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1、生物必修三第二章测试（12.8），、选择题1 .下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是学习参考（）2 .饭后，大量的葡萄糖吸收到人体内，此时（）A.胰岛素和胰高血糖素分泌都增多B.胰岛素分泌减少胰高血糖素分泌增多C.胰岛素和胰高血糖素分泌都减少D.胰岛素分泌增多和胰高血糖素分泌减少3 .科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后，观察到的相应反应如下表，据此判断激素a、b、c的化学名称依次是（）A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素注射的激素注射后的反应a激素
2、低血糖，甚至昏迷b激素促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显c激素促进新陈代谢，并使体内产热量增加/I1 i一仔一甲代一一（巴丝4.下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中不正确的是（）A.激素作用的靶器官为垂体和甲状腺B.图中表示负反馈调节C.缺碘时激素和浓度都高于正常水平D.激素的靶细胞几乎是全身的细胞5.关于人体激素的叙述，错误的是（）A.激素在人体内作为信息物而发挥作用B.激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用C.甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应D.正常人体内，激素的分泌受反馈调节6 .下列不是体液调节的特点是（）B.通过体液运送调节物D.调节作用范围广泛A.调节
3、速度缓慢，作用时间长C.调节物都是由内分泌腺产生的7 .下列关于体温调节的叙述错误的是（A.体温调节中枢在下丘脑8 .体温调节是神经调节和体液调节共同作用的C.人体的体温是一个恒定值D.人体热量来源以骨髓肌和肝脏产热为多8 .下列关于正常人在寒冷环境中体温调节的叙述A.ATP水解加快，合成量减少B.皮肤血管收缩，降低体内热运转C.机体散热大于产热，体温下降D.调节中枢在下丘脑，与大脑皮层无关9 .下列有关人体水分调节的叙述中，正确的是（）A.大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B.渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素分泌增加，则尿量增加D.抗利尿激素分泌增加，肾小管、集合管对水的重吸收加
4、强10.下列关于体温调节的叙述，正确的是（）A.当人处于炎热环境时，下丘脑温觉感受器兴奋B.人体体温调节属于神经调节C.人的体温源于体内物质代谢过程所释放出来的热量D.甲状腺激素与肾上腺素在体温调节中属于拮抗作用11.水盐平衡调节对于维持内环境渗透压具有重要的意义。下列关于水盐平衡调节的说法中，错误的是（）A.正常情况下，内环境渗透压处于一个动态平衡状态中B.渗透压感受器在下丘脑中C.抗利尿激素是由垂体分泌释放的D.人体主要通过改变摄水量和排水量来维持渗透压的动态平衡12 .机体免疫系统中的B细胞和T细胞（）A.分化、发育的场所相同B.都参与特异性免疫C.都能攻击被感染的细胞D.遗传信息不同1
5、3 .下列关于过敏反应的叙述，正确的是（）A.反应特点是发作迅速、反应强烈、消退较快B.过敏反应一般会严重损伤组织C.T细胞是过敏反应的主要免疫细胞D.过敏反应只发生在皮肤及呼吸道14 .如图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时，a、b、c、d四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是（）B. bC. cD. d15 .下列物质或细胞属于细胞免疫过程所特有的是（）A.抗原B.抗体C.浆细胞D.效应T细胞16 .2012年12月1日是第25个世界艾滋病日”。仅仅依靠医学研究的力量，HIV是无法被彻底遏制的，美国在2008年初停止了对疫苗的大规模研制。下列叙述错误的是（）AIDS患者出现病
6、症的直接原因是其他病原体感染HIV攻击人体免疫系统，特别是B细胞HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱感染HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗目前还没有根治AIDS的特效药A.B.C.D.17 .在人体特异性免疫反应中，体液免疫与细胞免疫的关系是（）A.只有体液免疫才需要抗体的参与，只有细胞免疫才需要淋巴细胞的参与B.体液免疫和细胞免疫分别组成人体内防止病原体入侵的第二、第三道防线C.对侵入人体的病原体由体液免疫发挥作用，对癌细胞由细胞免疫发挥作用D.在抗病毒感染中，往往经过体液免疫-细胞免疫-体液免疫的作用过程18 .人体免疫反应是机体识别自己”排除异己”的过程，在这一
7、过程中发生了系列的变化。下列有关曲线中，不能正确反映这一变化过程中某些因素变化情况的是（）A.刺激吞噬细胞产生抗体B.刺激机体产生记忆细胞C.侵入宿主细胞并大量增殖D.与乙肝病毒特异性结合20.下图为人体体液免疫的部分过程，下列相关叙述中错误的是A.M细胞被同种抗原再次刺激时分化形成E细胞B.图中某物质”最可能是淋巴因子C.人乳头瘤病毒侵入人体后，也需要体液免疫对其发挥作用D.E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解八非选择题1 .下图甲是缩手反射的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答下列问题：(1)图甲中f表示的结构是,图乙是图甲中(填字
8、母)的亚显微结构放大模式图，图乙中的B是下一个神经元的。(2)缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是兴奋不能由B传到A的原因(3)图丙中若代表小腿上的感受器，代表神经支配的小腿肌肉，则称为若刺激图丙中b点，图中点可产生兴奋，图丙中共有突触个。(4)图乙中神经递质由A细胞合成，经过包装加工，形成突触小泡，突触小泡再与合，通过A细胞的作用，进入突触间隙。(5)突触后膜上的受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生使突触后膜的电位发生变化。2 .如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，据图回答：(1)分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞的细胞膜上有(2)正常人饭后，血液中明显增多的
9、激素是该激素是由分泌的。(3)受寒冷刺激时，若图中血管内的信号分子为TSH(促甲状腺激素)，则分泌细胞是(填写内分泌腺名称)，靶细胞是靶细胞又可分泌作用于以增加机体的产热量。(4)如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞能否为垂体细胞？试简要说出理由：。(5)从图中信息可以看出激素调节有哪些特点？3 .血糖的平衡对于保证机体的各种组织和器官的能量供应具有重要的意义，机体内有多种激素能调节血糖的含量，但以胰岛素和胰高血糖素的作用为主。请回答：(1)胰岛细胞分泌激素，除了直接感受含量的变化而发挥作用外，还可受发出的神经控制，间接发挥调节作用。(2)当机体处于不同的功能状态时，血糖中的胰岛素与胰高血糖素
10、的物质的量比(I/G)不同。在摄食后，I/G变(大或小)，这是瓦致；当饥饿或长时间运动时，I/G变(大或小)，有利于促进维持血糖水平。若将胰高血糖素注射到体内，尿液中尿素的量将原因是(3)将胰岛B细胞分别接种于含有5.6mmol/L葡萄糖(低糖组)和16.7mmol/L葡萄糖(高糖组)的培养液中，培养一段时间后检测，高糖组释放胰岛素多。此结果说明4 .下图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系。请分析说明(1)表示的结构名称是表示的结构名称是(2)图中有分泌激素功能的结构是及A结构中的下丘脑。(3)当激素增多时，和都将减少，这种作用叫做(4)若上图表示体温调节过程，则体温调节的方式是_体温调节
11、中枢(5)在动物体的各项生命活动中，神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面。一方面，不少内分泌腺本身直接或间接地接受如节，体液调节可以看作的一个环节；另一方面，内分泌腺分泌的激素也可以影响5 .电子显微镜下观察到如图所示甲、乙细胞的图像，甲为B淋巴细胞，乙为浆细胞(效应B细胞)。请分析回答下列问题：(1)甲细胞起源于史。甲细胞分化的结果产生各种B细胞，负责免疫应答。(2)大多数甲细胞膜表面具有特异性识别受体，能够接受的直接刺激，还需要细胞呈递信号的作用，使它们激活。(3)激活的甲细胞再次分化，分别产生细胞表面有抗原识别受体的细胞和乙细胞，6 .下图表示免疫调节中的某一过程，分析并回
12、答下列问题。(1)上图所示的是免疫过程，c为细胞。(2)若图中抗原再次进入人体，(填字母)细胞将迅速增殖分化。(3)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病，这属于免疫失调中的痼。(4)d的化学本质是7 .2010年冬奥会于2月12日在温哥华举行，在寒冷的环境中，运动员的体温始终维持在37c左右。请回答：(1)体温恒定对于人体至关重要，人体热量的来源主要是而体温的异常会直接影响的活性，进而影响正常的生命活动。(2)在寒冷气候下，人体体温低于正常体温时，体温感受器产生的兴奋传至体温调节中枢进行分析综合后，通过神经-体液调节发送信息，使分泌减
13、少，以及从而减少散热；同时，等器官产热增多，使体温回升。在这一调节过程中，体内(3)人处在寒冷的环境中容易感冒，人患感冒后会出现发烧、鼻塞等症状，有人在刚刚有点发烧时就服用扑热息痛药，使体温迅速下降，医生认为这样的做法不可取，因为一定限度内的发热是机体的良性反应，是人体网络维持机体稳定的集中体现。8 .下图为人体某细胞结构示意图，细胞可产生并释放物质A,物质A可以与物质B特异性结合。请据图回答问题。(1)若物质B为抗原，物质A为其化学本质是该细胞名称为-它可能是由请用图中数字和箭头表示与物质A合成、运输、释放直接相关的细胞器(用图中数字表示)(2)若物质A为神经递质，B是物质A释放过程对载体和
14、能量的需求情况(3)若物质A为促甲状腺激素释放激素，则B位于细胞上。(4)图中含有P元素的结构包括9 .下图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答：一吞噬.胞一】工*杀灭抗原A-靶细胞j记忆细胞(1)图中属于非特异性免疫的是(2) A、B的名称分别是其中B主要的作用是与统合，形成太原抗体复合物，进而被吞噬细胞吞噬消化。(3)图中不能特异性识别抗原的细胞有和(4)消极精神因素可使T细胞活性下降，间接引起生成抗体的能力降低，T细胞活性下降引起机体生成抗体的能力降低的原因是（必修三第二章测试）选择题：15:DDCAB1115:CBADD610:CCBDC1620:CDBBD非选择题1. .（1）感受器d细胞体膜或树突膜（2）递质递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜（3）神经中枢a、c、d、e3（4）高尔基体突触前膜胞吐（5）兴奋或抑制2. （1）受体蛋白（2）胰岛素胰岛B细胞（3）垂体甲状腺细胞甲状腺激素体内几乎所有的细胞（4）能当甲状腺激素浓度过高时会抑制垂体的活动（5）通过体液运输，作用于靶器官、靶细胞3. （1）血糖下丘脑（2）大血糖升高，导致胰岛素分泌增加而胰高血糖素分泌减少小肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖增加胰高血糖素能促进非糖物质转化为葡萄糖，氨基酸经脱氨基分解增多，含氮部分转化为尿素（3）胰岛B细胞能直接感受血糖含量的变化，进而调节胰
