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1、冬至节主题活动方案 冬至节主题方案1一、活动目的在冬至和新年到来之际,-教室以“我们是一家人”为主题进行联欢,通过包饺子、做游戏,使学生感受中国农历节气的魅力,感受新年的快乐气氛,感受大家庭的温暖。二、活动时间:12月21日10:0015:30三、活动地点:-教室四、参加人员:三三班科任教师、全体同学、家委会成员、部分家长(15名)。五、活动准备:1、布置教室,烘托节日气氛:气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲新年好、家爱我我爱家。(-负责)2、物品准备:面粉(-妈妈)、饺子馅(-负责)。电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张老师、家委会及部分家长提供);陀螺盘
2、、积分器、小礼物,证书、小奖品(-负责)。3、学生需带物品:小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);干净的小围裙、袖头等。4、学生自制新年贺卡。(学生和家长一起)5、全班学唱新年好、家爱我我爱家。(-老师)6、主持词。(-)7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。(-)六、活动流程:主持人:-1、老师致新年贺词。2、团体活动一:包饺子,吃饺子。四人为一小组,每组有一名家长带队。3、团体活动二:陀螺比赛实行淘汰制,每小组出1名同学,决出冠亚季军。第一名小组积4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。4、团体活动三:踢毽子比赛:规定时
3、间内比一比谁踢得最多,第一名积4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。5、团体活动四:猜猜猜每小组出2名同学,一人比划一人猜,不能说出其中的词语,一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。6、个人活动:智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题,个人抢答,答对者有奖品。7、张老师对积分前三小组颁发证书。8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡(署自己的名)送给同学。9、师生齐唱家爱我我爱家.七、活动现场分工:主持:-照相:录像:播放背景音乐:裁判:记分员:发礼品:冬至节主题方案2一、活动主题:“冬至包饺子”亲子活动。二、活动目的:随着经济的发展,家庭生活越来越
4、好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培养孩子爱妈妈的情感,教育孩子学会感恩,特开次活动。三、活动目标:1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造节日的热闹、快乐气氛。2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。3、通过亲子游戏活动,让家长进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。四、活动时间:20-.12.21(星期四)09:0011:30五、活动准备:通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐六、活动地点:中二班教室七、活动流程:1、早上8
5、:409:00家长签到(播放幼儿一日活动图片)。2、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容:包饺子。4、活动流程:先欣赏包饺子的过程,请将饺子馅放入皮中央,如果你是第一次包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的,然后先捏中央,再捏两边,最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下,这样饺子下锅煮的时候就不会漏了,最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子,(出示不同造型的饺子供参考)八、包饺子前注意事项:1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要注意卫生。2、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子。4、场
6、地整理(自由洗手)。冬至节主题方案3一、活动主题:学校每月一次的亲子主题活动,正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子,既有教育意义,又能达到亲子交流的意义。二、活动目标:1.让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。2.通过分组进行包饺子比赛活动,让孩子懂得食物的不易,锻炼动手的能力。三、活动时间:-年-月-日上午9:0011:00四、参加人员:大班全体老师和幼儿五、比赛规则每组选出6名选手参加比赛,每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。要求在固定时间内,完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序,比赛结果从数量和质量两方面打分,数量方面每包出一个的完整饺子得1分,包的饺子越多,得分越
7、高,质量方面按照饺子“成品”的质量来打分,如果包出的饺子出现漏馅情况,属质量问题,出现一个扣0.5分。最终按照得分高低评出三个等次的奖项,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛风尚奖1名。(二)最靓饺子比赛最靓饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐2名选手参赛,要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子,由裁判组评选出6名获奖选手,荣获最靓饺子奖。(三)吃饺子比赛吃饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐3名选手,比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准,数量越多得分越高,比赛分3轮进行,每轮每组派1人参加,每轮有2名选手胜出,三轮评选出6名参赛选手,荣获吃饺子最快奖。冬至节主题方案4一、活动主题:
8、冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。二、活动目标:1.让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。2.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。三、活动时间:-年-月-日上午9:0011:00四、参加人员:大班全体老师和幼儿五、活动准备:1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。2、活动场地:各班教室六、活动设想:1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。七、成果形式:交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。八、活动要求1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。九、活动流程1、开展了“包饺子”的活动。2、为弟弟妹妹喂饺子活动。