圆与圆的位置关系

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1、绩能教育学科教师辅导讲义年级:初三科目:数学课时数:3课题直线与圆、圆与圆的位置关系教学目标1了解两圆公切线的求法,掌握圆和圆的位置关系;2了解两圆位置关系与公共点个数、外公切线条数、内公切线条数以及d、R、r之间的关系;3 .掌握相交两圆的性质和相切两圆的性质、切线长疋理;4 .圆与圆的五种位置关系相交和相切是重点。教学内容一,知识点讲解:知识点:由直线和圆的公共点的个数,得出直线和圆的三种位置关系:(1) 相交:直线与圆有两个公共点时,叫做直线与圆相交,这时的直线叫做圆的割线;(2) 相切:直线与圆有唯一公共点时,叫做直线与圆相切,这条直线叫做圆的切线,公共点叫做切点;(3)直线与圆没有公

2、共点时,叫做直线与圆相离。如果OO的半径为r,圆心0至煩线1的距离为d”那么:(1)直线1和O0相交dvr;(2)直线1和O0相切d=r;(3) 直线1和O0相离dr;圆和圆的位置关系、两圆的连心线的性质、两圆的公切线1、圆和圆的位置关系:设圆01、圆02的半径分别是r1、r2(r1r2)两圆的圆心之间距离为d(1) 、当dr1+r2时两圆外离,它们的公切线共有4条(2) 、当d=r1+r2时两圆外切,它们的公切线共有3条(3) 、当r1r2vdvr1+r2时,两圆相交,它们的公切线共有2条(4) 、当d=r1r2时两圆内切,它们的公切线共有1条(5) 、当0dvr1r2时,两圆内含,它们没有

3、公切线2、切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,那么切线长相等,并且这点与圆心的连线平分两条切线的夹角。3、相交的两圆的连心线垂直平分公共弦相切两圆的连心线经过切点,典型例题解析:例1。图,AB是OO直径,EF切OO于C,AD丄EF于D,求证:ACADAB巩固训练:如图,AB是OO的弦,AB=12,如图ABC中/A=90,以AB为直径的OO交BC于D,E为AC边中点,求证:DE是OO的切线。如图,梯形ABCD中,AD/BC,AB=CD,OO分另与ABBCCDAD相切于E、F、GH,求证:OO直径是AD,BC的比例中项。o例2.如图,OO和OO内切于E,大圆弦AD经过OO且交OO于B,C,AB:

4、BC:CD=2:半径之比。4:3,求OO与OO巩固训练:已知:如图是RtABC的内切圆,/C=90,AC=3,BC=4。求:OO的半径r。如图,ABC的/C=RtZ,BC=4,AC=3,两个外切的等圆OOi,OO2各与AB,AC,BC相切于F,H,E,G,求两圆的半径。如图,OO1和OO2相切于点P,AB切两圆于A,B,APAB的周长为40,面积为60,求P点到AB的距离。课堂练习:1 .已知两圆的半径分别是2和4,圆心距是3,那么这两圆的位置是()2. (A)内含(B)内切(C)相交(D)外切已知半径为R和r的两个圆相外切。则它的外公切线长为()3. (A)R+r(B)、点+(C):R+r(

5、D)2Rr已知OO半径为3cm,OQ半径为4cm,并且OO与OQ相切,则这两个圆的圆心距为()(A)1cm(B)7cm(C)10cm(D)1cm或7cm两圆半径为5和r,圆心距为8,当两圆相交时,r取值范围是两圆直径分别为6、8,圆心距为10,则这两圆的最多公切线条数是考点训练:1. 已知半径为R和r的两个圆外切,R=2+、3,r=2-3,两圆的一条公切线与连心线的夹角为a度数为()2 (A)30(B)45(C)60(D)无法确定.如图,两个同心圆,点A在大圆上,ABC为小圆的割线,若AB-AC=8,则圆环的面积为(A)8n(B)12n(C)4n(D)16n。3 如果两圆有两条外公切线,那么两

6、圆的位置关系共有()种(A)2(B)3(C)4(D)54两圆半径分别为方程x2-5x+6=0的两根,圆心距为5cm,则它们公切线的条数为()(A)4(B)3(C)2(D)1.两圆半径分别为12和4,外公切线长为5,则两圆位置关系为.两圆内切,其圆心距为3cm,个圆半径为5cm,则另一个圆的半径为.两圆相交,半径分别为3cm和4cm,圆心距为5cm,则两圆的公共弦长为如图,OO和OO外切于P,外公切线与连心线夹角为30OO半径为3cm,OQ半径为1cm,贝UAC的长为O如图OO和OOA交于MN,且A在OO上,DALNC10.OO和OO1外切于C,AB是外公切线,延长OO交AB的延长线于P点,若/

7、P=30,AB=2,则角a的)求两圆的半径。三,总结反思:和学生一起回顾下直线与圆以及圆与圆的位置关系的知识点,让学生有个更深刻的印象:四,课后训练:1.两圆外切时圆心距为10cm,且这两圆半径之比为2:3,如果内含,那么这两圆的圆心距为(A)小于10cm,(B)小于2cm(C)小于5cm(D)小于3cm如图两个同心圆,大圆的弦AB交小圆于C,D,AB=2CD,AB的弦心距等于CD的一半,则大圆的半径与小圆的半径之比()2. (A)3:2(B).5:2(C)5:,.2(D)5:4已知两圆的半径为3cm,和1cm,一条外公切线长为4cm,那么这两圆的位置半径为(1 (A)内切(B)相交(C)外切

8、(D)外离两圆外切,半径为4cm和9cm,则两圆的一条外公切线的长等千.已知直角三角形的一条直角边为6,斜边长为10,那么这个直角三角形的内切圆与外接圆的圆心距为。.两圆半径分别为4和2,如果它们有两条外公切线互相垂直,则这两圆的连心线长为两圆内切,圆心距为3,一个圆的半径为5,另一个圆的半径为如图,两圆外切于P,直线交两圆于A,B,C,D,求证:/APD+ZBPC=1805.如图,OO和OO内切于E,大圆弦AD经过OO且交OO于B,C,AB:BC:CD=2:4:3,求O0与O0半径之比。D,过B作直线分别交OO,OO于E,F,4. 如图,已知O0和O02相交于A,B,过A作直线分别交OO,OQ于C,求证:CE/DF

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