高一语文试题101104

上传人:ni****g 文档编号:477392322 上传时间:2023-10-13 格式:DOC 页数:18 大小:102.50KB
返回 下载 相关 举报
高一语文试题101104_第1页
第1页 / 共18页
高一语文试题101104_第2页
第2页 / 共18页
高一语文试题101104_第3页
第3页 / 共18页
高一语文试题101104_第4页
第4页 / 共18页
高一语文试题101104_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《高一语文试题101104》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高一语文试题101104(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2017-2018学年第二学期第一次月考试卷高一年级语文一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下列小题让科幻文学推动创新刘慈欣对国内大众而言,科幻文学在许多年里都是一个陌生事物。它属于类型文学,受众很少,部分作品还带有一定的专业门槛。但过去的一年里,媒体大范围地报道,把科幻文学推到了聚光灯下,有更多人开始关注这个由来已久的“新”现象。那么,什么是科幻?在内容题材和表现形式上,科幻文学和主流文学是存在差异的。主流文学一般而言更加关注现实和历史,而科幻文学关注的是未来。所以在文学手法上,科幻更多的不是去反映、隐喻或批判现实,而是把作家的思考投射到未来。此外,在读者群上,主流文学背靠学院正统,在其身后存

2、在一个庞大而悠久的评价体系。相比之下,科幻文学则更依赖于市场和读者的肯定。在科幻界还有一种说法,即“科幻是最大的一种现实主义”。因为所谓“未来”,正是必将到来的”现实”,是现实在靠前的时间轴线上的投影。科幻文学同样可以带入问题意识,去探讨主流文学正在涉及或未曾涉及的领域,并通过在时空上拉开距离形成陌生化的效应。其实科幻文学也和中国梦产生了莫大关联。有人认为,科幻是唯一可以直接描写出中国梦的文学题材因为其他文学类型都只能聚焦于未完成的当下,科幻小说却可以直接描摹出中国梦成为现实的绚烂图景。在这种意义上讲,科幻文学的确是一种最具现代感和现实性的文学类型。不仅主流文学,任何文学类型的创作都要求作家足

3、够洞悉世界、生活和人本身,科幻也不例外。但对于科幻文学,只深入生活是不够的,还需要作家了解科技前沿,寄托思考和想象,尤其要发挥创新能力。我认为,科幻文学是创新意识最强的一种文体。科幻文学的兴盛,将会对建设创新型国家起到重要的推动作用。科幻是一种让想象力得到驰骋与磨砺的文学体裁,无论创作还是阅读,都是对想象力的锻炼。而它与科技的内在关系,也使我们能够重新审视科技在当代社会的地位。自然,科幻文学并不能直接授人以科学知识,但它通过对想象世界的描写和对科技社会的预言,足以激活我们的创造力,也激发出指向科技领域的强烈兴趣。事实上,有许多最终走上研究之路的科学家,都曾经受到过科幻文学的影响。技术旨在提高生

4、活水平,而科学的使命却是更深刻地认识自然规律。比如最近引发热议的“引力波”,在未来相当长时间内,可能都无法直接作用于现实,但是这项发现却开启了认知未知世界的一扇天窗。也许有人怀疑,人类为何要去仰望那遥不可及的星空?其实,许多当下看似无用的知识,从拉长了的时间维度去看,可能都会意义非凡。在我看来,朝向未知世界的探索和拓展,不仅足以开阔眼界,更能涤荡心灵,使我们洞察到人类文明演进的本质所在。(有删减)1. 下列关于原文内容的表述,不正确的一项是A. 主流文学一般更加关注现实和历史,而科幻文学更多的是把作家的思考投射到未来,在读者群上两者也有区别。B. 科幻文学是一种最具现代感和现实性、充满了想象力

5、与科技感的文学,对于现实以及科技都有一定的推动作用。C. 科幻文学要求作家必须洞悉世界、生活和人本身,还需要作家了解科技前沿,寄托思考和想象,发挥创新能力。D. 科幻文学让想象力得到驰骋与磨砺,并与科技有一定的内在关系,使我们能够重新审视科技在当代社会的地位。2. 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是A. 因为属于类型文学,受众很少,部分作品还带有一定的专业门槛,所以在很多年里,科幻文学都得不到国人的关注。B. 科幻界认为,科幻不是幻想,它也是一种现实主义,只不过它的“现实”是当下的现实在靠前的时间轴线上的投影。C. 主流文学正在涉及或未曾涉及的领域,科幻文学都可以进行探讨,只不过是在时空上

6、拉开距离以形成陌生化的效应。D. 有人认为因为科幻是一种可以直接描写出中国梦的文学题材,所以科幻小说可以直接描摹出中国梦成为现实的图景。3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是A. 如果作者在创作的过程中没有考虑市场和读者因素,将会影响它的受关注度,因为科幻文学属于类型文学,受众很少。B. 直接授人以科学知识不是科幻文学的主要职能,但它能够激活我们的创造力,激发我们对于科技的兴趣。C. 作者认为科幻文学具有很强的创新意识,它的兴盛不但能够促进国家的科技发展,还会对建设创新型国家起推动作用。D. 科幻涉及的问题看似不着实际,但它足以开阔人们的眼界,涤荡人们的心灵,使我们洞察到人类文明演进的本质

7、所在。【答案】1. 2. 3. 【解析】【1题详解】试题分析:题干问的是“下列关于原文内容的表述,不正确的一项”,这是考查学生对文本内容的筛选和概括。首先应浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。B项“科幻文学是一种最具现代感和现实性的文学”有误;文章第四段说的是“在这种意义上讲,科幻文学的确是一种最具现代感和现实性的文学类型”,选项缺少条件“在这种意义上讲”。【2题详解】试题分析:题干问的是“下列理解和分析,不符合原文意思的一项”,这是考查学生对文本内容的理解和辨析。考生应先到文中找到与选项相关的内容,将两者进行比对。D项,“有人认为因为所以”有误;信息源自第四段,文中说的是

8、“有人认为,科幻是唯一可以直接描写出中国梦的文学题材因为其他文学类型都只能聚焦于未完成的当下,科幻小说却可以直接描摹出中国梦成为现实的绚烂图景”可见,选项因果颠倒。【3题详解】试题分析:题干问的是“根据原文内容,下列说法不正确的一项”。本题既有对文本内容的筛选和概括,也有在文本基础上的推断。D项,最后一段“朝向未知世界的探索和拓展,不仅足以开阔眼界,更能涤荡心灵,使我们洞察到人类文明演进的本质所在”,选项将“朝向未知世界的探索和拓展”替换成了“科幻所涉及的问题”。二、古代诗文阅读(一)文言文阅读阅读下面文字,回答下列小题晏子治东阿三年,景公召而数之曰:“吾以子为可,而使子治东阿,今子治而乱。子

9、退而自察也,寡人将加大诛于子。”晏子对曰:“臣请改道易行而治东阿,三年不治,臣请死之。”景公许之。于是明年上计(年终考核地方官的治绩),景公迎而贺之曰:“甚善矣,子之治东阿也!”晏子对曰:“前臣之治东阿也,属托不行,货赂不至;陂(池塘)池之鱼,以利贫民。当此之时,民无饥者,而君反以罪臣。今臣之治东阿也,属托行,货赂至,并会赋敛,仓库少内,便事左右,陂池之鱼,入于权家。当此之时,饥者过半矣,君乃反迎而贺。臣愚,不能复治东阿,愿乞骸骨,避贤者之路。”景公乃下席而谢之曰:“子强复治东阿。东阿者,子之东阿也。寡人无复与焉。”4. 对下列句子中加点的词解释错误的一项是( )A. 于是明年上计:第二年B.

10、 而君反以罪臣:怪罪C. 子退而自察:亲自考察D. 臣愚, 不能复治东阿, 愿乞骸骨:古时官员自请退职5. 下列句子中“而”字的用法与例句中的“而”字用法相同的一项是( )例句:吾尝终日而思矣A. 青,取之于蓝而青于蓝B. 君子博学而日参省乎已C. 顺风而呼,声非加疾也D. 积善成德,而神明自得6. 从文言句式特点看,不同于其他三句的一句是( )A. 蚓无爪牙之利,筋骨之强B. 何陋之有C. 句读之不知,惑之不解D. 然而不王者,未之有也7. 下列对文意的叙述正确的一项是 ( )A. 晏子先前治理东阿无方,治理混乱,因而受到景公的责怪。B. 晏子受到景公责怪后,立下三年治理不好东阿自请死罪的军

11、令状,改道易行,廉洁自侓,一心为民.C. 晏子重新治理东阿,忠于国事,政效显著,第二年年终考核地方官治绩,景公亲自迎接并向他祝贺。D. 晏子对景公错误的态度有看法,要求辞职,景公醒悟,决定不再干预晏子治理东阿。8. 将下列文言句子翻译成现代汉语。(1) 臣愚,不能复治东阿,愿乞骸骨,避贤者之路。()谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。()斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而影从。()彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。()故木受绳则直,金就砺则利,君子博学二日参省乎己在,则知明而行无过矣。【答案】4. C 5. C 6. A 7. D 8. (1)臣我很愚蠢,不

12、能再去治理东阿了,希望能让我告老还乡,给有才能的人让路。(2)注重乡校的教育,强调孝敬长辈的道理,须发花白的老人们就不再会肩挑头顶,出现在道路上了。(3)砍下木头做兵器,举起杆子作旗子,天下的百姓像云彩一样聚集起来,像回声一样相应(陈胜)。人们挑着粮食像影子一样跟从着他。(4)他和他年龄差不多,道德学问也差不多,(以)地位低(的人为师),就觉得羞耻,(以)官职高(的人为师),就近乎谄媚了。”【解析】【4题详解】此题考核理解常见文言实词在文中的含义的能力,平时注意积累,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。题中

13、C项,自察:自我反省。故选C。【5题详解】此题考核理解常见文言虚词在文中的含义和用法的能力,重点记忆考纲规定的18个文言虚词的用法和意义,还要重点记忆课本中的经典例句。此题考核“而“的用法,题中例句和C项,连词,表修饰;A项,连词,表转折;B项,连词,表递进;D项,连词,表结果。故选C。【6题详解】此题考核理解与现代汉语不同的句式和用法的能力,主要考核文言句式,古汉语文言句式有省略句、被动句、判断句和倒装句,倒装句又有宾语前置句、定语后置句、介宾短语后置句和主谓倒装句。题中A项,定语后置句,其余三项宾语前置句,故选A。【7题详解】这是一道归纳内容要点,概括中心意思的题目,是文言文必考的题目,错

14、误选项的设置多以人物、事件、时间、地点的错位为重点,有时会在一些词语的翻译上命题,因对词语翻译错误而出现误判,有时还涉及到文章写作手法的分析。内容的角度答题时注意分析选项涉及到的上下文,注意核实这些情节,手法上注意手法是否正确,效果分析是否合理。题中A项,“先前治理东阿无方,治理混乱”这是景公认为,实际上治理很好;B项,“廉洁自侓,一心为民”错误,原文“今臣之治东阿也,属托行,货赂至,并会赋敛,仓库少内,便事左右,陂池之鱼,入于权家”;C项,“忠于国事,政效显著”错误,原文“今臣之治东阿也,属托行,货赂至,并会赋敛,仓库少内,便事左右,陂池之鱼,入于权家”。故选D。【8题详解】这是一道考核理解

15、并翻译文中句子的题目,答题时注意直译,重点注意句中重点实词、虚词、活用和句式的翻译。此题注意重点词语,复:再;乞骸骨:告老还乡;避:让路;谨:注重;申:强调;颁白者:须发花白的老人;负戴:肩挑头顶;云:像云彩一样;响:像回声一样;赢:挑;影:像影子一样;彼:他;若:差不多;谀:谄媚。【点睛】古汉语文言句式有省略句、被动句、判断句和倒装句,倒装句又有宾语前置句、定语后置句、介宾短语后置句和主谓倒装句。注意结合句子特征分析。其中宾语前置句一般为疑问代词作宾语和否定句中代词作宾语,还有固定结构“唯*是*”结构,判断句注意“者”“也”,被动句注意“为*所*”结构和“见”“于”,定语后置句注意“之”“者”,介宾短语后置句经常用“于”“以”引导。【参考译文】晏子治理东阿三年,齐景公召他来并责备他说:“我认为你还可以,才让你去治理东阿;如今(谁知东阿)却被你治理得混乱不堪。你退下去自已仔细反省吧,我要对你进行大大地责罚。”晏子回答说:“臣子我请求改变方针和办法来治理东,如果三年后还治理不好,就让我为此事而死。” 景公答应了他。这样,到了第二年年终朝廷考核地方官政绩(进行表彰)时,景公迎上来祝贺晏子说:“您治理东阿很好啊!”晏子回答说:“臣子我从前治理东阿,不听从私人请托,不接受财物送礼;水泽池塘的鱼,全用来使贫苦百姓受利。在这个时候,百姓没有挨饿的,可是国君

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号