读书笔记作文集合九篇

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1、读书笔记作文集合九篇读完一本书以后,大家肯定对生活有了新的感悟和看法,现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。那么你真的懂得怎么写读书笔记吗?以下是我整理的读书笔记作文9篇,希望对大家有所帮助。读书笔记作文 篇1假如没有友情,会成为这个世界上很大的缺憾;假如没有友情,这个世界是多么无趣,人的一生又是多么的无聊啊!这是我读完夏洛的网后所得到的启发。这本书主要讲了蜘蛛夏洛和小猪威尔伯成为了好挚友,他们的友情真挚、忠实、无人取代。夏洛为救威尔伯牺牲了自己的性命,而在威尔伯眼里,夏洛的子子孙孙里没有哪只是可以取代夏洛的。我也有一个很好的挚友,不过我们绝交了七八次,到最终还是和好了。记得有一回我们因为玩哪个

2、嬉戏吵了起来,我一生气把她推倒了,为了以免她推我,我抓紧跑了,而我再回头看他的时候,她正坐在地上,哇哇大哭呢!到了下午7点左右,我在家门口望见了他,于是我跑到她面前,我们俩异口同声地说:“对不起!”我们俩都哈哈大笑,之后就和好了。对于我们这个绝交了七八次的“老挚友”来说,跟威尔伯和夏洛的友情对比,这不算什么,但是我还认为能相识这样的好挚友,已经是很大很大的福气了。读书笔记作文 篇2他恳求爸爸带他去,可爸爸只顾钓鱼,突然有一天爸爸说要放十五天假,带他去海滨。但过了好几天,爸爸再也不提去海滨的事了。晨晨不敢多问,怕爸爸收回承诺,后来,爸爸说不去了,晨晨每天去小河边游泳、抹泥巴、晒太阳、买贝壳,把皮

3、肤晒成了紫檀色,并向同学炫耀自己去了海滨,最终一个小男孩透漏了他的隐私,从今,他和好挚友绝交了。好句摘抄:1.晨晨跳下乒乓球台,像只得意非凡的小公鸡头也不回地走了。2.晨晨的嘴唇像两片树叶抖动着,两束可怕的目光透过泪幕,直射在爸爸的脊梁上。3.爸爸只顾钓鱼,对他难过的眼泪、可怜的声音和渴望的目光始终麻木不仁。我的收获: 这个故事告知人们做什么事都要遵守诺言,不要撒谎欺瞒别人,也希望世界上的爸爸不要欺瞒孩子,我们要做一个诚恳、和善的人。“话说过,要做到,做不到,我不说” 读书多多肯定收获多多!自评:刚读完荒原上的茅屋这本书,这是我做的读书笔记,请博友们多提看法哦!祝大家新年欢乐!读书笔记作文 篇

4、3看了两章,才反应过来这前后的不连接是有意支配。再看书目,奇数章以玉为题,偶数也因月绽开。从玉魔这章,描写玉器的做工形态,到写易卜拉欣见玉的痴、迷、魔,才觉着读出了书的味道。怎么说呢?自从看完了四朝代,便对简洁朴实的描写方式着了道,越是堆了华美的辞来,越生厌。那些看似华丽的修饰,像是为了掩盖什么丑陋嘴脸似的,让人看不清它真面目而不知所云。第一章的描写,我不太习惯。可到其次章,已经觉得就是它了。我现在连故事的来头都没看到,却觉得好像已经知道了什么,也好像在这等了好久就为续一个结局。好的叙述就应当是这样吧,让你觉得自己始终在故事中,也不去划分什么阶段啊条件啊。直往前走就对了。“眼泪这东西,有时能起

5、到极其奇妙的运用,能把持有迥然不同观点的人稀里糊涂地拢在一起,把迂腐陈旧的意识变得暖和感人,把生气勃勃的新兴幼芽在爱抚中扼杀。”读书笔记作文 篇4在这本书中,有很多故事感动了我在这里,我举一个爱的例子:这个故事的爱的英雄是洛贝谛。有一天他在上学的路中心摔倒了,迎面而来的是一辆车!状况非常紧急,四周的人都呆住了,没有一个人想到要冲上去推开了那个孩子!可他自己,却受伤了。那个人就是洛贝谛。这,就是爱的力气,多么宏大呀,竟使洛贝谛可以不顾一切的去救那个孩子一个生疏人。是啊,爱随处可见。爱也是不同的。妈妈口渴时的一杯水,叫爱;同学跌倒时的一双手,叫爱;同桌写错字的一块橡皮,叫爱;为爱护同学的一次舍已救

6、人,叫爱。这些震天动地的大事,也是爱。一个人付出一分爱,那只是一分爱。十个人付出一分爱,就是非常爱。一百个人付出一分爱,那就是一百分爱。千人千分,万人万分,亿人亿分!就这样,全世界60多亿人,每个人都付出一分爱,就是60多亿分爱!所以,只要人人付出一点爱,世界就会有美妙的明天!读书笔记作文 篇5每个人的内心深处都有一片雪,它轻快、飘逸、纯净、让人爱不释手,它就这样独自漂亮着,直到有一天,它最终折服了整个身体,让整个人都变得纯净、漂亮。正如玉竹,它的快速生长所以来的是它那长达几英里的根系,其实早先看上去静默无闻的它始终在壮大自己的根系,它用五年的时间积蓄了能量,武装了自己,最终创建了自己的神话。

7、题记“人生路上甜苦和喜忧,愿与你分担全部,难免曾经跌倒和等候,要英勇的抬头,谁愿常躲在避风的港口,宁有波涛汹涌的自由,愿是你心中灯塔的守候,在迷雾中让你看透,阳光总在风雨后,乌云上有睛空,珍惜全部的感动,每一份希望在你手中,阳光总在风雨后,请信任有彩虹,风风雨雨都接受,我始终会在你的左右”十六年的风风雨雨过后,最终知道了该如何去面对生活,该如何,如何把自己的时间生活打理得更加合适,怎样让自己朝目标努力,怎样擦干眼泪,迎着风向前走。十六年短暂却又漫长,十六年里经验的甚多,十六年让我懂得只有得失两忘的人才能风雨兼程,勇往向前还记得期里的那场精神斗争,它使我欢乐,使我胆颤,使我精神失常,它在我的成长

8、过程中留下了一串瘢痕,一串漂亮的,深深的瘢痕犹如带斑点的玛瑙,由于斑点而降低了本身的价值,是啊,同无暇那百分百的纯净透亮相比,它是弱小的、是微乎其微的,可是完备是难以翼求的,假如真的要我选择,我宁愿要那有瑕的真玉,而不要那无瑕的伪玉无论何时,都要记住,孩子的心灵有一篇最雪白的雪地,在他们心灵经过的时候,肯定要当心当心再当心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们的幻想。读书笔记作文 篇6快过年了,大麦地的学校打算了节目。也是因为过年,奶奶又妈妈当年结婚的花棉袄修改了一下,给葵花当新衣服穿。葵花不舍得脱下,并要去排练的时候穿上它。当葵花来到学校时,同学们都用眼睛睁着大大地看着。刘老师觉得加一条银项

9、链会更好看。正好,有个小女孩有条银项链,刘老师问她借,她答应了。可是排练完后,这个女孩又懊悔了,不情愿借给葵花。葵花只好还给了她。再过几天就是表演的时候了,葵花要报幕。青铜左思右想,他走出屋子,呆呆地望着结在屋檐上的冰。过了半天,他站了起来,把冰摘了下来,一摘就是好几根。他拿着芦花杆轻轻地吹着,渐渐的,冰上出现了一个小孔。吹一个冰孔须要5至6分钟。吹完后,他的腮帮子都发痛。他用红绳把冰串起来,用东西轻轻地盖起来。等到演出要起先了,青铜才急连忙忙地托起冰项链,跑到葵花面前拿给她看。葵花琢磨了一下,带上了。当她走到舞台上时,全部的人都怔住了。许久,渐渐有人鼓掌了。这漂亮的冰项链可能是大麦地最美丽的

10、项链,这冰项链是兄妹之间最密切的东西。读书笔记作文 篇7这一文章讲解并描述了有四个人都是画家,可是他们的画一点也不值钱,这四个人相依为命。一天,卡尔出了一个办法,让一个人假死,在他还没有假死的时候画许多画。在他画画的时候,其余的三个人就大量的宣扬他要死的消息把他说的很出名,他假死之后他的画一下子就真的出名了,这三个人去卖他的画结果大赚了一笔。我真是想不通为什么他活着的时候画没有人买,可是他死了以后他的画就出名了,莫非人死了画就比活的时候值钱吗?我百思不得其解。读书笔记作文 篇8前几天读了崔允漷教授的有效教学,受益颇多。近来接着阅读,总有很多感悟。写下来作为自勉。崔教授的指导思想是让学习者“像专

11、家一样思索”。本书的单元组织、各章内容、正反信息、练习设计、参考文献、网站的选择等都体现了如下思索:如何把问题还原到原点来思索如何将教学问题置于课程、教化、社会大背景中综合地思索?如何促使学习者将中小学的课程标准、教材、教学、学习、评价进行一体化的思索?如何促使学习者形成教化领域的大观念,而不至于去记去背书中供应的那些条条框框的东西?我主要细细读了第六章、第七章。深刻理解了“怎样教的有效”的一些教学途径。其次单元在第四、五章主要介绍了教学打算以及主要的教学行为。那么第六、七章则主要讲解了协助教学行为和课堂管理行为。那么,什么是协助教学行为?协助教学行为是为主要的教学行为服务的,是指老师在课堂上

12、干脆处理学生心理或教学情景中的问题行为,而主要教学行为干脆关注的是教学目标或者教学内容。在表现形式上也有所区分。主要教学行为往往是干脆的、外显的,经过特地设计的;而协助教学行为通常表现为间接地、或显或隐的,有些是可预先设计,而多数是生成性的。从某种程度上说,协助教学更能体现一个教室的专业素养。如何进行协助教学呢?(一)学习动机的培育与激发(二)课堂强化技术的应用(三)老师期望效应的实现(四)良好课堂气氛的营造什么又是课堂管理行为呢?课堂管理不是把学生的.行为限制起来,而是老师用来创建有益于学习的课堂环境所作出的决策和所实行的行动。老师不是仅仅会“教”就行的。老师能够对学生在课堂中出现的问题,尤

13、其是那些影响教学活动正常进行的问题行为能够实行有效的干预措施,并且能够有备无患,削减课堂问题行为的发生。基于对此的相识,崔教授主要从以下三个方面对此作了讲解。(一)课堂问题行为及其成因(二)课堂问题行为的处理(三)课堂问题行为的预防教与学是相辅相成的。协助教学与课堂管理使得我们的教学更加有效,崔教授的书总是是我们受益匪浅,在以后的教学工作中,要主动吸取书中的精华,使之为我们的教学更加有效!读书笔记作文 篇9这个暑假,我读了草房子,这本书是曹文轩写的,我觉得这篇文章写的很生动,让我深有体会。这本书讲的是一位名叫桑桑的小男孩在他上六年级发生的事情。书里面的每一章都主要介绍的是一个人物以及发生在他的

14、挚友身上的一些事情。他们都在演绎着一个个动人的故事。他们每个人都有着高尚的品质。到了六年级结束的时候,桑桑以优异的成果考上了中学,桑桑的父亲桑乔被派到外地学校当校长,桑乔以及桑桑一家要去另一个生疏的地方。桑桑有着高尚的品质:乐于助人、有怜悯心。有一次,秃鹤带了一顶的帽子,向操场走来。大家的目光全被转到秃鹤那边去了,桑桑非常生气,便搞了一个恶作剧,让秃鹤找不到他的帽子,秃鹤便告到桑桑家去了,桑桑后来也向秃鹤致歉了。这本书都让我们明白了一个个道理,我们应当省吃俭用,不要奢侈,要想想看,这份钱是家长辛苦赚来的。桑桑亲眼目睹了这一个又一个的动人的故事。这六年,是桑桑接受教化的六年。我信任,我们平常的生活中,就有很多这样的人,例如:老师、父母、同学,当然还有生疏人,在他们身上也发生着一个个动人的故事。我们应当留心视察身边的这些人,向他们学习,做一个品德高尚的人。我懂了为别人付出是会受大家的敬重的,帮助别人。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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