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1、结核病预防教育培训工作总结学校如何预防结核病近年来，我国各地在校学生结核病的疫情有明显回升趋势，学校结核病的暴发时有发生，严重影响了学校的正常教学秩序，也给学生的身心健康和正常发育造成了极大的伤害。如_年某省中学同时发生结核病的学生多达_名；_年某省中学一女生宿舍，_人中发生肺结核病人_例，其中_例是在_个月内相继发病；_年某省中学同时发生结核病_例；某市_年高考后有_名学生因患肺结核病而失去了被录取的机会。得了肺结核病如果不能得到及时治疗和彻底治疗，不仅病人会丧失劳动能力或失去在校学习的机会，而且还有可能传染他人。青少年学生是一个特殊的群体，人员密度大、相互接触密切、学习压力大、营养条件差、
2、缺乏体育锻炼，也容易感染和传播结核病。他们正处于身心发育阶段，由于紧张的学习和_生活的特点，学校结核病暴发的案例时有发生，给青少年学生的身心健康带来了严重的危害。学生容易接受新的知识，能够传播科学信息，影响周围人群的观念和行为。另外，学生时期形成的卫生习惯和生活方式，会对他们一生的行为方式产生深远的影响。学生还可以通过对家长进行结核病基本知识的宣传，向家庭和社区辐射，从而提高当地结核病防治知识的知晓率，促进不良行为的改变，对预防结核病的发生可产生较大的影响。因此在学校开展结核病健康促进活动不但可以有效地预防青少年学生发生结核病，同时也可对全社会的结核病预防控制工作发挥重要作用。（1）积极发现并
3、治愈在校学生中的肺结核病人。如果发现连续咳嗽、咳痰三个星期以上或者有咯血等症状的学生，就应怀疑可能得了肺结核，要及时报告校医和学校领导，并尽快与家长取得联系，及时带同学到结核病防治专业机构检查。（2）一旦确诊学生或教职工得了肺结核，一定要休学或者休假在家接受正规治疗，避免传染其他同学。等到经过检查确认没有传染性了，凭结核病防治机构的证明就可以复学、上岗。（3）积极开展爱国卫生运动，努力改善学生的学习和生活环境，对教室和_宿舍要经常通风换气，保持室内空气新鲜。（4）要养成良好的卫生习惯，在咳嗽、打喷嚏的时候应该将手纸巾捂住嘴巴和鼻子，避免结核病菌通过飞沫传染其他人。（5）加强体育锻炼，生活要有规
4、律，注意饮食营养和睡眠充足，保持健康心理，增强机体抵抗力，尽量减少发病机会。预防结核，不能忽视网吧。肺结核与网吧是两个不相关联的名词，但在临床实践中，越来越多的病例让他们联系在一起。网吧作为一种新兴的娱乐场所，正成为某些疾病，特别是呼吸道传染病的孳生之地。从统计资料看。_岁年龄段的初发肺结核患者中_%的人经常上网吧，其中就有过半的人是经常熬夜的网虫。第一、网吧作为室内公共场所，人多且杂，不乏带菌者；第二、网吧多空间狭小，通气不畅，病菌与灰层形成气溶胶长期悬浮于空气中，极易被入吸肺内；第三、经常上网者缺乏体育锻炼，很多人营养不良，身体抵抗力低下，极易感染发病。由此可见，在传染源、传播途经及易感人
5、群都占全的条件下，极易发病。结核病，你了解多少要防治结核病，必须先了解结核病。在谈“核”色变的今天，你对结核病到底了解多少。什么是结核病。结核病是由结核杆菌侵入人体引起的一种慢性传染病，可能发生在人体的任何部位，其中以肺部最为多见。什么是传染性结核病人。传染性结核病人一般指痰涂片检查发现结核杆菌的肺结核病人，具有传染性。结核病是怎样传染的。肺结核是一种慢性传染病，它的传染途径主要是呼吸道传染，当传染性肺结核病人咳嗽、打喷嚏、大声说话时喷出带有结核菌的飞沫，健康人吸入肺部造成感染，而得结核病。据统计，一个传染性肺结核病人一年中平均可传染10_人。与肺结核病人一起吃饭要紧吗。一般说来，结核病不会通
6、过吃饭经口传染，但吃饭时对方咳嗽、打喷嚏、大声说话，也可以发生飞沫感染。结核病人常见症状是哪些。咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、消瘦、食欲不振、盗汗、月经不调等，尤其连续咳嗽、咳痰两周以上，就应怀疑是否得了肺结核。怎样发现和诊断结核病。如果连续咳嗽、咳痰两周以上或咯血，应及时主动到结核病防治所（院）就诊，在医生的指导下留痰标本，做痰结核菌检查，_线胸透或拍片，_岁以下儿童，应做结核菌素试验，辅助检查。怎样才能治好结核病。结核病预防教育培训工作总结（二）猪场坪乡中心小学预防结核病工作总结传染病防治是一项长期而艰巨的工作，它直接影响到全校师生的工作、学习与健康，在上级防疫部门的领导下，由于全校师生的大力协
7、作，我校从未发现疫情，而之所以取得这样的好成绩，我们主要做了以下几方面的工作：一、学校召开预防结核病、呼吸道传染病工作大会，安排布置传染病预防工作。会上要求各班班主任及上课教师，严密监控学生健康情况，如有发现必须及时上报。二、我校成立了学校预防结核病、秋冬季呼吸道传播等传染病疫情应急工作领导小组，以明宽胜校长为组长，娄方剑副校长为副组长、张主任等为成员负责督促学校传染病防治工作的开展。并制定预防传染病工作预案。在全校范围内展开传染病疫情防控知识宣传教育。并向家长宣传传染病防控知识。三、大力宣传传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群，而且学校人员比较集中，稍为有所松懈，就很容易
8、大面积的染上各种传染病，学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响了师生的工作、学习；更重要的是影响了师生的身体健康。所以利用班会、晨会、墙报、专栏对学生宣传传染病的防治知识，使学生重视，提高防控意识。二、学校购买了“84”消毒剂，并让专人每周两次给各班教室地面、课桌椅、走道及学校其它公共场所进行消毒。安排对厕所、花园等重要场所也进行消毒，防患于未然。同时要求各班主任负责每天对教室的开窗通风，保证室内空气流通。三、学校每天对进校的学生进行体温测量。每班也配置了体温计，安排卫生委员协助班主任对全班进行体温测量。只要发现体温异常或体温达到37.5以上，要立即报告学校传染病防治工作领导小组，并通知家长送往医院确诊、救治。四、搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。我校每周进行一次全校性的大扫除，消除垃圾、污水、污物。每天利用课间，各班派学生对校园进行清扫，保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物。同时每天安排专人负责对各班的环境卫生管理区域进行监督，卫生工作人员对校内环境卫生也坚持每天打扫清理，以确保师生有一个卫生的学习和生活环境。五、学校领导分别对班主任、学生进行传染病防控知识宣传，要求师生提高自我保护意识和防病能力，加强户外体育锻炼，均衡饮食，保证充足睡眠，讲究卫生，出现身体不适，及时向班主任或上课教师报告。目前，我校预防结核病、呼吸道传染病的各项工作正在有序进行。第4页共4页
