《2016级运动训练专业人才培养方案设计(五年专)(白鹤拳方向)试行》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016级运动训练专业人才培养方案设计(五年专)(白鹤拳方向)试行（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、word体育职业技术学院2016级运动训练专业白鹤拳方向人才培养方案五年制试行专业名称：运动训练专业专业代码：660401招生对象：招收经系统运动训练、具有一定潜力的初中毕业生学制与学历：五年制， 高等职业教育， 大专层次简介2006年体育职业技术学院设立运动训练专业，并正式面向社会招收，生源对象主要为通过单独招生考试吸纳的各地市体校学生、专业运动队运动员与具有一定体育特长的初高中毕业生，并组成运动训练专业教学团队。2013年，在结合运动训练特有的生源特点与更清晰的就业市场定位的根底上，运动训练专业设立乒乓球、羽毛球、网球、篮球四个专业方向与专业项目运营团队。运动训练专业人才培养目标旨在服务当
2、前我国体育服务体系建设，满足体育公共服务体系专门人才需求，在运动组织服务方面、运动指导服务、体育活动服务等方面提供高级技能型、创业型人才。同时，配合国家竞技体育政策转化与竞技体育运动员职业生涯转换的现实需求，通过职业教育和专门人才培养，实现运动员自身运动技能向市场就业竞争力的转化，实现职业生涯可持续开展，为国家竞技体育可持开展服务。培养目标与规格专业方向乒乓球、羽毛球、网球、篮球、足球、白鹤拳教育目标一、培育乒乓球、羽毛球、网球、篮球、足球、白鹤拳等运动项目专任教练与指导人才。二、培育体育教育教学专业能力人才。三、培育体育产业专门人才。教学目标能力养成根本能力：一、语文能力。二、现代信息素养。
3、三、职业道德与伦理。四、社会关怀。五、团队合作能力。六、沟通与表达能力。七、创新能力。八、学习能力。九、分析与解决问题能力。专业能力：一、具备体育、运动的专业知识。二、具备球类运动专业知识与技术。三、具备专项运动训练与比赛的能力。四、具备专项竞赛的裁判执法能力。五、具备体育竞赛组织与管理能力。六、具备体育教学的知识与技能。七、具备体适能指导、体能训练、运动康复的根本知识与技能。八、具备销售管理的专业技能。九、具备体育产业就业与创业能力。十、志愿服务的精神和能力。就业发展一、运动技能指导人才：体育俱乐部运动项目教练、企事业单位体育指导人员；二、体育教育专门人才：专项运动项目教师、教练；三、体育相
4、关产业经营人才：体育俱乐部创业与经营人员；四、体育赛事领域人才：体育赛事推动与管理人员、赛事裁判；未来展望随着我国社会主义经济开展和人们终身体育的意识增强，体育的消费需求日益增加，体育消费需求成多样化、专业化、标准化等方向开展，需要大量的体育专业技术人员提供专业的体育健康服务，在此情况下形成了广阔的体育就业市场。体育培训产业成为我国“产业，也是体育产业的新增长点的“砥柱产业。体育健康产业的开展需要既精通体育又精通服务、管理的综合性人才和创业型人才。运动训练专业依托我国竞技体育、群众体育政策与开展策略，并依据就业市场，以培育本专业毕业生具备“优秀运动技能为目标，以“教学、教练能力、“营销与创业能
5、力与“综合职业素养等为规划架构，注重教学与训练并重，实践与理论结合，培养符合我国体育政策、市场需求与体育公共服务体系所需的高层次技能型人才。职业书 本专业学生在毕业前必须取得以下1至2通用证书，并取得4至8项中至少一项职业书：序号证书名称支撑课程备注1全国计算机考试一级计算机证书计算机根底必考2二级裁判员等级各单项技能裁判法必考3国家一级社会体育指导员乒、羽、网社会体育指导员技术等级培训教材选考4教师书教育教学知识与能力、综合素质、普通话水平测试选考5游泳救生员游泳与救生选考6营养师营养师选考7体育场地工常用场地器械使用与维护选考8按摩师体育保健学、推拿与按摩选考9健身教练健身教练选考课程体系
6、与核心课程一、课程体系与主干课程课程体系是人才培养目标的具体化表现。本专业课程体系由通识多元课程、专业核心课程、职业开展主轴课程三大类构成。专业核心课程分为专业理论课程、专业技能课程两大类；其中专业技能课又分为专修和辅修，专修课程为学生运动训练专长训练课程，分为乒乓球、羽毛球、网球、篮球等项目，辅修课程每生每学期可选择2门，课时为36课时/门。职业开展主轴课程是根据学生将来选择的就业方向开设的职业能力课程，分为运动教练指导、体育教育教学、创业与辅助课群三大主轴课群，每位学生必须选择运动教练指导、体育教育教学其中的一个方向，至少修习4科8学分，另2科4学分可跨课群与修习辅助课群，共需修满12学分
7、。课程体系的描述见附件1：课程地图。专业核心课程包括：运动训练、运动心理学、运动解剖生理学、体育赛事组织与管理、体能训练理论与方法、专项训练。（一） 运动训练运动训练是一门建立在多学科根底上，研究运动训练活动过程一般规律的科学。学生通过本课程的学习，了解运动训练的目的、任务，掌握运动训练的根本概念和根本容，理解运动训练的根本原理与方法，掌握竞技运动项目的分类与项群体系的构成以与各项群训练的根本特征；运动训练的根本规律；提高身体训练的各种方法与其原理；掌握技术、战术能力训练的方法；各类运动训练计划结构和组织与控制方法。二运动心理学主要讲授感知觉、情绪和情感、个性心理特征、群体心理、课堂教学心理、
8、品德教育心理、人格健全与心理卫生等心理学的根本知识，重点讲授运动心理学的根本理论，使学生学会运用这些知识分析解决训练和竞赛中的一些实际问题，掌握对运动员进展心理训练的方法和技能。使学生懂得如何调节自己的心理活动，加强自身心理素质的培养，为未来工作奠定必要的心理学根底。三运动解剖生理学主要讲述细胞和组织的结构，人体各系统器官的组成，主要器官的位置、形态与结构，人体生长、发育规律，青少年的解剖结构特点，体育锻炼对人体形态、结构的影响，体育动作的解剖学分析。通过本课程的教学，使学生掌握竞技运动训练对人体形态结构的影响与分析技术动作的解剖学根底知识。（四） 体育赛事组织与管理体育赛事组织与管理是一门具
9、有管理科学和体育科学双重属性的交叉学科，是以体育管理学作为理论根底，以社会参与度高的体育赛事项目为研究对象的一门应用学科。在课程结构上，涵盖了理论探知、实践运作与实证分析三个模块，分为体育赛事概述、体育赛事的影响与构成要素、体育赛事的市场营销、体育赛事的人力资源管理和体育赛事风险管理等五章。通过该门课程的学习，要求学生在掌握体育赛事市场营销手段、人力资源管理方法、体育赛事竞赛管理等知识的根底上，通过案例分析教学和指导学生的实践练习，凸显理论性和应用性相结合的课程特色。五运动项目专项训练乒乓球、羽毛球、网球、篮球、足球介绍乒乓球、羽毛球、网球、篮球、足球运动的概况，讲授和练习球类的根本技术和战术
10、，使学生初步掌握各运动项目的根本理论与技能，能对初学者进展讲解、示等教学和指导工作；培养学生指导大众开展运动的能力。 二、教学进程安排1、 通识多元课程：93学分参阅附件2：学院公共根底课程配置表2、 学院公共根底必修课程：10学分科目名称学分时数选(必)第一学年第二学年第三学年第四学年第五学年备注上下上下上下上下上下共同必修课程运动解剖生理学354必3运动损伤的防护118必1体育产业与创业236必2社会体育指导员236必2体育市场营销236必2合计10180643、专业核心课程：61学分科目名称学分时数选(必)第一学年第二学年第三学年第四学年第五学年备注上下上下上下上下上下理论课运动训练35
11、4必3体育赛事组织与管理236必2体能训练理论与方法236必2运动解剖生理学二236必2运动心理学236必2社会服务236必11小计132341354术科白鹤拳专项训练一、二、三、四、五、六、七48936必10101010666小计5893610101010666合计7111701010101079134注：社会服务是指学生志愿者服务等实践活动。4、 职业开展主轴选修课程： 12学分任选一课群为主修课群，至少8学分，另2科4学分可选跨课群与辅助课群 科目名称(课程代码)学分时数选必第一学年第二学年第三学年第四学年第五学年备注上下上下上下上下上下课群一:运动教练指导课群教练学236选66运动营养
12、学236选推拿与按摩236选体育裁判法236选球类欣赏236选客户关系维护与拓展236选运动处方236选运动俱乐部经营与管理236选商业礼仪236选体育赛事组织236选体育赛事编排236选其他236选课群二：体育教学课群普通话水平测试236选教育教学知识与能力236选综合素质236选队列与体育游戏236选体育教材教法236选运动员科学选材236选其他236选课群三：创业与辅助课群运动场地设施与管理236选营养学书考试236选体育保健236选休闲活动设计236选老人运动与健康照护236选幼儿体能活动236选体育产业创业236选理财规划236选体育经纪人236选运动包扎236选体育产业资讯236选其他236选注：本专业理论选修课根据当年度师资情况灵活设定，开班根底人数为20人与以上。5、 术科选修课程：12学分参阅学院术科选修课程配置表 注：本专业术科选修课开班人数为15人与以上。6、实践学习与军训：36学分科目名称学分时数必选第一学年第二学年第三学年第四学年第五学年备注上下上下上下上下上下
