出师表课后题及答案

《出师表课后题及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《出师表课后题及答案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、出师表课后题及答案出师表研讨与练习说明人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心一、本文辞情恳切、感人肺腑。参考例句，标示出下面语句 的停顿之处。朗读并背诵课文。例句：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州 疲弊，此诚危急存亡之秋也。此题意在引导学生反复朗读课文，直至成诵。要求学生正 确处理语意停顿，就是要求学生全面理解课文中每句话的意 思，只有理解正确，才能把停顿划分正确。1、然/侍卫之臣/不懈于内，忠志之士/忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。2、若有/作奸犯科/及为忠善者， 宜付有司/论其刑赏，以昭陛下/平明之理，不宜偏私，使/内外异法也。3、侍中侍郎/郭攸之、费、董允等，此皆

2、良实，志虑忠纯，是以/先帝简拔/以遗陛下。4、愚以为/营中之事，悉以咨之，必能使/行阵和睦，优劣得所。二、课文中诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出了哪几条 建议？其中哪一条是主要的？为什么？此题意在培养学生对文言文的领悟能力，使学生能够用自己的话概括文章的大意。诸葛亮主要提出了三条建议：1、建议陛下广泛听取臣子的意见，发扬光大先帝遗留下 来的美德，振奋有理想、 有抱负的人们的精神。2、宫廷和丞相府是一个整体，里面的人都是国家官员， 对他们实行提升、 惩罚、 表扬、 批评， 应当用一个标准。3、亲近贤臣，疏远小人。其中“亲贤远小”是三条建议 的核心，因为只有做到亲贤远小、广开言路才能为忠谏之言 开路，而非为谗邪开方便之门；只有做到亲贤远小，才能真 正做到察纳雅言，“昭平明之理”，不至于忠奸不分，赏罚 不明。文章为了说明亲贤远小的利弊，以先汉的“兴隆”和 后汉的“倾颓”的历史事实为前车之鉴，以先帝叹惜痛恨桓 帝、灵帝昏庸误国为告诫，并以“汉室之隆，可计日而待” 为鼓励，促使后主亲贤臣远小人。三、诸葛亮在我国是家喻户晓的人物， 有关他的事迹、 传说、 俗语还有很多。课外搜集有关资料，以“千秋诸葛我评说” 为题写段作文。第 # 页