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1、 一（3）班行为习惯养成家长会流程一、班主任导语： 召开家长会的目的是：为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够积极有效的参与到学生的行为习惯养成教育管理中来。 二、班主任老师谈学生安全方面的存在的问题安全警钟长鸣，我们每天说安全，注意孩子们在各方面要把安全放在首位，尽管如此，还是不能引起一些同学的注意。请家长要再三告诫孩子回家路上的安全，不能随意打闹，不按时回家。家长一定要掌握孩子到校和回家的时间，再次明确学生到校和回家的时间，而且下午不能早到校。饮食安全也要重视，不要随意买小摊上的吃的，并且举例说明。 三、与
2、家长探讨如何在学习上帮助孩子？ 在学校，大部分孩子能认真完成作业，但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子，我们做父母的更应该付出一些时间，陪陪孩子。抽时间和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习内容，查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何等。温故而知新。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。我相信在座的每一位都是爱自己的孩子的，但是，光用心爱是完全不够的，得用行动。您的付出，必定换来孩子的不断进步！四 、与家长共同探讨从行为习惯方面如何教育孩子？ 作为家长，我们平时也应该要教
3、育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼貌。父母是孩子最好的老师。首先，家里要有一个爱学习、求上进的气氛，家长的榜样作用十分重要。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。特别是家长的学习兴趣，在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣，从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中，很容易萌发一种自发学习的需要，以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此，家长应率
4、先热爱学习，形成家风，以自己的言行熏陶子女。 5、优秀家长发言 6、优秀学生发言7、班主任总结： 我真诚地希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家长、学校结合才能使孩子不断进步。一（3）班家长会发言材料 下午好！今天我们相聚在一起，感谢家长在百忙之中赶来参加这次很重要的家长会，实在是机会难得。同时感谢大家对我们班级工作的支持与帮助。 今天召开家长会的目的是：为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够积极有效的参与到学生的行为习惯养成教育管理中来。 首先我来说学生安全方面的存在的问题。
5、安全警钟长鸣，我们每天说安全，注意孩子们在各方面要把安全放在首位，尽管如此，还是不能引起一些同学的注意。请家长要再三告诫孩子回家路上的安全，不能随意打闹，不按时回家。家长一定要掌握孩子到校和回家的时间，再次明确学生到校和回家的时间，而且下午不能早到校。在学校上下楼梯，站路队，特别是冬季长跑等都要注意安全。老师多次强调跑步时不能把手装到口袋，多次教给孩子跑步的方法，但是还是没有引起学生的高度重视，因此告诫孩子一定要注意。饮食安全也要重视，不要随意买小摊上的吃的。 接着我来与家长探讨如何在学习上帮助孩子。 在学校，大部分孩子能认真完成作业，但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。我非常理解做父母
6、的心情，我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。但是，大家再怎么忙，也不该忘记对孩子的教育和辅导。当看到孩子一点点地长大，一点点地进步时，我们的内心是非常开心的。请家长应该谨记：孩子的成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子，我们做父母的更应该付出一些时间，陪陪孩子。抽时间和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习内容，查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何等。温故而知新。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。我相信在座的每一位都是爱自己的孩子的，但是，光用心爱是完全不够的，得用行动。您的付出，必定换
7、来孩子的不断进步！ 下面我与家长共同探讨从行为习惯方面如何教育孩子。 孩子的行为习惯非常重要， 做作业时，总是规范他们的写字姿势，做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室，总要把桌上收得干干净净，把椅子塞好。作为家长，我们平时也应该要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼貌。父母是孩子最好的老师。首先，家里要有一个爱学习、求上进的气氛，家长的榜样作用十分重要。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他
8、的行为也是粗鲁、暴躁的。特别是家长的学习兴趣，在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣，从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中，很容易萌发一种自发学习的需要，以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此，家长应率先热爱学习，形成家风，以自己的言行熏陶子女。 各位家长，今天的家长会开得很成功，每个家长都在认真倾听，我相信这次的家长会一定会对大家有所促动。我真诚地希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家长、学校结合才能使孩子不断进步。我们要做到：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父
9、母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母”。请大家相信，我们会尽全力对每一位孩子负责。一年（1）班家长会发言稿你们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长短会表示感谢！更感谢你们这近半年多来对我的信任和对我教育教学工作的支持！这是我们第一次聚集在这个教室里，好，因为今天时间很有限，所以其他的话就不多说了，那么我就直接切入主题了。一、汇报班级工作我们班共34人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的
10、美好将来！下面我将本班学习的有关情况向大家作一简单介绍：（一）学生方面1、学习方面（1）课堂表现一年级的课堂，非常重要。在课堂上，两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，如：王青乐、季伟鹏、吴莉莹、王语彤、蓝颜颜等等，这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲，课堂纪律非常好，如：陈涛、田巧柔、施卉妍、周莹莹等同学。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。惰性很强。（2）其他方面有一些孩子热爱劳动，不怕脏，不嫌累主动为班集做事情，如：赵阳涛、王锦程、董杉杉等
11、同学。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差，上课容易分心，课堂学习效率较低。课下作业写不完；有的还常忘记做；还有部分学生写字太潦草，没有耐心。这些同学在考试过程中，都没有好好做题，有的题根本都没有做完了，有的书写的十分潦草。我希望能这些同学的家长们能认真对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。2、作业方面开学以来，我班家庭作业的完成情况还是不错的。比如说：陈涛、董小翔、吴莉莹、郑家乐、季伟鹏、王锦程等同学。有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的情况偶有发生。可能有家长朋友感到不理解：我天天都问他的呀，怎么还会不写作业呢？在这里我想郑重地告诉各位家长，你面对的
12、是一年级的小学生，他们的学习自理能力还很差，很多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一起完成。特别是语文家庭作业，每天不光有书面作业，还有口头作业。语文的学习不但要写，还需要朗读，背诵，听写，背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简单地问一句：作业还没写好啦？怎么能行呢？当然，有些家长也很苦恼，孩子小学不好话不知道孩子什么作业，搞得家长也很被动。所以我上学期就已经培养他们自己抄作业到本子上。如果学生说没作业，请家长一定要打电话问下任课老师，有可能有时候是学生没抄过去。不能因为不知道作业而不管孩子，让他不写作业啊。因此，我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重
13、视，特别是老师布置的软性的作业熟读课文，背课文，背古诗，听写生字，大量的阅读等等一定要孩子按时完成。所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始吧！二、汇报考试情况我深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，作为一（1）班的语文老师，我一直在探索，如何尽己所能，使语文课变得生动活泼，让孩子乐意学语文，感受到语言文字的魅力，激起探索的欲望，享受成功喜悦。 从这两次考试来说，总体情况还是不错的，但是比第一册的考试成绩，家长可能已经注意到了检测的内容的难度已经有所提高。考试成绩也有所下降。以
14、后的语文检测一般都分两大板块：一是“识字写字”，主要检测孩子们的语文基础知识。我觉得一个孩子只要平时学习认真了，这一部分是肯定可以拿到优秀的。第二个板块是“阅读写作”，主要检测孩子们对于语言文字的理解和书面表达能力，。由词语搭配、短文阅读、看图写一句话三大题组成。其实，这一板块检测的就是孩子们的语言感知和课外阅读情况。经典课外书读得多且认真的孩子，由于在阅读中积累了丰富的语言，语言感知能力得到较大的提升，他们的答题正确率就高了；相反的，那些平时不爱看课外阅读，或是只看动漫图书的孩子，在答题中就会出现很大的困难，失分现象就多了。希望家长今后在孩子的课外阅读上要赶紧加强了。看图写一句话也将会在试卷
15、中出现。现在我发现学生在课外练习的看图写话中有部分孩子在书写过程中出现了错别字、漏字或语序表述不当这样的问题。一年级我们的语文学习重点就是对字、词、句的掌握，本学期的重点和难点就是要孩子建立句子的概念，会说会写一句完整的话，对于这部分的教学我平时在课堂上会比较注重训练孩子说一句完整的话。常言道“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”所以让孩子坚持读儿歌看课外书对于提高孩子的写话、理解能力也是很有帮助的。希望家长继续要求孩子每天认真地诵读一首儿歌，看半小时左右的课外书。这个作业学校里很难检测，希望您在家一定要把好关。三、说一说语文以后的学习内容与方向通过上学期的学习汉语拼音已经学完了。这个学期起学习
16、汉字和课文。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难，不必刻意去买太多的书，平时的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教会孩子认很多字。上学路上两边的招牌，商店里商品的名称，在电视上等只要孩子有兴趣都可以教他们去认字，孩子认的字越多他们学习热情就会越高。我们以后会要求孩子准备一个专门的本子去记录孩子们会认的字，希望能等到你的配合。另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字，读课文，背课文的作业也会相应地比较多，希望家长朋友一起帮他们完成。还有以前学过的拼音也请不要丢，我会每天布置一些拼音写话的作业希望家长朋友能够重视起来帮孩子一起完成。四、对家长的几点希望一个孩子只占一个班级学生数的三十
