谭宏帙纪念小学语文竞赛试卷班别

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1、谭宏帙纪念小学语文竞赛试卷 班别_姓名_分数_一 积累与运用(18分)1. 按要求填空。(每空1分,共8分)(1)_,欲作家书意万重。(张籍秋思(2)身向榆关那畔行,_。(纳兰性德长相思(3)毛泽东七律。长征的颈联是:_(4)杜甫春夜喜雨的后两句是:_(5)海的胸怀如此的宽大 _2.按要求改写句子。(10分)(1)今年,我国的粮食作物的稻子都获得了丰收。(改病句)_(2)他高兴得一蹦三尺高。(缩句)_(3)他愤怒地注视着敌人,好像_(把句子补充完整)(4)晨风是个活泼的小姑娘,_(把句子补充成拟人句)(5)这塔可真高,_(把句子改写成夸张句)二,阅读文段,回答文后的问题。(57分) (一)熟读

2、精书(9分)凡读书,须整顿几案,令吉净端正,将书册齐整顿放,正身体,对书册,详缓看字,子细分明读之。须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵遍数,自然上口,久远不忘。古人云,“读书千遍,其义自见。”谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,甲到,乙到。心不在此,则眼不看子细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎? 1给“读书千遍,其义自见”中的“见”字注上拼音。_(1分) 2在我们学过的文言词语中,还有哪些词与文中加点的“余”字意思相同?请任写一个。(2分) _ 3根

3、据上下文,在文中甲、乙两个方框内各填一个字。(2分) 甲_乙_ 4写出“不待解说,自晓其义”这句话的大意。(2分) _5读书要善于积累。古人关于读书有许多名言名句,你积累过吗?请任意写一句。(2分) _(二)詹天佑片断(16分)铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,先从山顶往下打一口竖井,再分

4、别向两头开凿。外面两端也同时施工,把工期缩短了一半。铁路要经过青龙桥附近,坡度特别大。火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推。过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推,使列车折向西北前进。这样一来,火车上山就容易多了。这条铁路不满四年就全线(jn)_工了,比原来的计划提早两年,这件事给了(mio) _视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天,我们乘火车到八达岭,过青龙桥车站,可以看到一座铜像,他就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟

5、大工程都赞叹不(y) _。1在这段文字拼音后的横线填上合适的字.(3分)2试画示意图,说明詹天佑开凿居庸关和八达岭两条隧道采用的不同方法,在借助“人”字形线路的插图,说说火车爬上陡坡的方法。(7分) ( ) ( ) ( )3、从詹天佑设计 “人”形线路这件事中,评说一下詹天佑的创新精神。(2分) 4文中的“这条铁路”指的是从_到_的一段铁路,简称_铁路,这是完全由我国工程技术人员设计施工的_铁路干线。(2分)5文中“这件事”指的是_(1分)4、你搜集过有关詹天佑的资料吗?谈一谈你对詹天佑的看法。(1分) ( 三)只有一个地球(16分)据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼

6、帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕互相交错,周围裹着一层薄(b bo)薄的“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的的美丽壮观,和蔼可亲。但是,地球又是一个半径只有6300多公里的星球,在群星璀璨的宇宙中,就是一叶扁(pin bin)舟。同茫茫宇宙相比,地球是渺少的。它只有这么大,不会再长大。地球表面的面积是5.1亿平方公里,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。这样,人类活动的范围就很小很小了。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的(n c ),而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类(kng ki)地提供矿产资

7、源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的(用尽、枯竭、干枯)。人类生活所需要的水资源 森林资源 生物资源 大气资源 本来是可以不断再生 长期给人类作贡献的 但是因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地(ln yng )化学品。不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了(严重、沉重、深重)的(wi xe )。1在文中选择正确的拼音或词语,打上“”。(2分)2根据拼音,在( )里写出相应的词语。(2分)3给文中画线的句子加上正确的标点符号。(2分)4文中第一、二自然段主要采用了_和_的说明方法,分别用“ ” 和“”各画出一句来。(4分)5写出下列各词的近义词。(2分)裹

8、着( ) 渺少( ) 毁坏( ) 滥用( )6、结合你收集的资料,谈谈你对“地球是无私的”这句话的理解。(2分) 7、读了这个片断,你想到应该怎样保护地球?(2分) (四)石榴 (17分) 五月过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来,不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。 石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度着实兼备了杨柳之长,而舍去了杨柳之短。 最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不避易的深红的花。单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗? 那小茄形的骨朵就已经是一种奇迹了。你看,

9、它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样犀利的剪刀也都剪不出那样的匀称,可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花? 单瓣的花虽没双瓣的豪华,但它却有一段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普刺(英译,一种尖底胆瓶)变为中国式的金罍(殷、周时古味盎然的一种青铜器)。博古家所命名的各种绣彩,它都是具备着的。 你以为它真是盛酒的金罍吗?它会笑你呢。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地,破口大笑起来,露出一口的皓齿,那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗? 我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。 有朋友从

10、昆明回来,说昆明石榴特别大,子粒特别丰腴,有酸甜两种,酸者味更美。 禁不住唾津的潜溢了。 1用文中的词语描述石榴。(8分) (1)石榴的枝干:_。 (2)石榴的叶片:_。 (3)石榴的花:_。 (4)石榴的骨朵:_。 2在夏天,很多花都不再争妍斗艳,石榴却开起花来,这表现了石榴怎样的性格( ) (2分)A独树一帜,超凡脱俗 B为秋天的果实不惧炎热 C不惧炎热,美化自然 D不与世俗同流合污 3.“石榴树便是这少数树木中最可爱的一种”。换一种说法_(2分)4石榴是夏天的心脏。对此,你如何理解?(2分)_5你喜欢石榴吗?你还喜欢其它的水果吗?请用简笔画把它画出来。(3分)_三作文(15分) 如果孔子来到你们学校讲学,你会和他聊些什么?请你以“和孔子对话”为内容,展开合理想象,写出谈话的内容(150字左右)_四聪明题:(此题的分数算入总分。一份努力,多

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