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1、2021停课不停学老师教学反思_老师线上教学心得体会 希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。今年的春节，我们过的并不安逸。因为疫情的爆发，学校推迟开学，今天xx就给大家整理了停课不停学老师教学反思_老师线上教学心得体会，期望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!停课不停学老师教学反思_老师线上教学心得体会篇1今年的春节，我们过的并不安逸。因为疫情的爆发，2021年1月23日，英雄的城市-武汉，为了祖国的安危，担当起了一个城市的责任-“封城”。伴伴随2021年春节，我们尊敬的习总书记更是放弃了和家人团聚的机会，组织召开了面对疫情所应正确方法，一场没有硝烟的特殊战役就此拉开了序幕，举国上下全部投入
2、到了这场战役，这也让我们学生们体会到了一个令人难忘的寒假。因为病毒含有很强的传染性，轻易造成大面积的传染，因此大家不能外出。这次疫情防控阻击战，以钟南山院士为首的千千万万白衣战士不顾自己安危，夜以继日，舍生忘死的投入到这次战役之中去。她们从分离毒株、研发疫苗，还有更多的白衣天使在救助感染新型冠状病毒患者所作出的贡献。作为学生的我更是经过新闻看着眼里，急在心里。但却是心有余而力不足，无能为力的我想：“我唯一能够做到的就是待在家里，不给国家添乱。根据政府的要求做到1、尽可能少出门，出门戴口罩、勤洗手。2、打喷嚏时捂住口鼻。3、不去人多的地方凑热闹。假如我们全部做到了，就是在为祖国做贡献”。因为疫情
3、的严重造成工厂停工，学校停课。我们学校为了不让学生们因为疫情不能到校上课而把学业耽搁，便开通了“空中课堂”。我们能够在家里经过网络直播学习，我们敬爱的老师便成了社会上流行的网红主播。网络上课比较新奇，但总有部分不太方便。尽管这么依旧不能击败同学们的好学之心。在家学习期间，我应该在健康的前提下认真听讲，主动回复问题，做好课堂笔记。我们竭尽所能地以最大的热情投入到每日教科学习中，尽管疫情阻碍了老师面对面的讲课，却无法阻碍一颗颗好学而又怀揣理想求知的热心。习总书记说过：“全国上下一盘棋，打赢疫情防控阻击战”。我想我们只有好好学习就是对疫情防控最大的支持。同学们，即使停课，我们也不能停下我们学习的脚步
4、。我们要经过刻苦学习，奋发图强。以优异的成绩为武汉加油!为祖国加油!停课不停学老师教学反思_老师线上教学心得体会篇2新冠肺炎疫情，让我们共同经历着一个不一样平常的假期。昨天，x校长亲自召开了线上全体党员干部防疫工作会，今天再次以这种特殊的方法召开全体老师会，在此，请许可我代表校委会，向奋战在医护一线的我校x老师、x老师、x主任三位老师的家人致以高尚的敬意!向以x校长为首的校园防疫工作小组的全体组员表示衷心的感谢!向主动参与疫情期间线上教学的老师们真诚地道一声：你们辛劳了!为深入落实好省市下发的“疫情期间停课不停教(学)”的文件精神，结合我校前期网课教学实际，特组织召开疫情期间线上教学工作推进会
5、。今天会议专题：怎样深入做好疫情期间线上教学工作。一、前期线上教学工作总结一直以来，我校线上教学工作，由郭主任全程策划并详细组织实施，各备课组、各教研组、三位年级主任及绝大部分老师全部主动克服困难，主动作为，线上教学扎实有序开展，社会反响很好。在此，再次对参加线上教学工作的领导老师表示深深的感谢!结合四位领导的讲话，前期线上教学亟待处理的共性问题以下：1.线上教学老师参加度有待提升。2.学生按时上线率、听课认真度不及预期。3.线上教学师生互动、分层教学有待深入探索。4.学生作业落实效果不佳。二、后期线上教学工作要求疫情防控期间线上教学，有利于解除学生家长的后顾之忧，有利于社会稳定，是特殊时期的
6、一项民生工程，鉴于现在x疫情的形势，线上教学或将连续x周以上，所以为深入做实做好。特提出以下要求：1.各年级快速召开年级教学工作会。再次发动年级老师按学校下发的方案务必须求老师们全员参加，以确保疫情防控期间线上教学落到实处、取得实效。2.现在没参加的老师快速参加，不能落伍于时代。经历此次疫情以后，未来教学模式必将发生变革，不再是单一的传统讲课方法，线上教学必将是未来课后教学的发展趋势。3.分级落实好主体责任。年级主任是管控教学的关键，要带好班主任队伍;班主任是班级管理的轴心、学生日常线上学习的管理者，加大班主任对学生学习的督促落实，从而提升线上教学效果。科任老师要同时做好作业批改和线上答疑工作
7、。尤其对父母在医护防疫一线的学生要勤关心勤问候。每一个班级、每一个学科，全部要静下心来算算时间帐，今天的线上教学把握得怎么样，考试结果是最好的反馈。4.各备课组要善于发觉和培养年轻老师，为更有效地组织教学、提升教学质量提供有力支撑。组织线上集体备课，一是要规范教学步骤，精心准备教学内容，不得出现不健康的音视频和图文;二是确保在线直播通畅。深入优化直播互动课堂功效，老师应依据学生对知识掌握情况灵活调整教学内容和教学方法;三是全部班主任及任课老师全部要在线上课堂观课，对学情做到心中有数，方便复学后做好教学内容的衔接。5.网络直播教学敏感度高，提醒老师们直播时的注意事项：(1)突发事件的处理，因为网
8、络故障无法讲课的，一定要在群里通告一下，立即部署学习任务，安排作业。(2)网络直播期间，不宜打开网页，避免弹出不健康的音视频和图文，类似仙桃一中的教学事故。6.综合素质评价工作。据平台应用分析汇报反馈，情况总体不错。提议：七、八年级组、备课组可结合抗疫设计公布活动，对学生开展教育，x富平台资料，为正式开学后评选展示活动作准备。我校作为x唯一初中试点校，务必经过抓落实，出成效，出经验。七、八年级全体老师要求天天登陆平台，给学生上传的作品点评，促进学生主动主动参加专题实践活动。有句话说得好“不怕同桌是学霸，就怕学霸放寒假”，我们的学科竞争、班级竞争、校际竞争何尝不是如此。相信启x中学就是“他人家口
9、中的学霸”，我们启x的老师一定会比其它学校老师做得更加好。全部线上教学工作，年级、备课组全部要如实记载好，我代表校委会表态：复学后，第一时间对老师们寒假期间所做的全部工作进行量化、考评。三、新学期工作计划工作关键点：1.明确中考目标，扎实抓好九年级复习备考、八年级地生中考工作。2.加强过程管理，深入完善各类制度(常规教学管理制度、教学奖惩制度)，并落到实处。3.扎实七、八年级基础，切实抓好分层教学。4.抓实校本教研，提升老师的科研水平。5.控制低分率，以学困生为突破口，结合综合素质评价，改革评价体制，搞好培优转差。6.开展好师徒结对活动，促进青年老师快速成长。7.强化备课组、教研组功效，科学精
10、确布署学科教学工作。工作要求:1.各备课组、各教研组、各年级、各位老师在打好疫情防控家庭保卫战的同时，我们要不负老师的职责和使命，既要做好目前的线上教学工作，又要提前筹划好复学后的各项工作。详细工作有：(1)开学后的入学考试安排，试卷内容提议将寒假作业和线上教学内容相结合。(2)开学后怎样结合学情将线上教学内容针对性的过一遍。(3)对因条件不具有没有参与线上学习的学生怎样补课。(4)月考安排、英语周测、分层教学、课后服务、学期教学工作计划落实到周、到天。(5)学期教学活动布署。(6)中考精确备考。(7)开学后网络空中课堂教学工作。(8)晚培工作。2.初三工作，我们先算算时间帐：今天x月x号，离
11、中考只有x天，减掉后续线上教课时间，学生返校后早已进入中考100天倒计时，而接下来的有x高预录考试、航招海招、体育中考强化训练、试验操作考试备考过关练、艺招、政史总突击、月考，对于初二来说，地生中考时间就更紧，因此现在的我们就要进入备考状态，切不可掉以轻心。一是要全员全心参加，更要全心准备，因为学情特殊，教学教研准备工作必需比往年更精确更高效。二是要把时间当成在校一样，对能进x高学生对象逐一盯紧，一个不能放松的利用好天天毎一分钟。三是全方面精确施策，不放弃每一个学生。要求做好复课后到中考前全部计划安排，细化到每个知识点每个考点，不要暂时再去耽搁时间，每个班级每个学科每个老师要上交安排计划!做有
12、心人，步步紧密步步生辉!老师们，自去年暑假以来，在x校长的智慧领导下，在全体老师的大力支持下，学校各方面的工作大有改观，深受学生、家长、领导好评，实属不易。为加紧重塑启x辉煌的步伐，后期工作我们要一如既往，彰显启x人敢为人先、优质高效的老师风采。我代表学校校委会强调：散会后，各年级、各班主任、教研组快速分别召开教学工作布署会。最终期望各位老师继续打好家庭防护战，待到山花烂漫时，我们在漂亮的校园重逢!祝全体老师及家人平平安安!停课不停学老师教学反思_老师线上教学心得体会篇3今年寒假，新冠肺炎来袭，为了响应国家提出的“停课不停学”号召，在配合学校疫情的同时，我们七年级历史组立刻行动，根据学校的备课
13、学习方案，紧锣密鼓地开展一系列网上备课、上课、作业部署及教导等工作，现把我组的心得总结以下：1、成立备课组，细化分工，每七天3课，从设计到商议上传，发给学生，一步一步，有条不紊。现已完成两周备课。2、组织学生上好直播课。在天天上历史课前，我们老师全部会提前半天发短信或微信提醒学生上课，师生同上一节课，师生依据上课情况做好课堂笔记，关键内容关键强调，并为部署网上线下作业做准备。3、作业的部署到评改。预习作业有学案、网上作业有指导，线下作业更是针对性强，为了督促孩子们立即完成，我们七年级历史组老师自己制作了作业日统计表，每次作业有表彰也有通报批评。只有脚扎实地，才能步步进步;只有天天提升，才会铸就
14、辉煌!我们七年级历史组不甘落后，努力一直在路上。停课不停学老师教学反思_老师线上教学心得体会篇4不论大家怎么看待停课不停学，不论大家怎么吐槽网课的多种尴尬，但我仍然相信，作为父母，总是不甘心自己的孩子输给他人，总是不期望自己的孩子“输在起跑线上”。因此，在这很时期的“停课不停学”期间，父母全部为了孩子而做出种种努力，只是作为父母的你，做对了吗?你的做法真的有利于孩子的成长吗?01明天晚上，我一定给孩子买个新手机，让她好好听课要想上好网课，考验的是多方面的指标：老师的应变能力，学生的自觉性，家长是否配合，老师端及学生端的网络是否顺畅等等。在农村，初中的孩子大多数没有自己的手机，尤其是近一两年来，
15、各个学校全部在严抓手机进校园，因此有手机的孩子并不多，即使有，也多是父母或哥哥姐姐淘汰下来的破旧手机。于是，听网课就成了一大难题：卡，是她们不变的专题，其它同学全部把问题回复完了，她的手机才出现我们准备翻页的PPT。更有甚者，我们全部讲课十多分钟了，她仍然被拒“门外”，就是进不来我们上课的那个“房间”。于是，家长的个性就开始凸显出来了：有的家长很着急，和老师沟通后，才发觉，是自己孩子手机太卡的问题;有的家长很佛性，认为大家全部差不多，既然她的孩子进不去，那么其它同学肯定也是进不去;更有甚者，她连自己的孩子是否参与听课，她全部不知情。全部说，父母是孩子的母板，有怎样的父母就会有怎样的孩子，父母就是孩子最好的模拟对象：假如父母是主动向上的，我相信她的孩子一定也不会错过任何一节课，哪怕它是网课。这不，一个家长在打电话了解情况后，立即就告诉我：“果然是我孩子的手机太卡了，打不开，这几次的课她全部没听到多少。明天晚上，我一定争取给孩子买个新手机，让她好好地听课。”我想，一名农村的、在外打工的家长，为了能让孩子好好地听课，她不惜花几百甚至上千元，给孩子买手机，你想她的孩子能不认真听课吗?可怜天下父母心，
