《人教版三年级下册数学第五单元《面积》PPT课件第6课时 练习十三》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版三年级下册数学第五单元《面积》PPT课件第6课时 练习十三（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三年级（下）册教学课件第第 6课课 时时 练练 习习 十十 三三5面积01复习导入复习导入说一说：说一说：长方形、正方形面积的计算公式。长方形、正方形面积的计算公式。3 3分米分米3 3分米分米2 2厘米厘米5 5厘米厘米长方形的面积长长方形的面积长宽宽正方形的面积边长正方形的面积边长边长边长探究过程：探究过程：猜想猜想验证验证归纳归纳应用应用可以用自己熟悉的物品面积作为“非标准”面积单位，来估计其他面积。巩固练习0249=36（平方厘米）55=25（平方厘米）（平方厘米）72=14（平方厘米）（平方厘米）2815=420（平方米）4202=210（平方米）答：它的面积是 420 平方米，半块
2、场地是 210 平方米。149=126（平方分米）答：这块玻璃的面积应该是 126 平方分米。估计略。测量的正方形的边长为4厘米。周长：44=16（厘米）面积：44=16（平方厘米）（1）5025=1250（平方米）（2）（50+25）2=150（米）63=18（平方米）18-3=15（平方米）答：粉刷的面积是 15平方米。644=16（米）1616=256（平方米）答：面积是 256 平方米。剩下面积相等，是：1010-46=76（平方厘米）剩下部分的周长分别是：104=40（厘米）104+42=48（厘米）104+62=52（厘米）105=50（平方米）10+2=12（米）5+2=7（米）127=84（平方米）答：扩建后菜园的面积增加了34平方米。84-50=34（平方米）课堂小结03你的收获你的收获1说一说本节课的收获。2说一说还有哪些需要注意或不太明白的地方。作业布置04作业布置1：教材练习十三改错2：阳光同学课时优化作业对应课时题目。谢谢谢谢三年级（下）册教学课件
