81竞争?合作?

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1、定边六中 八 年级 政治 科导学稿(总第 23课时)执笔人 马锐 政治 组 审核人 周次: 时间: 年 月 日 班级 姓名 组 号 等级 集体备课反思栏反思栏一、 课题:8.2竞争?合作?二、 学习目标1、 知道现代社会是充满竞争,也是充满合作的社会。2、 认识竞争、合作的重要性(重点)3、 培养良好的竞争意识(难点)三、自主预习(相信自己,我能行)(要求:请大家仔细阅读课文,完成下面问题并在课本中标出来) 1做一个合格的竞争者,就要消除_,培养_的竞争意识。2.竞争的规则是_,竞争中必须遵守的基本准则是_。3.参与竞争的目的,在于_,开发潜能,激发_,提高_,取长补短,_。4.个人或群体之间

2、为达到共同的目的需要_。合作是共享的_,共享是合作的_。 5.合作的核心是_。四、 导学释疑(学而不思则罔)(要求:导学一、观察P90插图,想想在学校生活中,竞争主要表现在那些方面?进而分析竞争对我们有哪些作用?导学二、阅读P91课文,并完成假如遇到下列情形,你会怎么做?为什么?1、 你有一本极好的数学复习用书,同学向你借这本书。2、 期中考试前,学习非常紧张,有同学经常让你给他解答问题。3、 班干部要改选,一些同学跃跃欲试,你也想参加班干部竞选。五、巩固训练.1、正确对待竞争,要做到( )在竞争中要学会弄虚作假等作风 对自己要有一个正确的认识在竞争中要善于审时度势,扬长避短 在竞争中学会获得

3、知识,增长才干A. B. C. D.2、“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚硬”这句话让我们从中领悟的道理是( )A.沙子没有石子硬 B.任何事业的成功,都需要良好的合作C.混凝土比花岗岩还硬 D.凡是合作都能成功3、正确的竞争应该是( )A.你争我夺 B.公平竞争 C.尔虞我诈 D.互相践踏4、国外一家森林公园曾养殖几百只梅花鹿,尽管环境幽静,水草丰美,又没有天敌。而几年后,鹿群非但没有发展,反而病的病,死的死,竟然出现了负增长。后来他们买回几只狼放置在公园里,在狼的追赶捕食下,鹿群只得紧张地奔跑以逃命。这样一来,出了那些老弱病残者被狼捕食外,其他鹿的体质日益增强,数量也迅速地增长着。 从这个故事中你得到了什么启示?导学三:阅读教材P92刘国梁与孔令辉”的案例,思考:1、 刘国梁和孔令辉对待竞争的方式对你有什么启示? 2、 怎样才能做到既不伤和气又达到比赛的目的? 导学四P93“汤姆与邻居” ,思考:1、 汤姆帮助竞争对手的结果是什么?2、 结果此例,谈谈合作的重要性。导学五、知识梳理你能列出本节课的知识框架吗?本节课结束了,请谈谈你的收获(收获的不仅仅是知识哦!还可以是能力、方法或心情!)或困惑:

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