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1、教育反思后花园里的玫瑰花 杨瑜 不是每个花园里只有花没有草，是吗? 爱花之人，每天的功课须做：搬花、浇水、除草、施肥等等。不久前电视剧守婚如玉里男主角的妈妈，一个爱花之人，摸黑起早搬花到室外，之为了让花儿能吸收下露水。可见爱花之人对花的用心至深。 生活中也给我这种爱花之感的就只有姑姑。在带孙子之前，也是每天得空便会摆弄她的花。一壶、一抹布是必备工具。一次，见她用抹布仔细的帮每片花叶除灰，从地漏客厅、餐厅、厨房、过道上楼到卧室、书房、阳台，一直到三楼，大大小小不下几十盆，工程之艰巨不言而喻，课她却甘之如饴。兴致所致，还会把庭院里秋千加下、假山边、花池边的花木再修剪一番。爱花之深非常人所及！一年四
2、季，漫步在如此庭院内，满目绚烂，沁人心脾，别有情调。但在如此美景下，若没绿草的映衬必是美中不足吧？俗话说“红花要有绿叶配”，那么，美好的人生也一样的，红花要有，绿叶也要有。不是每个班级里只有好生没有后进生，是吗？我也有一个玫瑰园，每三年一花期，每三年一重载。对！班级。初来匝道，不是每株都长势喜人，每株身上或多或少都留有生活的印记。班里当绿叶的孩子是何等的辛苦啊！我们对待绿叶也要时常的搬搬，让他们感受阳光雨露，说不定突然有一天，杂草也会开花，例如狗尾巴草。每个孩子都有花期，而“等待”是我们唯一该做的。现在的孩子很多可能缺少家庭的温暖，少了雨露阳光的滋养，内心缺少养料，他们的成长赶不上其他孩子奔跑
3、的步伐。让我们给予他们开花所需的养料确保他们最终的怒放吧！我们对待绿叶还要经常浇水、施肥。我们对待绿叶更要常常掸去叶片上的灰层，除除病灶，让他们更快的接触到阳光雨露，多从正面教育引导，帮助其成长。若如贸然过度施肥，浇水、暴晒等可能会把它给害死。所以批评要有，但不可过多，因为过多重复错误提醒也无济于事。批评指责下的孩子会更懦弱瑜圆滑，这是我们不乐见的。因此，爱花要有一颗宽容之心，要有一颗能容别人难容之心，看得到表象后的实质，最根溯源解决问题，让他们喜怒哀乐地做过人生的瓶颈，迈向灿烂的未来。爱花要有一颗坦荡之心，要能以睿智之心当体孩子心灵上的尘垢，让一切假话欺骗在阳光下暴露，自行疗愈生活的创伤，助其心灵的成长，让其脚步迈得更加坚毅，让其胸襟更加开阔，让其思想的天空更有格局。所以，无论长势的优劣，抑或花期的长短甚至是杂草，我必须努力让后花园里的花朵都拥有一个怒放的花期，让他们茁壮成长。
