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1、关于赞美老师的演讲稿 演讲稿可以提高演讲人的自信念,有助发言人更好地呈现自己。在社会发展不断提速的今日，我们运用上演讲稿的状况与日俱增,那么问题来了,究竟应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是我整理的关于赞美老师的演讲稿，希望能够帮助到大家。关于赞美老师的演讲稿1敬重的各位领导、老师: 您们好!我是来自xx中学的xxx。今日能站在这里我要诚心地感谢教会我一切的老师,没有他们年复一年的辛苦耕耘,我不行能从治平那个偏僻小山沟里走出来；没有他们不厌其烦的训诲，我不行能懂得“师道无言”的真谛,不行能知晓“人类灵魂工程师”所给予的深刻含义和那份工作的艰辛。庆幸,我选择了老师这一“天底下最光辉”的事业,每天总
2、有簇新的故事发生:哪个学生进步了、手机收到了祝愿的信息-全部的这一切感动着我,激励着我前行的脚步。同甘苦共患难,共享着他们的欢乐、伤悲，还有他们的“隐私”，日子充溢而欢乐着。在这，请允许我真诚地道一声“老师,您辛苦了!” 孩提时代就曾想过老师是不是就是简洁地教教同学怎么做哪道题也怀疑，为什么伙伴们见了老师总是说一不二,父辈们见了老师总是尊敬有加,难不成老师身上有什么魔力如今,为人师者已十年有余,个中味道让我明白了一名老师神圣的地位和肩负的责任,社会在变迁,学问在更新,“师者，传道授业解惑也。”在日新月异的当下，这给予了更多的时代内涵,我们要让学生学会生活，学会做人，要让他们成为德、智、体、美、
3、劳全面发展的社会新人,要让他们成为有文化、有学问、有道德、有创建的建设人才,教与育成为了我们生活中不行缺少的内容。这要求我们不仅要有“身正为范、为人师表”的榜样力气,还要有“博学深知”的文化涵养、“敏捷多变”的育人技巧、“扎实过硬”的专业素养、“大爱无形”的慈母心肠、一颗睿智的管理头脑。“育人为本、德育为先”,我清晰知道我的一言一行将影响到每一个孩子,甚至是影响他们一生的命运,我当心翼翼地呵护着每一个孩子能够健康、欢乐地成长,也曾有过无助和彷徨，可孩子们如阳光一般绚丽的笑脸，让全部的一切被喜悦、胜利的感觉替代。前行的道路虽荆棘满布，但我为自己是一名老师而骄傲!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
4、”等到白发苍苍时，我想那时的我是华蜜的，欢乐的,因为桃李已遍天下。最终，诚心祝福天底下辛勤工作的园丁们华蜜欢乐一生!关于赞美老师的演讲稿2敬重的各位老师,敬爱的同学们： 大家好！ 我们都明白:老师是一个崇高的职业,他们被比作燃烧自我照亮别人的蜡烛、被比作吐丝不止、孜孜不倦的春蚕，用自我的奉献，成就着我们每个人光明的将来。 总觉得蜡烛和春蚕的比方过于残忍，因为，我期望我们的老师能够和我们一齐，恒久守望青春而不会老去。我更觉得他们是照亮我生命的那缕阳光，恒久散布在我的四周，给我悄无声息的暖和。记得六年级时教我们数学的李老师，不高不矮,不胖不瘦，戴着一副金丝眼镜,文诌诌的。他是我们的年级主任，每一天
5、有很多事情要去做,一个年级有九个班,全部的常规管理都由他负责，但是徐老师不会因此丢下学生。他是个非常有职责感的好老师。 刚上六年级时，我根本不明白学习的紧迫感，每一天像个幼儿园的小挚友那样玩个痛快，一点危机感也没有。 那一天,李老师给我们上第一节课，阳光很好，我拿着新买的三角板对着阳光玩,阳光射进来，经过反射,在屋顶上构成了一个明晃晃的点。当时李老师正在讲解一道例题，我玩得正兴奋，他突然停了下来，比照着座次表点到了我的名字：“张嘉扬,你来回答一下这个问题”。这时,全班的目光都集中到了我的身上,我不知所措地愣在那儿,脸涨得通红，不知如何是好。这时，同桌小声地说了答案,我又大声重复了一遍。之后,李
6、老师又随意点了另外几个同学回答,他们都对答如流。徐老师对我后面的那个同学说:“很好，请坐。”我还以为是对我说呢，坐了下来。李老师装作又生气又好笑的样貌说:“哎谁让你坐下去的?算了算了,坐就坐着吧。”全班哄堂大笑。 在那一年的期中考试中,我的数学发挥得很不志向,在徐老师的自习课上,我壮起胆子小声地问:“李老师,我是不是下降了好多名次?”说完我不敢正视老师的眼睛。他听完也没有说话,只是微微笑笑说：“以后努力点儿就好了。” 直到此刻，每当我玩兴正浓的时候,都会想到他的那些激励的话，以及他总是对我充溢期望的眼神，真的,就像是一缕阳光,扫去我内心的阴霾,给我悄无声息的暖和。这样的好老师,我遇到许很多多,
7、在那里请允许我对你们说一声:多谢你,我的老师,我的阳光!关于赞美老师的演讲稿敬重的各位老师，敬爱的同学们: 大家好! 加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬！您用学问甘露,浇开我们志向的花朵;您专心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝愿！每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我敬爱的老师，愿春天恒久与您同在!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红-祝您老师节开心。您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝福。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽
8、我们对老师节日的庆贺!我不是您最精彩的学生，而您却是我最敬重的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。尊敬的老师,您的谆谆训诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝愿您:康乐、如意!我们从幼苗长成大树，却恒久是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成果,来庆贺您的成功!老师,祝您教化的学生,人才济济,精英辈出。老师,您是真诚的、和善的、美妙的。愿全部同学的心扉都向您放开。愿我这小溪的乐音，恒久在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把真诚的祝福献给老师。关于赞美老师的演讲稿4敬重的各位老师,敬爱的同学们: 大家
9、好!曾几何时,人们把全部赞美的语言都献给了老师：说老师是人类灵魂的工程师;是太阳底下最光辉的职业;是塑造将来的雕塑家、是园丁、是蜡烛、是春蚕。是啊，当我们享受着这些崇高荣誉的时候，我们这些工程师的灵魂又当是什么呢 那就是师德。 学高为师，德高为范。师德是为人之师的根本,是人类灵魂工程师的灵魂!她是教书育人,是为人师表,是酷爱学生，是爱岗敬业 学生应当是华蜜的，是老师引导着他们画出了太阳和春天，而老师心中装的只能是春天和太阳,我们很难信任,一个拜金主义者会教给学生高尚和责任，一个极端利己者会教给学生宽容和和善,一个伪科学者会教给学生真理和追求。“一年之计,莫如树谷;十年之计，莫如树林;百年大计,
10、莫如树人。”民族复兴，国家强盛,追根求源,在于教化;千钧重担,系于老师。老师履行天使的职责，时代和社会给予了老师沉甸甸的责任,而我们老师又有|什么理由不去背负起这份历史的重担呢? 当我还是一个学生时,在我心中,老师是无所不知,无所不能的是完备的.。而如今，我有幸成为一名老师。而正是这样一件小事让我充分相识到“老师”的真正内涵。一次班里的一个学生感冒了，上课时咳嗽得小脸通红，作为老师,我责无旁贷地引着他去看医生，给他拿了药，倒来开水,哄着他吃下去。没过几天，不巧我也感冒了，上午上课时咳嗽得连话都说不下去了。下午,我一走进教室,我惊呆了,只见讲桌上堆满了各种各样的止咳药、感冒药，而孩子们一个个都用
11、关切的目光看着我。此情此景，我哽咽了。在以后的从教路上,这一幕成了我自信和战胜困难的无尽源泉,她让我懂得什么是“老师”。老师是学生心中的太阳，是学生学问的启蒙者,是才智的开启者，是人类文明的传播者，是过去、现在、将来之间的传承者。作为老师，无论何时,都应经得起学生后来的回忆。所以我想，老师，应当是漂亮的，应当是真善美的化身,她把漂亮播种到每一颗心灵,把芳香洒到每一个角落;在阳光下耕耘,在花丛中劳碌，在才智里开拓,展示生活的奇妙。老师的每一句话都是发自内心的真诚，每一个眼神都是溶化坚冰的太阳,每一缕白发都是飘逸灵动的青春。而作为一名老师,我们无怨无悔于自己的选择,无愧无负于一个人民老师的光荣称号
12、。我们那一己微末的青春,在三尺讲台上将常绿不老,在盈寸粉笔中将如燎原的火种，生生不息。老师是漂亮的，她应当拥有漂亮的语言,漂亮的动作,漂亮的形象，漂亮的心灵。敬爱的老师们,就让我们把心中的那份漂亮释放,用爱去浇灌每一座心灵的大厦，让每一个希望都能实现,让每一个笑容都如阳光般绚丽，让每一个花朵都绽放在春天。关于赞美老师的演讲稿敬重的各位老师，敬爱的同学们:大家好!您用火一般的情感暖和着每一个同学的心房,多数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝合着滚烫的目光您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌颂家,却让学问的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把
13、您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。您的思想，您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么奇妙呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少奇妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人,可是我更急迫地把我的敬意和赞美献给一位一般的人我的老师您。您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至吩咐,一经提出,便要我们肯定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈爱的妈妈；您是无名英雄,又是教坛名师。您
14、的音容笑貌，时时出现在我的眼前;您是品德人格,恒久珍藏在我记忆的深处。 啊,老师人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师，这个光芒耀眼的名称,将像一颗绚丽的明星，恒久高悬在我们的胸中。即使我两鬓花白，依旧会由衷地呼喊您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前,我恒久是一个须要启蒙的学生！在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯,矗立在宽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人仰慕!有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚,无法估量。您
15、在学生的心目中，是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯.老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯,令人难忘!关于赞美老师的演讲稿6敬重的各位领导、各位老师、敬爱的同学们： 大家下午好,今日我演讲的题目是大爱无言铸师魂。 五月，本是阳光明媚，鲜花遍地，让人憧憬的季节。而去年的五月却带给我们太多的伤痛。20xx年月12日的汶川,一声巨响震痛了每一个华夏儿女的心。强震来袭，漂亮的蜀地满目疮痍。让人最无法面对的悲怆现实是,在这场罕见的特大地震灾难中,学校的教学楼遭遇重创，漂亮的校内顷刻间变成了一堆瓦砾,稚嫩的学生瞬间被残垣断壁所掩埋。生命系
16、于一线。在学生们最恐惊最无望的时候,有这样一群人用自己的行动给了他们最坚决的回应。我们也一次又一次的因为这样的场景泪流满面，不能自已。 他叫谭千秋，当地震发生时，他弓着身子,张开双臂趴在课桌上,轰轰轰砖块，水泥板重重地砸在他身上，热血奔涌而出,他咬着牙，舍命地撑住课桌，他的身下蜷伏着四个幸存的学生,而他那张开的双臂成为了永恒她叫瞿万容,当她从废墟中被扒出时,人们看到她扑在地上，用后背死死拦住一块垮塌的水泥板，紧紧护住自己怀里的一个孩子，孩子最终获救了,她却走了。 月1日,当映秀镇的生还者们徒手搬开垮塌的映秀镇小学教学楼时,眼前的情景让全部人都惊呆了:岁的男老师张米亚跪扑在废墟上,双臂紧紧的搂着两个孩子,孩子呼吸尚存,这位爱唱歌的老师却再也唱不出好听的歌声了。他紧抱着孩子的手臂已经僵硬，为了救出孩子，救援人员不得不含泪将他
