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1、五年级语文上册期中检测题-小学五年级新课标人教版一、积累运用。(49分)1、看拼音写汉字。(10分) zh chn zhu mi y l sh l b r do qi zo yn fi shu yu hu o ji 2、比一比,再组词。(5分)炒( ) 帐( ) 侨( ) 钓( ) 咐( )抄( ) 张( ) 桥( ) 钩( ) 附( )3、多音字注音、组词。(6分) ( ) ( ) ( )分 模 传 ( ) ( ) ( )4、填空。(8分)X K b1.C om囫囵( )( ) 牵( )挂( ) ( )瓜( )熟 浮想( )( ) 如( )似( ) 安然( )( ) ( )( )力尽心( )
2、手( )5、按要求改写句子(6分)1、 比较前后两个句子,找方法,学着把句子补充得更丰富。 例:鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。我叫蓝鲸,我的力气特别大, 。2、一枝画梅,有什么稀罕的呢?(换一种说法)新 课 标 第 一 网 3、用上带点的词写一个句子。例:小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。 4、用修改符号修改病句。我们要不断改进学习方法,增强学习效率。 5、牧场有看不够的绿草,有开不败的白花。(缩句) 6、篱笆圈住梦。(扩句) 6、按照课文填空。(8分
3、=1+1+1+1+2+2)(1)洛阳城里见秋风, 。 (2)江南几度梅花发, 。 (3)读书有三到,谓 、 、 。(4) ,善读之可以医愚。(5)当我一次次地面临道德( )的时候,就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个( )的是与非的问题,( )起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到严格的教育的话,就会获得道德实践的( )和力量。(6)这梅花,是我们中国最有名的花。大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈( ),愈( )。她是最有品格、最有( )、最有( )的!新 |课 | 标|第 |一| 网7、按课文内容填空。(6分)(1)在第一至四单元的课文里,能充分表
4、达人们远离故土、思念家乡的感情的课文有( )、( )、( )、( )。(2)根据钓鱼的启示一课,用适当的词语概括“我”心情的变化:( )( )( )( )。(3)联系课文和生活实际,说说对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的”的理解:( )。 二、阅读。(共21分)(一)课内阅读。(7分=2+3+2)鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。有一种号称
5、“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。1、 这个自然段主要说明 和 。2、 下面两句话各采用了什么说明方法?填在括号里。 (1)须鲸一顿就可以吃两千公斤呢?( ) (2)有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。( ) 3、“齿鲸主要吃大鱼和海兽”。句中带点的词语“主要”去掉后,意思有什么不同? 。(二)课外阅读。(14分) 简单道理从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是,他们分道扬镳了。得到鱼的人就
6、地用干柴点起篝火煮起了鱼,狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。新 -课-标 -第- 一-网有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的
7、利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。1.写出下列词语的近义词。(3分)欢愉( ) 狼吞虎咽( ) 意味悠长( )2.在文中用“ ”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。(2分)w W w .x K b 1.c o M3概括这篇文章的主要内容:(3分) 4 “一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?(3分) 5、这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解。(3分) 八、习作天地(30分)题目:一句读书名言给我的启示提示与要求:在学习中,你一定积累了不少读书名言,选择你印象深刻的一句,通过具体事例来写写这句话对自己的启发,注意把经历的事情写具体,把得到的启示写清楚。 100 200 300 40