有比美酒更浓烈的祝福。下面，有请理财团队全体员工为大家带来晨操战歌，掌声有请。二、歌曲铁脊梁，钢脊梁，国寿脊梁最坚毅，擎雨雪啊擎风霜擎起民族魂看我国寿好儿郎，下面请大家全体起立，齐唱歌曲脊梁。三、学生代表发言
4、理财团队从建设以来，受到了公司经理室的高度重视，为了使我们理财队伍建设的更加强大，也为了能使我们在坐的每位伙伴都能在这片寿险天地中有所得，有多获，为此我们特殊实行这个拜师会，使我们的每位伙伴都能够快速成长，接下来，让那个我们以热情的掌声有请伙伴xx为我们做学生代表发言。掌声有请。四、老师自我介绍本次拜师会的12位师傅是在自愿选择的基础上，经个险部经理举荐，由经理室严格把关确定下来的。这些优秀的老师，不仅有驾驭了丰富的专业学问，娴熟的销售技巧，而且积累了丰富的展业阅历，下面让我们用最最热忱的掌声有请这12位师傅上台做自我介绍。五、公布结果激烈人心的拜师会告一段落，台上的12位老师也见证了在做徒弟
5、们的热切和激情，下面更加激烈人心的时刻将要到来，让我们用掌声有请xx经理公布拜师结果。学校主持词开场白 篇3大家好，今日很兴奋我们又一次团聚在这里进行第十四周的教研活动。由于时间紧凑，就干脆进入活动主题。今日的教研活动由我来主持，与大家在一起共同探讨沟通，促进我们教研组全体成员共同进步成长。1.焦点式研讨：幼小连接特色活动数学区焦点研讨2.专题研讨：幼小连接无缝对接(五)转变评价(优化一日生活组织)3.结合艺术周幼儿毕业典礼策划和探讨接下来我们就进入第一环节：焦点式研讨：幼小连接特色活动数学区焦点研讨(褚红)幼小连接阶段是儿童思维认知发展的一个关键阶段。在此过程中儿童的数学逻辑性渐渐萌发,有效
6、地教学连接可以为儿童思维进步供应良性的进步空间,而当前许多幼儿园或小学的连接式教学过于单一没有达到社会及家长的要求,产生的诸多教学问题:学前教学目标小学化,课程教学内容成人化,教学连接过程功利化,儿童升学评价单一化等问题。学校主持词开场白 篇4各位校长、老师们：上午好!今日，区教化局在这里隆重举办“学校管理暨小学特色学校建设”论坛，主要目的是：借助“校长论坛”这一平台，共谋小学教化改革大计，共商小学教化发展大事，进一步明确小学办学思想，更新小学办学理念，制定小学发展目标，提高小学校长素养，推动小学教化均衡、规范、特色、优质发展，全面提升小学教化办学质量和办学水平。这次论坛主要是围绕“特色学校建
7、设”进行沟通。特色学校问题是当前中小学非常关注的问题。近几年各地涌现了一批特色学校，对于教化事业的发展起了重要作用。特色是学校价值取向、生态环境、创新发展、教化传统的集中体现。显明的办学特色，独特的办学风格，是品牌学校的重要特征之一，已成为众多学校的追求。一、本次论坛议程共有5项，首先，请允许我介绍参与活动的领导和特邀嘉宾，他们是： (领导)XXX、XXX、XXX、XXX(嘉宾)XXX、XX、XX、XXX参与论坛的还有区直属小学校长、镇教办主任，XX学校、XX学校、XX附属试验学校校长，各镇中心小学校长，私立XX学校、XX小学、XXXX小学校长。二、在学校管理和特色学校建设这方面，建校100年
8、的红花岗区XX小学应当说走出了一条胜利之路，他们坚持走科研兴校之路，明确提出了以科研带队伍，以科研上质量，以科研创特色的工作思路，是贵州省现代教化技术试验学校、贵州省普及试验教学示范学校、中心教科所“汉语拼音直读探讨运用”试验学校、国家级和省级体育传统项目学校，被国家体育总局确定为“全国青少年体育俱乐部试点单位”。今日，我们有幸请到了XX小学的XX校长，特作为本次论坛的中心发言人，请大家热情欢迎。(XX校长发言)三、感谢X校长为我们带来的精彩发言，“他山之石，可以攻玉”，希望我们的校长能有所感悟，有所收获。下面，请学校校长、教办主任代表XXX、XX、XX、XXX、XX、XX依次发言。由于时间紧
9、，发言人较多，请各位校长(主任)发言时间把握在30分钟以内。刚才，6位小学校长(教办主任)理论联系实际做了沟通发言，特色显明，论述深刻，目标明确，总结了胜利阅历，彰显了新思想、提出了新见解、拓展了新视角，为城乡小学教化和民办教化持续、均衡发展，供应了珍贵的理论依据和重要的实践价值。创建特色学校，是我国基础教化改革与发展的重要策略，中国教化改革与发展纲要中明确指出：“中小学要由应试教化转向全面提高民族素养的轨道，面对全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素养，促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色”。学校创建特色与学校的全面、规范发展并不相悖。特色是在全面和规范化发展的基
10、础上产生的，反过来又以创建特色为突破口和切入点，以点带面，以核心带全局，以局部带整体，全面推动学校各项工作的规范化发展。 每一所学校都是一所潜在的特色学校，每一所学校都可以发展为特色学校，问题是你有没有相识自己的特性。上午的会议到此结束，请与会同志到楼下集中合影，下午按分组准时到五楼会议室参与探讨。(下午)大家下午好!上午特邀发言人XX校长和六位校长就“学校管理和小学特色学校建设”这个主题，分别阐述了各自的观点。在此基础上，我们又分组进行了探讨，下面，请两个小组的召集人XXX校长和XX主任就探讨状况进行汇总发言。四、请嘉宾(XX)为大家的发言进行点评。五、感谢(XX)为我们所作的精彩点评!明确
11、了特色学校建设的方向和载体，有利于提升全区小学的办学水平，有利于推动学校的规范加特色的发展，有利于推动学校的和谐发展、均衡发展、科学发展。下面，请(XXX领导)讲话，大家欢迎!(XXX领导)站在小学教化的长远发展和内涵发展的高度，讲了重要看法，为进一步明确小学教化办学思想，规范小学教化管理，深化小学教化改革，提升小学办学品质，促进小学内涵发展、提升小学教化质量，指明白方向，理清了思路，提出了措施，坚决了信念，鼓舞士气，激昂精神。希望大家要认仔细真地学、与时俱进地学、持之以恒地学，进一步找准校长角色定位，坚持正确的办学方向，树立显明的办学理念，确立科学发展思路，制定长远发展目标，提高内涵发展水平
12、，开创办学特色，努力把小学教化办成人民满足的教化，为我区教化事业又好又快发展奠定坚实的基础。(论坛是合作沟通的平台，是资源共享的海洋。让我们转变教化观念，更新教化思想，勇于创新，勤于实践，为XX区教化的改革与发展做出新的贡献。)本届校长论坛得到XX小学的大力支持，在此向全部支持、参加本次论坛的各位领导、嘉宾，全体与会人员和为论坛付出辛勤劳动的全体工作人员表示诚心的感谢!论坛圆满完成了任务，感谢各位!散会。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
