山东省郓城县八年级语文上册第7课孔孟论学习第1课时导学案北师大版北师大版初中八年级上册语文学案

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1、 孔孟论学习 第一课时学习目标:1了解孔子和孟子关于读书学习的观点以及其他的有关文化常识。2背诵课文,理解课文内容及重点语句的含义,积累重点文言词句。3体会蕴含的思想内涵。学习过程:一、明确目标(自读目标,明确本节课的方向,课堂上才能做到有的放矢)二、课前热身(充分利用提前学习学案的时间,对课文进行预习,感知。)(一)背景说明及人物介绍(圈划出你认为重要的信息,并摘录到书上)孔子(前551前479),名丘,字仲尼。鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。现存论语一书,是研究孔子学说的主要资料。论语是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录,共二十篇。它是研

2、究孔子思想的主要依据。南宋时,朱熹把它和大学中庸孟子合为“四书”,成为儒家的重要经典。孟子(公元前372约前289),名轲,字子舆,战国时邹(今山东邹县)人。他是儒家学派中思(子思)孟(孟轲)学派的主要代表,我国历史上著名的思想家。孟子,是孟子的弟子们整理的孟子言论,其间杂有弟子的话语。 (二)自读课文,做好预习批注。HF #w!c*j01、扫清字词障碍,掌握重点字词(看拼音写汉字或给加点字注音)论语( ) 不亦说乎( ) 学而不思则罔,思而不学则殆( )( ) 不悱不发( ) 举一隅( ) 奕之为数( ) 辟若掘井( ) 流杵也( ) 2、 找出文中的通假字并解释。不亦说乎知之为知之,不知为

3、不知,是知也资之深,则取之左右逢其原一日暴之,十日寒之今夫奕之为数,小数也有为者辟若掘井掘井九轫而不及泉、尝试朗读课文,初步了解文章大意 三、课堂探究(一)自主学习(先自主学习以下问题,疑难问题在题号上做出标记。)1、参照注释,借助工具书,疏通词句,理解文意,在不懂的地方做标记。2、课文内容理解(1)这十三则孔孟名言,从哪几个方面谈了读书之道?(2)这十三则孔孟名言,哪些道理和我们今天提倡的主动学习相一致?(3)论语的议论方式与孟子有什么不同?四、巩固提升(真金不怕火炼,是金子总会发光的。)一、 基础识记1、默写:学而不思则罔,。不不,不不。“乐学”是学习的最高境界,因为“,”。读书应有怀疑的

4、精神,孟子的名言这样教导我们:“,。” 2、孔孟论学习中出现了哪些成语,你还能记起来吗?请至少写出六个来。3、选出下列句子翻译正确的一项学而时习之,不亦说乎?()A、学习并且及时地复习,不也是很愉快的吗?B、学习而且时时地温习,不也是一件很高兴的事吗?C、学习而且当时就复习,不也是一件很高兴的事吗?D、学习并且按时温习,不也是很愉快的吗?受学重文,孰不顺成?()A、接受教育,注重请教,谁不会顺利成功呢?B、接受学习,注重发问,谁不会顺利成功呢?C、接受教育,注重请教,怎能不会顺利成功呢?D、接受学习,注重发问,怎能不会顺利成功呢?4、孔子,名,字,时期国人,学派的创始人,大家,大家。是记载孔子及其弟子言行的一部书。孟子,名,字,学派最主要的代表人之一,是记载孟子及其弟子言行的一部书。5、孟子说:“仁人无敌于天下”,但有人说,在当今社会中,“仁人”处处被骗,时时受欺,几乎寸步难行。针对此,你怎样理解这个“仁”字?(字数不少于字)

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