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1、学校体育教师工作计划学校体育老师工作安排时间过得太快，让人猝不及防，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，此时此刻我们须要起先做一个安排。信任大家又在为写安排犯愁了吧？下面是我整理的学校体育老师工作安排，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学校体育老师工作安排1一、指导思想：为贯彻学校培训活动精神，本着“搭建平台、友好合作、相互学习、沟通阅历、取长补短、共同发展”的宗旨，依据学员实际状况，有安排、有组织、有步骤地通过学习沟通方式，使浙江永康石柱初中赴我校沟通的老师，在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育老师良好的精神风貌，了解现代教化教学理论在课堂教学中的实践和取得的阅历，使其具
2、有较强的体育教化教学实力，特制订本安排。二、带教受训老师一名：应红心 男 体育 副校长三、带教内容：1、现代教化理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施状况的介绍和取得的阅历及建议；2、中学体育课听课、上课、评课实力的提高；3、教科研论文或案例的探讨或撰写；4、课余活动及运动队建设的探讨；5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。四、带教任务和目标：1、帮助赴我校沟通老师确立现代教化意识和素养教化理念，努力帮助理解上海市体育与健身新课程标准，新教材实施状况介绍和取得的阅历及建议；为课程改革的实施及增加学生体质奠定良好的基础；2、通过合作沟通使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设
3、及体育老师的工作热忱与激情，通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务实力和管理水平有肯定的提高，并在学校层面进行录像课展示。五、浙江永康石柱初中体育老师开课时间：第8周 星期一下午第1节课 老校区操场六、详细听课支配：姓名日期 节次 班级 内容地点李 伟 10/12周五 第3节 九（6、12）男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧陆 翔 10/15周一 第5节 六（4、7）男羽毛球发球羽毛球馆邬腾项 10/16周二 第4节 八（1、3）男软式排球老校区操场迟立秋 10/16周二 第6节 七（1、8）男篮球运球新校区篮球场倪晓军 10/17周三 第5节 七（10、15）女投掷老校区操场吴 敏 1
4、0/17周三 第6节 六（10、13）女各种方式的投掷老校区操场奚静芬 10/18周四 第3节 八（5、11）女软式排球老校区操场学校体育老师工作安排2极推动素养教化。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教化教学活动，从学生的爱好动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生得到身心和协地发展。一、工作要求：1、仔细学习，转变观念，力求创新。我作为一名体育老师努力的学习各项有关体育老师的工作条例，学习强化新课程标准，加深对课改工作的相识，在工作中主动实施课改要求，转变观念，用现代教化教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从中学生的认知特点和爱好爱好为动身
5、点，培育学生终身熬炼的好习惯，增加学生们体质。2、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参加活动的主动性，依据中学生的心理特点，我在课堂教学中，应刚好对学生进行正确的评价。评价分老师对学生的评价，学生自评，学生互评。在课堂中，老师的教学艺术在评价也能起到肯定的作用，评价还要从学生的自身条件动身，因材施教，提高学生的活动爱好。3、抓好两操主动贯彻全民健身活动纲要。学校两操是反映学生整风光貌的形象工程，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。在2月初辅导全体教职工学习广播体操，与学生共同熬炼，提高全体的体质。
6、力争取得成果。4、依照新课程标准，搞好体育课改活动。在辅导区，要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常家常课的前提下，开展一些有利于学生熬炼的活动，比如拔河竞赛、篮球竞赛、足球竞赛等。在篮球这块要和兄弟学校进行竞赛沟通，让学生在体育活动得到熬炼，身心和谐地发展。5、冬锻和冬训相结合，提高体育竞技水平。为了全面提高我中心小学的田径竞技水平，中心体育组确定对部分优秀的田径队员进行集训，项目分跑、跳、投三大项。训练注意学生的耐久力，技巧和技术方面，争取每天训练一次。二、详细工作支配：2、3月：1、全体教职工进行新操广播体操青春的活力的培训、教学工作，达到人人会做。2、
7、添置部分的体育器材（请示）3、篮球队接着训练4、各队的素养训练5、制定学校体育工作安排（钱）4、5月：1、选拨优秀田径苗子，进行冬季集训（结合运动会）2、篮球队与教职工进行教学竞赛沟通3、制定足、篮球春训安排，逐步进行实施4、足、篮球队训练5、对学生进行个别体育项目考核6、7月：1、篮球队、足球队系统训练2、对各训练队队员进行力气训练3、在教学上对各指定考核项目进行考核4、对学生学年考核评价，登记，上报。5、学期总结学校体育老师工作安排3新的学期起先了，我担当高一3、8班田径必修课教学和高二武术项目女子教学班的体育教学工作。为了使教化教学工作顺当有序的进行，提高自己的教化教学质量，特拟本学期个
8、人工作安排如下：一、教学工作的安排1、指导思想：以新课程标准为依据，遵循健康第一的宗旨，全面体现新课程的四个基本理念，侧重于以学生发展为中心，重视学生的主体地位，充分发挥学生自主探究学习的方式，以身体练习为主要手段，培育学生的创新精神和实践实力，关注个体差异，确保每一位学生从活动中得到主动的发展。2、学生基本状况分析：高一新生虽然经过多年体育课的学习，但运动仅能、体育熬炼习惯仍不志向。现今体育课以健康第一为指导思想，提出运动参加、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个目标，老师有必要对学生进行全面的教化和提高。田径是其他体育项目的基础，所以高一年段进行田径运动的教学。田径项目教学内容较单一
9、、枯燥，学生可能对田径项目比较排斥，这就须要老师充分调动他们的学习爱好、学习主动性，对学生进行引导和激励。高二女生身体发育达到基本成熟，其神经系统特殊是大脑皮质的结构和机能，已经逐步发展成熟。学生心理特点表现为：留意的集中性和稳定性有了发展，能很好地安排自己的留意；富有激情和活力，一旦对体育运动产生爱好，较能够执著、热忱地投入情感。这个时期的女学生已近成年，有必要学习并驾驭肯定的防卫防身术来爱护自己。由于教学内容较新奇，学生以前没有接触过，所以对于防卫防身术的学习，学生较能够仔细去对待。3、教材与教辅分析：内容与结构：高一上学期主要进行田径运动的必修课教学。田径是其他体育项目的基矗高一年段进行
10、田径运动的学习，是为了更好地发挥田径运动，作为基础运动项目的功能，为学生进入后期的选项学习打好运动技能和体能等多方面的基矗田径模块教学内容为：短跑、耐久跑和跳远。高二年段选项教学班的教学内容为女子防身术。防身术是一项运用踢、打、摔、拿等武术技击方法，以制服对方，爱护自己为目的的特地技术。防身术中的奇异招法，实质是中华武术的精华集锦。他吧武术中各种适合实践应用的招法分别出来，经过摘编、加工、提炼、创建、完善，使其成为一种散招，并具备简洁运用，易记、易学的特点。教材的特点与难重点：高一年段的田径必修项目是体育运动中的基础性项目，内容较单一、枯燥。但对学生的体能、运动技能、心理素养和社会适应实力的培
11、育和提高具有非常重要的作用。教材重点在于：使学生了解耐久跑耐力和心肺功能的良好作用和驾驭蹲距式跳远腾空的蹲距姿态；教材难点：完成耐久跑的练习，学生能够主动参加，做到用于克服困难，不惧艰苦，养成自觉熬炼的习惯。高二年段武术女生组的女子防身术是这学期新开的项目，内容较新奇，学生以前没有接触过。教学重点在于学生驾驭一些技击的巧招，做到一狠、二全力、三精确和一招制敌。难点在于学生能够发生突发状况时，能够镇静冷静，敏捷应用所学到的技能，爱护人身平安。4、教学目标：总体目标：学生能主动参加体育练习，养成自觉熬炼的习惯，同学间有良好的合作意识；高一学生能驾驭跑、跳等田径项目的有关动作技术，高二女生能驾驭女子
12、防身术的基本要领，培育运动爱好，学会熬炼方法，提高运动技能，并能运用所学相关技术用于熬炼活动和生活中去了；促进体能发展和身体各器官、系统功能的提高，逐步形成塑身的体形和健康的体魄；学生乐于进取，用于克服困难，相互合作意识和自我调控心情的实力得以提高；激励学生勇往直前、奋勇拼搏，学生的团体合作精神，平安意识得以提高。5、教学措施及要求：在教学中我将尽量采纳多种练习方法和嬉戏提高学生学习的爱好和运动技能，以学生主体，爱好先导，实践强化和为学生终身体育打基础有原则，与学生共同学习、共同探讨，提高学生的自主思维实力和探讨性学习的实力。二、教学探讨的安排：我将加强体育与健康新课程的学习和探讨，主动参加校
13、际、教研组、备课组教研活动，与体育老师同仁共同探讨在新课程下的教化教学理论与实际体育教化教学工作。同时，主动参加校内外听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。我将在第十三周开一节公开课。三、接着教化的安排：我将培育多种爱好爱好，博览群书，平常多关注有关教化教学的文章，多阅读有关教化学、心理学、体育教学的书籍和文章，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液，从而提高自身理论学问及教学实力。同时，面对新课改，主动探究，不断更新体育教化教学的理念，以新课改的思想指导自己的教学实践。只要有校内外或远程教化培训的机会，本人肯定主动参加，并做到学习、实践、反思、提高。学校体育老师工作安排
14、4一、指导思想：为贯彻学校培训活动精神，本着“搭建平台、友好合作、相互学习、沟通阅历、取长补短、共同发展”的宗旨，依据学员实际状况，有安排、有组织、有步骤地通过学习沟通方式，使浙江永康石柱初中赴我校沟通的老师，在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育老师良好的精神风貌，了解现代教化教学理论在课堂教学中的实践和取得的阅历，使其具有较强的体育教化教学实力，特制订本安排。二、带教受训老师一名：xxx 男 体育 副校长三、带教时间：20xx年xx月xx日xx月xx日四、带教内容：1、现代教化理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施状况的介绍和取得的阅历及建议。2、中学体育课听课、上课
15、、评课实力的提高。3、教科研论文或案例的探讨或撰写。4、课余活动及运动队建设的探讨。5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。五、带教任务和目标：1、帮助赴我校沟通老师确立现代教化意识和素养教化理念，努力帮助理解上海市体育与健身新课程标准，新教材实施状况介绍和取得的阅历及建议。为课程改革的实施及增加学生体质奠定良好的基础。2、通过合作沟通使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育老师的工作热忱与激情，通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务实力和管理水平有肯定的提高，并在学校层面进行录像课展示。六、浙江永康石柱初中体育老师开课时间：第8周星期一下午第1节课老校区操场七、详细听课支配：姓名日期节次 班级 内容地点xx 10/12周五第2节九（2、8）女蹲踞式起跑老校区操场南侧x x 10/12周五第3节九（6、12）男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧x
