初中数学_分式知识点归纳

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1、初中数学分式A 叫做分式,A为分子,B为分母。B、分式的定义:般地,如果 A, B表示两个整数,并且 B中含有字母,那么式子二、与分式有关的条件分式有意义:分母不为 0(B 0)分式无意义:分母为 0( B 0)一 ,一一 A 0分式值为0:分子为0且分母不为0()B 0A 0- A 0分式值为正或大于 0:分子分母同号(或)B 0 B 0A 0- A 0分式值为负或小于 0:分子分母异号(或)B 0 B 0分式值为1 :分子分母值相等(A=B ) 分式值为-1:分子分母值互为相反数(A+B=0 ) 三、分式的基本性质分式的分子和分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变。A A ?C

2、A AC字母表示: A AC, A AC ,其中A、B、C是整式,C 0。B B?CBBC拓展:分式的符号法则:分式的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变,即:A ,ABB B B注意:在应用分式的基本性质时,要注意 C 0这个限制条件和隐含条件 B 0。四、分式的约分1 .定义:根据分式的基本性质,把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分。2 .步骤:把分式分子分母因式分解,然后约去分子与分母的公因。3 .注意:分式的分子与分母 均为单项式时可直接约分,约去分子、分母系数的最大公约数,然后约去分子 分母相同因式的最低次哥。分子分母若为多项式,先对分子分母进行

3、因式分解,再约分。4 .最简分式的定义:一个分式的分子与分母没有公因式时,叫做最简分式。约分时。分子分母公因式的确定方法:1)系数取分子、分母系数的 最大公约数 作为公因式的系数.2)取各个公因式的最低次哥 作为公因式的因式.3)如果分子、分母是多项式,则应先把分子、分母分解因式 ,然后判断公因式.五、分式的通分1 .定义:把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母分式,叫做分式的通分。(依据:分式的基本性质!)2 .最简公分母:取各分母所有因式的最高次哥的积作公分母,这样的公分母叫做最简公分母。通分时,最简公分母的确定方法:1 .系数取各个分母系数的最小公倍数作为最简公分母的系数2

4、.取各个公因式的最高次哥作为最简公分母的因式3 .如果分母是多项式,则应先把每个分母分解因式,然后判断最简公分母.精选文档六、分式的四则运算与分式的乘方分式的乘除法法则:分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母。式子表示为:分式除以分式:把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。式子表示为: 分式的乘方:把分子、分母分别乘方。式子表示为:n a bn 分式的加减法则:同分母分式加减法:分母不变,把分子相加减。式子表不为:异分母分式加减法:先通分,化为同分母的分式,然后再加减。式子表示为:aca ?c?-bdb?daca?da?dbdb cb?caba bccccad bc整式

5、与分式加减法: 再通分。分式的加、减、乘、b d可以把整式当作一个整数,整式前面是负号,要加括号,看作是分母为bd1的分式,除、乘方的混合运算的运算顺序先乘方、再乘除、后加减,同级运算中,谁在前先算谁,有括号的先算括号里面的,也要注意灵活,提 高解题质量。注意:在运算过程中,要明确每一步变形的目的和依据,注意解题的格式要规范,不要随便跳步,以便查对有无错误或分析出错的原因。加减后得出的结果一定要化成最简分式(或整式)七、整数指数募并且正正整数骞的法则对对负整数指引入负整数、零指数哥后,指数的取值范围就推广到了全体实数,样适用。即:mnaab nanbm na ( a 0)其中m,n a bna 0)1 (a 0)(任何不等于零的数的零次哥都等于1)n均为整数。八、分式方程的解的步骤:去分母,把方程两边同乘以各分母的最简公分母。(产生增根的过程)解整式方程,得到整式方程的解。检验,把所得的整式方程的解代入最简公分母中:如果最简公分母为 0,则原方程无解,这个未知数的值是原方程的增根;如果最简公分母不为0,则是原方程的解。产生增根的条件是:是得到的整式方程的解;代入最简公分母后值为0。九、列分式方程一一基本步骤: 审一仔细审题,找出等量关系。设一合理设未知数。列一根据等量关系列出方程(组) 解一解出方程(组)。注意检验 答一答题。

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