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苏教版四年级数学上册观察物体同步练习11. 在相应的图形下的括号里写出是从哪个方位看到的。 （ ） （ ） （ ）2.连一连。 正面 侧面 上面 3用5个同样大小的正方体摆一摆。如果从侧面看到的图形是 的在下面画“” ，从前面看到的图形是 的在下面画“ ”，从上面看到的图形是 的在下面画“ ”。 （ ） （ ） （ ）4.把4个同样大的正方体摆成下边的样子，请连一连。 从上面看到的是 从前面看到的是 从右面看到的是 5.分别从前面、右面、上面观察下图，在方格纸上画出看到的图形。前面 右面 上面前面 右面 上面6.将5个大小相同的正方体分别摆成下面的形状，请在括号里填上相应的序号。 (1)从前面看，（ ）和（ ）形状相同，（ ）和（ ）形状相同。(2)从上面看，（ ）和（ ）形状相同。(3)从右面看，（ ）和（ ）形状相同，（ ）和（ ）形状相同，（ ）和（ ）形状也相同。(4)（ ）从前面看到的都是 ，（ ）从上面看到的是（ ）从前面和右面看到的都是 ，（ ）从前面看到的是 。
