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1、教学资料参考范本幼儿园大班音乐：鱼儿的梦撰写人： _部门： _时间： _1 / 3活动名称：鱼儿的梦内容与要求：1、欣赏并感受歌曲鱼儿的梦优美的旋律和意境，初步学唱歌曲。2、能大胆地运用肢体语言表现对歌曲的理解。材料准备： ppt 、钢琴伴奏：鱼儿的梦活动设计：一、音乐游戏：小鱼游二、情景导入，引起兴趣：教师弹奏歌曲，幼儿欣赏。听了这段音乐，猜一猜小鱼在干什么？那么小鱼到底在干什么呢？（欣赏ppt ，钢琴伴奏，教师演唱）三、欣赏并理解歌曲：1 、理解：鱼儿玩了，玩了一天水，池塘妈妈怀里睡。（ ppt1 ）小鱼玩了一天水，在谁的怀里睡着了？谁会用优美的动作学一学小鱼是怎样在妈妈怀里睡着的？2、理
2、解：天上星星，星星落下来，给它盖上珍珠被。（ppt2 ）天上的星星掉下来为鱼儿盖了一条怎样的被子呢？你们小时候妈妈是怎样为你们盖被子的？3 、理解：呣 呣风儿唱着摇篮曲，轻轻吹呀慢慢吹。（ppt3 ）风儿唱了一首什么歌？教师哼唱，引导幼儿一同哼唱。为什么风儿要轻轻吹、慢慢吹？2 / 3请你来学着风儿轻轻吹、慢慢吹，哄小鱼入睡。 4 、理解：鱼儿梦中，梦中看见了，妈妈在亲它的嘴。（ ppt4 ）在梦里，小鱼好像梦见鱼妈妈回来了，它在干什么呢？我是鱼妈妈，你们都来做做鱼宝宝。（背景音乐，教师与幼儿互动）5、小结：你们觉得鱼儿的梦美不美？哪里最美？这首歌的名字就叫做鱼儿的梦。6、再次欣赏 ppt ，钢琴伴奏，教师演唱。四、演唱歌曲：让我们一起来唱一唱这首优美的歌曲吧。（钢琴伴奏）重点：哼唱时要轻轻的、柔柔的。五、表演歌曲：我们变成一条条小鱼，听着优美的音乐，做做鱼儿的梦吧。3 / 3
